脈沖與數(shù)字電路課程總結(jié)

1、脈沖與數(shù)字電路課程總結(jié) 脈沖與數(shù)字電路課程總結(jié) 脈沖與數(shù)字電路課程建設(shè)總結(jié)報告 一、建設(shè)總體目標(biāo) 以精品課程建設(shè)的“五個一流為建設(shè)目標(biāo)，即一流的教師隊伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教材、一流的教學(xué)管理。 課程的建設(shè)目標(biāo)是建立高素養(yǎng)的師資隊伍、堅持和改善具有特色的教學(xué)模式、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，旨在提升教學(xué)效率，培養(yǎng)革新性人才，并且使本課程教學(xué)活動的各項指標(biāo)達(dá)到學(xué)院精品課程的要求。1提升課程組成員的學(xué)歷和職稱。 2與時俱進(jìn)地更新教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展，不斷脈沖與數(shù)字電路理論課和實驗課的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)到的專業(yè)知識與學(xué)科的發(fā)展和應(yīng)用同步。 3對本學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行深入改革，在進(jìn)

2、一步強調(diào)少而精的基礎(chǔ)上，充分借助目前信息資源和教學(xué)手段多樣化的新形式，并結(jié)合素養(yǎng)教育和人文教育，探究新的教學(xué)法。 4保持特色教學(xué)、完善已建立的教學(xué)模式，對教學(xué)質(zhì)量師、生兩方面探究建立新的可量化的評估體系。 二、建設(shè)的具體目標(biāo) 以精品課程建設(shè)六方面重點工作為具體建設(shè)目標(biāo)，具體總結(jié)如下：1教學(xué)隊伍建設(shè)： 課程組引進(jìn)了新的成員碩士吳江、本科畢業(yè)生梁超，去年梁超已經(jīng)在職攻讀碩士，吳江今年攻讀博士；同時課程組原有成員通過不斷的教研和科研工作，也提升了自己的職稱和學(xué)歷：夏意在職攻讀博士，高平凡在職攻讀碩士，李紅已經(jīng)獲得碩士學(xué)位，周敏取得高級實驗師資格。 2教學(xué)內(nèi)容建設(shè)： 面向21世紀(jì)，更新教學(xué)觀念，以信息

3、、網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)為主線，依托學(xué)科發(fā)展，結(jié)合與數(shù)字電子技術(shù)相關(guān)的邊緣學(xué)科進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容改革，優(yōu)化高等工科人才教育培養(yǎng)過程，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有革新意識和革新能力的綜合型科技人才。教學(xué)內(nèi)容遵循以器件為基礎(chǔ)、以信號為主線教學(xué)思路，對最常用的基本數(shù)字電路的分析與制定方法進(jìn)行研究，使學(xué)生在掌握基本電路的工作原理、主要特性以及電路互聯(lián)等基本知識之后，能通過施行過程，制定出滿足技術(shù)要求、性能可靠的應(yīng)用電路和功能完善的數(shù)字系統(tǒng)。課程內(nèi)容包括：緒論，邏輯函數(shù)及其簡化，邏輯門電路，組合邏輯電路，集成觸發(fā)器，時序邏輯電路，脈沖單元電路。 3用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段：.教學(xué)方法 采納啟發(fā)式教學(xué)方式，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)

4、習(xí)。 強化實驗課程改革，注重學(xué)生工程施行能力的培養(yǎng)。 采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)建多種教學(xué)資源為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供廣闊空間。采用開卷、半開卷的多種考試方式，深入教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生分析和解決問題的綜合能力。 .教學(xué)手段 制作了cai課件，提升教學(xué)質(zhì)量。 課堂中引入電子電路計算機輔助分析與制定的內(nèi)容。 建立課程網(wǎng)站，實現(xiàn)立體化教學(xué)。依托校園網(wǎng)，建設(shè)課程校內(nèi)網(wǎng)站，完成了網(wǎng)絡(luò)課程和相關(guān)資源的建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)建個性化、自主學(xué)習(xí)環(huán)境。 開發(fā)虛擬實驗系統(tǒng)，使實驗教學(xué)再上一個新臺階。4教材建設(shè)： 依據(jù)學(xué)科的發(fā)展，補充新的教學(xué)內(nèi)容，計劃編寫教材，修訂實驗指導(dǎo)書輔助材料，此項工作正在進(jìn)行中。 5實驗建設(shè) 引入了虛擬實驗，

5、學(xué)生可以在計算機里進(jìn)行驗證性和制定性實驗。實驗條件有改觀，待搬到新校區(qū)以后全天候開放實驗室，學(xué)生可以自選實驗教材內(nèi)容和自擬實驗課題。實驗設(shè)備比較陳舊落伍，希望學(xué)校加大投入，進(jìn)一步改善實驗條件。 6機制建設(shè)建立相應(yīng)的激勵和評價機制,采用切實措施,學(xué)校應(yīng)要求和激勵教授們積極承當(dāng)精品課程建設(shè),激勵教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生積極參加精品課程建設(shè),要有新的用人機制保證精品課程建設(shè),建立健全精品課程評價體系,建立學(xué)生評教制度,促使精品課程建設(shè)不斷發(fā)展。 三、課程特色 課程建設(shè)與與教學(xué)研究項目“仿真技術(shù)在電子技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的研究與施行結(jié)合，并有教學(xué)研究論文“計算機仿真在電子技術(shù)cai課件中應(yīng)用的研究與施行、“flash在數(shù)字電子技術(shù)cai課件中的應(yīng)用發(fā)表。引入虛擬實驗。 擴大閱讀：數(shù)字電路課程制定總結(jié)報告 數(shù)字電路課程制定總結(jié)報告 題目：交通燈控制器 班級：08通信工程1班 學(xué)號：0810618125 姓名：廖小梅 指導(dǎo)老師：張紅燕 日期：201*年12月 目錄 1、制定背景2、制定任務(wù)書 3、制定框圖及總體描述