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文檔簡介
1、報告會發(fā)言稿范文7篇 你們好! 我是來自復(fù)興中學(xué)的英語教師陳靜。今天,很榮幸受教研室安老師委托代表復(fù)興中學(xué)初三四位英語教師在這里和各位同仁們進(jìn)行交流。20xx年我校中考英語成績?nèi)〉萌斓谝坏膬?yōu)異成績,這和以劉甲明校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)以全體老師不懈的努力付出是分不開的。現(xiàn)就在英語教學(xué)中初三復(fù)習(xí)備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。首先,中考備考中英語復(fù)習(xí)的方法和套路。我想,各??赡芏蓟景凑?“四輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計劃,即教材復(fù)習(xí)階段 跑課本,語法專項訓(xùn)練 分類復(fù)習(xí),詞類和句子類型;中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練,以及綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解 查缺補(bǔ)漏,第三、第四步可以歸為一類,就是我們所說
2、的“中考三步走”?,F(xiàn)在,各校可能都處于第三、第四階段,教師要根據(jù)學(xué)生掌握情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,雖然程序一樣,但是可以自行進(jìn)行適當(dāng)變化,比如可以在跑課本的同時進(jìn)行專項突破,但千萬不要眉毛胡子一起抓,課本復(fù)習(xí)不扎實,專項訓(xùn)練反而讓學(xué)生更糊涂了,跑課本要在開始的七年級的課本內(nèi)容簡單時滲透八、九年級的知識,這樣,學(xué)生就不會有“前松后緊,有學(xué)生掉隊”的情形發(fā)生了。第二,偏科學(xué)生(英語差的)如何去提升。這的確是一個讓班主任及english teacher非常頭疼的問題,中考中偏科是個普通問題。這里指的其他理科都不錯,英語上來了,就升學(xué)有望的這種情況,如果所有科都偏科就沒有必要提升了,多半體現(xiàn)在男生,沒有什
3、么特別好的方法,就是耐心加上我們的愛心與努力,有一點很重要,千萬不要含糊其詞地說:“你要好好學(xué),不會就問?!闭f實話,他不會,連問什么也不會知道的。你應(yīng)該給題型讓他們?nèi)プ觯槍︻}來引導(dǎo)他們,講解時有針對性、堅持下去,課上涉及到題上內(nèi)容就提問他們,提高自信并且加深印象,鼓勵他們要經(jīng)常鞏固不要氣餒、興趣上去了,就容易了,但關(guān)鍵一點還在于學(xué)生要提高思想,主動想學(xué),如果偏科生大多數(shù)都是邊緣生,有1/3的學(xué)生提升了,那么學(xué)校的升高中數(shù)就大為改觀了。第三,尖子生如何去培養(yǎng)現(xiàn)在各個學(xué)校都很重視尖子生的培養(yǎng),海二中的錄取數(shù)多少對于各學(xué)校來說也是十分關(guān)注的事情。去年,我??忌狭撕6?名,在全旗引起了很大的反響。
4、在培養(yǎng)尖子生上各校的每個老師都有自己獨到的方法。我個人認(rèn)為,有一點很重要,就是要簡單要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“:要求把會做的全做對了!有一次考完試,對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師,認(rèn)真幫分析原因,應(yīng)得分多少,知識性錯誤多少,一一指出,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。第四,閱讀類題型如何去備考。主觀型題是中考抓分的關(guān)鍵,完型、閱讀題分值大約占4050分,分值大,得分容易,失分也容易,這也是中考復(fù)習(xí)計劃中的重要部分。我們要點在平時授課時,講到文章,就讓學(xué)習(xí)讀、譯、找中心詞等形式提高學(xué)生閱讀能力。課本中也有類似任務(wù)型閱讀的題,千萬不要一語帶過,要認(rèn)真對待,詳細(xì)地處理這一部分,要在中考前復(fù)習(xí)時,不要集中突擊閱讀題型,在復(fù)習(xí)
5、中每天布置一篇文章,讓學(xué)生保質(zhì)保量完成規(guī)定任務(wù)。可以每天分配一名學(xué)生來講解,學(xué)生無興趣,而且每個學(xué)生都鍛煉了共同提高。第五,聽力如何去備考。聽力訓(xùn)練也要有一套完整的復(fù)習(xí)計劃,選好中考材料很重要,近幾年,我們選的都是“星火英語”,音質(zhì)好,內(nèi)容比較接近中考內(nèi)容,每天選固定時間如早自習(xí)前,或晚自習(xí)前,或最后一節(jié)自習(xí)課,固定20分鐘。以小測驗的形式,聽后當(dāng)場打分,核對答案時不要急于告訴學(xué)生答案,反復(fù)聽,讓學(xué)生自己聽出來。并且一定要讓學(xué)生掌握聽力測試方法,每天堅持,就在假期也要讓學(xué)生每天堅持“洗耳朵”。聽力25分值,相信學(xué)生會大幅度地提高。第六,作文如何去備考?分值大,范圍大,無法去掌握中考命題方向。備
