大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：小熊看戲

1、大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：小熊看戲活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌5-6 個(gè)?；顒?dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng)師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（

2、愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。 （ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按

3、好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)第1頁(yè) / 總共 19頁(yè)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類

4、推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。 3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其

5、余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把第2頁(yè) / 總共 19頁(yè)活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1

6、-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌 5-6 個(gè)。 活動(dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng) 師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色

7、票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。 （ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)

8、）每張票上的小圓點(diǎn)一第3頁(yè) / 總共 19頁(yè)樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看

9、電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第

10、三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、第4頁(yè) / 總共 19頁(yè)志愿者胸牌5-6 個(gè)?；顒?dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng)師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠

11、的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。（ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3

12、）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)第5頁(yè) / 總共 19頁(yè)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看

13、客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票

14、員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記） 。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌 5-6 個(gè)。 活動(dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng) 師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說

15、，到他的電影院一律要憑票錄第6頁(yè) / 總共 19頁(yè)場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。 （ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：

16、紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼

17、兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。 （ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)第7頁(yè) / 總共 19頁(yè)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電

18、影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌 5-6 個(gè)。 活動(dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng) 師：今天小

19、熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色第8頁(yè) / 總共 19頁(yè)的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記

20、的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。（ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的

21、圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。 （ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位

22、。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)第9頁(yè) / 總共 19頁(yè)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記） 。 2、戲票 30 張

23、（其中紅點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌 5-6 個(gè)。 活動(dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng) 師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我

24、們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。（ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的第 10頁(yè) / 總共 19頁(yè)戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色

25、并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去

26、給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02第 11頁(yè) / 總共 19頁(yè)活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活

27、動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記） 。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。 綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌 5-6 個(gè)。 活動(dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng) 師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋

28、友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。（ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？

29、（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲第 12頁(yè) / 總共 19頁(yè)票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票

30、和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室

31、。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，第 13頁(yè) / 總共 19頁(yè)每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌5-6 個(gè)?；顒?dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng)師：今天小熊電影院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?）班小朋友到他的電影

32、院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡?？（愿意）小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。 （ 2）現(xiàn)在小朋友手里

33、都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)第 14頁(yè) / 總共 19頁(yè)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？

34、（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推。現(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀

35、眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 5 以內(nèi)的序數(shù)，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置。2、愿意做小劇院的檢票員，為大家服務(wù)，安排座位?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、師幼共同把活動(dòng)室的一角布置成一個(gè)小舞臺(tái)，觀眾席上備30 張小椅子（分成六橫排，每排 5 把椅子，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記，第三四排椅子上貼上藍(lán)色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記）。 2、戲票 30 張（其中紅點(diǎn)卡1-5 當(dāng)做紅票，做二份。藍(lán)點(diǎn)卡 1-5 當(dāng)做藍(lán)票，做二份。綠點(diǎn)

36、卡 1-5 當(dāng)做綠票）。 3 、志愿者胸牌5-6 個(gè)?；顒?dòng)過程： 1 、談話，引入活動(dòng)師：今天小熊電影第 15頁(yè) / 總共 19頁(yè)院開張啦，他想邀請(qǐng)我們?。?3）班小朋友到他的電影院去看電影，你們?cè)敢鈫幔?（愿意）不過，小熊說了， 到他的電影院去看電影還有幾個(gè)要求，你們?cè)敢獍凑找笕プ鰡幔浚ㄔ敢猓┬⌒苷f，到他的電影院一律要憑票錄場(chǎng)，你看，小熊給我們小朋友還帶來了票呢？這些票一樣嗎？（不一樣）什么地方不一樣呢？（顏色不一樣，有的是紅的、有的是藍(lán)的、有的是綠的）小朋友觀察地真仔細(xì)小熊今天給我們的票友三種顏色，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來，紅色的票就要坐在椅

37、子上貼有紅標(biāo)記的那一排，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍(lán)色票的就要坐在椅子上貼有藍(lán)色標(biāo)記的那一排。2、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé)。 （ 2）現(xiàn)在小朋友手里都有不同顏色的票，請(qǐng)小朋友按好自己手中戲票的顏色對(duì)號(hào)入座。不同顏色的戲票分別對(duì)應(yīng)不同的座位。 提問：紅色戲票坐第幾排？（第一排和第二排）請(qǐng)紅色戲票的幼兒入座。藍(lán)色戲票坐第幾排？（第三排和第四排）請(qǐng)藍(lán)色戲票的幼兒入座。綠色戲票做第幾排？（第五排和第六排）請(qǐng)綠色戲票的幼兒入座。（ 3）學(xué)習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置。 老師把五張紅色、 藍(lán)色、綠色并畫上 1-5 個(gè)點(diǎn)的戲票貼在黑板上。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有

38、什么不一樣呢？（上面有小圓點(diǎn)）每張票上的小圓點(diǎn)一樣嗎？（不一樣，有的是三個(gè)，有的是五個(gè).）對(duì)，戲票上面的圓點(diǎn)是不一樣的，我們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)？（第一個(gè)）二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推。現(xiàn)在老師要把有小圓點(diǎn)的戲票發(fā)個(gè)小朋友，請(qǐng)小朋友按好戲票上小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座。用同樣的方法請(qǐng)藍(lán)色戲票和綠色戲票的幼兒對(duì)號(hào)入座。（ 4）小劇第 16頁(yè) / 總共 19頁(yè)院門口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口，看客人票的顏色和點(diǎn)數(shù)然后對(duì)號(hào)入座，千萬不能坐錯(cuò)。如果客人做錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置。誰(shuí)愿意來當(dāng)檢票員呢？請(qǐng)5-6 個(gè)幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù)。3 、玩看電影的游戲。（1）老師把戲票交給檢票員，鼓勵(lì)他們把票賣給觀眾，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。其余幼兒看電影。（ 2）進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。 4 、小朋友，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了，請(qǐng)我們小朋友排好整齊的隊(duì)伍回家了。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室。2017-07-02活動(dòng)目標(biāo)：