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1、自我反省自我檢討自我總結(jié) 自我反省自我檢討自我總結(jié) 自我反省自我檢討自我總結(jié) 人生的過(guò)程是不斷自我檢討的過(guò)程。 一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,首先必須深入反省的是,我已有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有好好思索自己的言行,沒(méi)有反省自己的過(guò)錯(cuò)、失誤。每周的靜坐思索也被懶怠和貪玩取代。有著嚴(yán)重的不能控制惰性的問(wèn)題。甚至經(jīng)常應(yīng)該做某事的時(shí)候,內(nèi)心有個(gè)懶散的聲音說(shuō)“先放著一會(huì)吧,今天好累了。造成習(xí)慣性拖拉的惡劣做事態(tài)度。由于心態(tài)的不好,對(duì)工作激情全失,把雷厲風(fēng)行的作風(fēng)完全拋棄。 當(dāng)我認(rèn)真反省自己的時(shí)候,我意識(shí)到這是多么可怕的態(tài)度和改變.極度的不負(fù)責(zé)任,不僅是對(duì)工作,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任.必須馬上不折不
2、扣的改正過(guò)來(lái)。天天的學(xué)習(xí),每周的思想清潔,每月的總結(jié),每年的回憶與展望,都要按自己的計(jì)劃認(rèn)真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠(yuǎn)只能原地踏步。 “驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,我必須時(shí)時(shí)認(rèn)真檢討自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,快樂(lè)生活。 公開(kāi)檢討或許是一種形式,卻是監(jiān)督自己的一種方式。這學(xué)期,素養(yǎng)講座和往常一樣是我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的主要任務(wù)。關(guān)于講座,部長(zhǎng)一再問(wèn)我們還有沒(méi)有什么不懂,我們幾乎都是沉默,可是,我們總是狀況不斷,我也有在想,是什么原因讓我們無(wú)法解決。我覺(jué)得,或許還是我們不夠了解吧??墒俏覀儏s無(wú)法回答部長(zhǎng)的問(wèn)題,因?yàn)槲覀儾磺宄€有什么不知道。這是一個(gè)值得深思的問(wèn)
3、題。除了每周的素養(yǎng)講座,我們這學(xué)期的主要活動(dòng)就是征文比賽。關(guān)于征文比賽,雖然已經(jīng)接近尾聲,但不得不說(shuō)的是,我們做確實(shí)實(shí)不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒(méi)有做到位?;顒?dòng)前給各系部的通知不夠到位,以至于很多人都不知道具體時(shí)間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒(méi)有及時(shí)上交,導(dǎo)致決賽一系列準(zhǔn)備無(wú)法及時(shí)完成。決賽時(shí),不管是申請(qǐng)教室還是作文命題、現(xiàn)場(chǎng)ppt制作都太倉(cāng)促。而倉(cāng)促的原因只是我們前期工作做得不好,合計(jì)不夠周到。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是我們不夠積極。 前一段時(shí)間的校園“十佳歌手大賽,我們部門本來(lái)是有任務(wù)的,最后卻被打亂,而這結(jié)果就是我們?nèi)蝿?wù)沒(méi)有平均分配,這本來(lái)不是我們的錯(cuò),但身為學(xué)生會(huì)的一個(gè)成員
4、,我們沒(méi)有積極主動(dòng)的去找事干,到至工作人員忙的忙,閑的閑。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務(wù),并且大賽當(dāng)天上午10點(diǎn)就開(kāi)始幫忙直到晚上9點(diǎn)多,但仔細(xì)想想,除了吹氣球、傳話筒和清掃現(xiàn)場(chǎng)真的沒(méi)做什么。 這一學(xué)期也快接近尾聲了,看似沒(méi)什么事了,其實(shí)很多事情都還沒(méi)做,在接下來(lái)一個(gè)月不到的時(shí)間里,我會(huì)努力改變我的不夠,讓這學(xué)期的工作能夠完美謝幕。 院學(xué)習(xí)部何麗霞 二一一年十二月 擴(kuò)大閱讀:自我反思總結(jié) 自我反思總結(jié) 按照大隊(duì)反思日制度的通知精神,我把本人工作實(shí)際與通知要求相比,對(duì)照查看內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)存在一些具體問(wèn)題,并從自己內(nèi)心深處反思如下: 、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是近幾年來(lái),
5、自己學(xué)習(xí)不如從前那樣勤奮了。存在有用主義傾向,一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X(jué)得自己接受快,要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思索不夠。自己平常學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒(méi)有認(rèn)真思索,沒(méi)有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)施行不夠。平常學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作。 、對(duì)為民服務(wù)的觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f(shuō),在思想的熟悉上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒(méi)有完全做好與工作施行的緊密結(jié)合。 、思維方式不夠科學(xué)。一是熟悉問(wèn)題有偏頗。
6、對(duì)政治形勢(shì)研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺(jué)得了解全面局勢(shì)、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級(jí)的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級(jí)的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的不成熟。 所以在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中我要彌補(bǔ)現(xiàn)在存在的不夠之處,完善自我: 首先,要進(jìn)一步強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。保持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。強(qiáng)化自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓革新,強(qiáng)化為民服務(wù)觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出城管執(zhí)法人員的形象。 其次,要進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中碰到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的革新,不斷革新工作思路和方式方法,以適應(yīng)工作的需求。 最后,要強(qiáng)化自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終堅(jiān)持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同全局聯(lián)系起來(lái),保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做好
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