6、考訓(xùn)練很關(guān)鍵,可以以成套試題進(jìn)行訓(xùn)練,也可以單獨布置作業(yè),及時批改。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣,固定題目、固定時間、固定紙張,以集訓(xùn)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,效果會很好!平時可讓學(xué)生背一些主要句子,寫作時盡量會用學(xué)過的絕對正確的句子來使用,減少失誤率。最后一點,也是很重要的一點,英語中考要取得好成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任的配合以及學(xué)生的思想覺悟是關(guān)鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的?!坝H其身,信其道”的道理大家都知道,學(xué)生喜歡你,就很愿意上你的英語課,以上是我對中考英語備考的一點感悟,希望下午的研討交流會在安老師的帶領(lǐng)下和各校的英語同行共同探討,互相學(xué)習(xí),以便我能夠把更好的經(jīng)驗帶回到學(xué)校。
7、最后,我希望也衷心祝愿各校在局領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,全體初三老師的努力下,在20xx年中考取得更好的成績! 報告會發(fā)言稿 篇2 孩子們:還有十多天,你們就要告別小學(xué),走向中學(xué)了,我和你們的爸爸媽媽一樣,祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。六年的小學(xué)時光,也許你們會記得父母無數(shù)次嘮叨你吃得不夠多,卻不記得他們?yōu)槟憔臏?zhǔn)備了多少次的晚餐;也許你們會記得父母無數(shù)次埋怨你考得不夠好,卻不記得他們在你的作業(yè)本上簽過多少次名;也許你們會記得父母無數(shù)次批評你責(zé)任心不夠強(qiáng),卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心孩子們,你們都知道,我也是一個八歲男孩的媽媽,哪怕平時對你們再嚴(yán)厲,背后一定都是那個為你們擋風(fēng)遮雨,
8、心甘情愿無條件為你們付出的人,那個在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。所以,我們是不是應(yīng)該把掌聲送給你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!你們中的有些來優(yōu)佳半年,有些已經(jīng)三年多了,就像沙小童說的,這幾年,優(yōu)佳發(fā)生了很大的變化,從一個地方搬到另一個地方,從一間教室換到另一間教室,甚至還從一個老師換到另一個老師,但這所有的變化無不見證著優(yōu)佳也在成長。你們是懂得感恩的一群孩子,你們會記得教過你們的每一位優(yōu)佳的老師,會記得他們曾經(jīng)對你們的好,會寫出他們曾經(jīng)陪伴你們每個晚上的美好回憶!我們是不是也應(yīng)該把掌聲送給優(yōu)佳的老師們!孩子們,這一年來,我不記得要求你們背過多少篇經(jīng)典詩歌,也不記得為你們批改過多少篇日記,更不
9、記得為你們講過多少道英語數(shù)學(xué)題,但我會記得你們生日會上的感動,會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵,會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底,會記得我從襄陽出差回來,大家?guī)Ыo我的特大的驚喜。這一次的期末報告會,我的理念是,讓每個孩子都站在舞臺中央,讓每一個生命都閃光,這里的大多數(shù)孩子都是第一次上臺,對他們來說不僅有著很大的壓力,更是一種挑戰(zhàn),我知道有些同學(xué)因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚,有些同學(xué)不知背過多少遍的臺詞卻在上臺時緊張得語無倫次,前兩天,我握著你們手心里滿是冷汗的手,安慰你們:“沒有關(guān)系,老師像你們這么大的時候,比你們更膽小,上臺比你們還要糟糕?!崩蠋熀湍銈兊陌职謰寢屢粯樱M@次走上舞臺是對
10、你們的鍛煉,至于真的因為緊張而忘了詞,也沒有關(guān)系,我們在這里陪著你,你們的人生還有很長的路要走,還有無數(shù)次上臺鍛煉的機(jī)會。在緊張的畢業(yè)班復(fù)習(xí)中,你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞,昨天才拿到主持詞的孩子們,幾乎沒有經(jīng)歷過一次完整的彩排,能有今天的表現(xiàn),老師為你們喝彩!孩子們,請把掌聲送給你們自己!老師還有幾句話忍不住要說,這個暑假可能是相對輕松的一個假期,我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭于各個輔導(dǎo)班,也不希望你們成天用游戲、電視來揮霍寶貴的時間,我希望你們根據(jù)自身情況,合理地安排,作一個良好的過渡。千萬別忘了多做些家務(wù),提高自理能力,多讀一些經(jīng)典的書,如曹xx系列很多孩子都沒有讀全,我們不
