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1、會(huì)計(jì)學(xué)1三年級(jí)數(shù)學(xué)廣角排列與組合三年級(jí)數(shù)學(xué)廣角排列與組合第1頁(yè)/共18頁(yè)1211 22第2頁(yè)/共18頁(yè)? ?1 23第3頁(yè)/共18頁(yè)第4頁(yè)/共18頁(yè) 密碼是由密碼是由 、 和和 中的兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù),中的兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù),你知道密碼可能是多少嗎?你知道密碼可能是多少嗎? ?1 23第5頁(yè)/共18頁(yè)1.1.和你的互學(xué)對(duì)象和你的互學(xué)對(duì)象認(rèn)真交流認(rèn)真交流你們練習(xí)本你們練習(xí)本上的兩位數(shù),看看對(duì)方有沒(méi)有重復(fù)的上的兩位數(shù),看看對(duì)方有沒(méi)有重復(fù)的?有沒(méi)有遺漏的?有沒(méi)有遺漏的?2.2.和你的互學(xué)對(duì)象和你的互學(xué)對(duì)象輕聲講一講輕聲講一講你是怎樣你是怎樣有順序有順序地寫(xiě)出這些兩位數(shù)的?地寫(xiě)出這些兩位數(shù)的?3.
2、3.向你的互學(xué)對(duì)象向你的互學(xué)對(duì)象虛心請(qǐng)教虛心請(qǐng)教你的疑問(wèn),你的疑問(wèn),或者用你的問(wèn)題考一考他?;蛘哂媚愕膯?wèn)題考一考他。第6頁(yè)/共18頁(yè) 請(qǐng)?jiān)谛〗M長(zhǎng)的安排下請(qǐng)?jiān)谛〗M長(zhǎng)的安排下有順序有順序地給全部地給全部組員展示你和互學(xué)對(duì)象的討論結(jié)果,組員展示你和互學(xué)對(duì)象的討論結(jié)果,并講一講為什么這樣做。并講一講為什么這樣做。2.2.請(qǐng)?jiān)谛〗M里決定哪一對(duì)互學(xué)對(duì)象代表請(qǐng)?jiān)谛〗M里決定哪一對(duì)互學(xué)對(duì)象代表你們小組上臺(tái)展示。你們小組上臺(tái)展示。3.3.在其他小組展示時(shí)在其他小組展示時(shí)請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng),請(qǐng)耐請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng),請(qǐng)耐心等待心等待。第7頁(yè)/共18頁(yè)? ?1 23第8頁(yè)/共18頁(yè)1 11 12 22 23 33 31 12 21 1
3、3 32 23 31 2 31 2 3第9頁(yè)/共18頁(yè)1 12 23 31 11 12 23 32 23 32 21 13 31 12 23 3第10頁(yè)/共18頁(yè)1 12 23 31 11 12 23 32 23 32 21 13 31 12 23 3第11頁(yè)/共18頁(yè)如果每?jī)芍恍?dòng)物握一次手,三只如果每?jī)芍恍?dòng)物握一次手,三只一共握幾次手?一共握幾次手?1次2次3次次第12頁(yè)/共18頁(yè) 為什么三個(gè)數(shù)字一共能組成為什么三個(gè)數(shù)字一共能組成6個(gè)個(gè)兩位數(shù),而三只小動(dòng)物一共只能握兩位數(shù),而三只小動(dòng)物一共只能握3次手呢?次手呢?第13頁(yè)/共18頁(yè) 2.2.我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí),不僅要我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí),不僅要 ,而且要,而且要 。有有序序 全全面面第14頁(yè)/共18頁(yè)買(mǎi)一個(gè)買(mǎi)一個(gè)5角
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