11、妨來作個計算,如果你每天讀一篇論語,一個假期,你就將一本書讀了整整三遍,如果你每天寫一篇日記,400字一篇計算的話,一個暑假就寫了兩萬多個字,相當(dāng)于寫了一本小小的書了啊。我相信孩子們一定會記得我常常說的話,“閱讀寫作使人生更美好!”“越堅持,越幸運!”最后,我要說的是,進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭會更激烈,以及青春期的懵懂,你們可能會遇到一些不適應(yīng),請記住,任何時候,我們都要熱愛自己的生命,即使偶爾的一兩次失敗,也不要為之消沉,人生是一輩子的馬拉松。實在解決不了的問題,請第一時間回來告訴我們,因為爸爸媽媽、老師都在這里! 報告會發(fā)言稿 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家晚上好!古語有云:書中自有黃金屋,
12、書中自有顏如玉。雖然我們不能真正從書中尋找到富貴和美女,但書中自有我們所需要的。剛才聽了幾位老師精彩的報告,感覺里面確實有許多自己所需要的,需要的就是最好的,我想我們讀書讀的就是一種需要。我讀的書并不多,給我留下比較深刻的印象的有李鎮(zhèn)西的做最好的老師和魏書生老師的班主任工作漫談。今天我和大家交流的題目是書中自有你所需。班主任工作漫談我以前瀏覽過,寒假期間,我比較細(xì)致地讀了讀前125頁,摘抄了14頁的筆記,寫了18篇讀書體會,今天把我讀書的.點滴體會向大家匯報一下。魏書生老師在這本書的自序中的第一句話就是:“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師。我總覺得,做教師而不當(dāng)班主任,那真是失去了增長能力的機(jī)會,
13、吃了大虧。”從魏書生老師的角度來看,他是建議我們當(dāng)班主任的。當(dāng)班主任累、苦,但更充實。讀這本書我有如下感受:一、與其埋怨,不如改變魏書生老師在書中說:“用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責(zé)埋怨,這真是人生最悲哀的事情埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨環(huán)境太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少?!蔽业捏w會就是:擺在我面前的環(huán)境我無法改變,但我可以改變我的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境。與其埋怨,不如改變心境,以一種淡定的心態(tài)、無論做什么事情都努力去做的心境去工作,就會感受到一種從容,一種滿足。與其一味地埋怨,不如嘗試一下改變,也許會是另
14、一種境界。二、扮演好屬于自己的角色魏書生老師在書中說:“面對同一件事,我們可以扮演多種角色變換角度思考問題,選擇積極的角色進(jìn)入生活,容易使人成為一個成功者。”我的體會就是:“作為一名教師,我們要努力研究教育教學(xué)規(guī)律,探究高效課堂教學(xué)模式,努力讓自己的課堂被學(xué)生所喜歡,提高課堂效率,讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)科知識,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自己的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。作為一名班主任,我們要關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長,讓學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時更要學(xué)會做人,要打造和諧團(tuán)結(jié)的班集體,讓每一個學(xué)生盡可能地感受到班級的魅力所在,要讓學(xué)生分清假惡丑和真善美,明白一些為人處事的道理,懂得感恩,懂得回報,敢于承擔(dān),努力付出?!比?/p>
15、、在互助中進(jìn)步魏書生老師在書中說:“咱們不要埋怨學(xué)生難教,教師埋怨學(xué)生難教,就像醫(yī)生埋怨患者難治一樣,醫(yī)生埋怨患者得的病太重,就不給治了,那他的醫(yī)療水平就不會高。醫(yī)生的醫(yī)療水平是在治療疑難雜癥的過程中提高的。教師的教育水平也是在把難教的學(xué)生較好的過程中提高的?!蔽业捏w會就是:我們的責(zé)任是教書育人,不放棄每一名學(xué)生。做好學(xué)生的助手,幫助他們戰(zhàn)勝自我。其實每一個人的內(nèi)心深處都有兩個我,一個是真善美的自我,向往完美,追求優(yōu)秀,渴望進(jìn)步;另一個是假惡丑的自我,虛偽自私,懶惰庸俗,貪小便宜。一個人怎樣才能算是進(jìn)步?那就是用真善美的自我戰(zhàn)勝假惡丑的自我。四、擁有寬容的心胸魏書生老師說了這樣一個故事:獨木橋上兩人相遇,誰也不肯相讓,不愿先退回來讓對方過去,于是兩人在橋中對立著,堅持著,都想當(dāng)勝者,其實此時,他們已經(jīng)都是失敗者了。首先他們都已成了鼠目寸光、低層次的人;其次,他們都已失去了想要得到的東西搶先過去的那段時間,并且不知已失去了幾倍于那段搶先過去的時間。我的體會就是:海納百川有容乃大,如果我們有了寬容的心胸,多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處,就不會斤斤計較,就不
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