西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作規(guī)定

1、西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)定（2005 年制定，2010 年修訂）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其質(zhì)量是衡量教學(xué)水平，學(xué)生 畢業(yè)和學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的綜合體現(xiàn)。搞好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）工作，對(duì)全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義。為了適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)和評(píng)估工作 及進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的需要，特制定本工作規(guī)定。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本教學(xué)要求 1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的能力； 2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自學(xué)能力； 3、學(xué)生能夠?qū)こ毯蜕鐣?huì)的實(shí)際問題進(jìn)行分析、論證，提出解決方案； 4、學(xué)生得到工程設(shè)計(jì)方法和科研

2、能力的初步訓(xùn)練； 5、培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；對(duì)文 科專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法，分析和解決社會(huì)、 經(jīng)濟(jì)、政治、文化等問題的能力； 6、訓(xùn)練和提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、理論計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、經(jīng)濟(jì)分析能力、外文 閱讀和使用計(jì)算機(jī)的能力，以及社會(huì)調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料和文字表達(dá)等基本技能。 二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求 1、畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位與內(nèi)容原則上應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)相關(guān)聯(lián)，以便于學(xué)生更好 地收集畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的相關(guān)資料； 2、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)應(yīng)力爭(zhēng)與學(xué)生就業(yè)單位的工作范圍接近，以利于發(fā)揮學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí) 習(xí)的積極性和主動(dòng)性； 3、

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)擬定畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書或計(jì)劃，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)規(guī)定基本內(nèi)容，擬定框架 要求； 4、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)每日填寫實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內(nèi) 容、收獲和體會(huì)，也可摘抄實(shí)習(xí)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)資料。實(shí)習(xí)結(jié)束后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí) 報(bào)告在實(shí)習(xí)完成后交指導(dǎo)教師，作為畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)； 5、教師按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告、考核成績(jī)、表現(xiàn)等綜 合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)，成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)制進(jìn)行評(píng)分，也可作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）的一部分進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)：全部完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志有豐富的實(shí)際材料，并對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn) 行全面、系統(tǒng)的

4、總結(jié)，能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以深入的分析，考核時(shí)能夠圓滿回答 問題，無違紀(jì)現(xiàn)象者； 良：全部完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志比較系統(tǒng)地總結(jié)和體現(xiàn)了實(shí)習(xí)內(nèi)容， 考核時(shí)能圓滿回答問題，無違紀(jì)現(xiàn)象者； 中：基本完成實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志較好地總結(jié)和體現(xiàn)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，考核 時(shí)較好地回答問題，無違紀(jì)現(xiàn)象者； 及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志有主要的實(shí)際材料，內(nèi)容 基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能基本回答主要問題，但有某些錯(cuò)誤； 不及格：凡有下列情況者以不及格論： （1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求； （2）實(shí)習(xí)報(bào)告混亂，分析有原則性錯(cuò)誤，考核時(shí)不能回答主要問題

5、，實(shí)習(xí)日志缺失或 內(nèi)容大部分未完成； （3）實(shí)習(xí)缺席三分之一以上； （4）實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題要求 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，選題應(yīng)以畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的 教學(xué)要求為依據(jù)，應(yīng)有利于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)； 2、選題應(yīng)力求與社會(huì)、生產(chǎn)和科研實(shí)踐相結(jié)合； 3、難度和廣度要適當(dāng)，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)工作量飽滿，經(jīng)努力能獨(dú)立完成任務(wù)； 4、具有相當(dāng)程度的綜合性和專業(yè)知識(shí)覆蓋面，有利于深化所學(xué)知識(shí)，提高分析問題、 解決問題的能力； 5、一人一題，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新思維。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的確定程序 1、指導(dǎo)教師根據(jù)選題要求

6、、意義和所具備的條件初步確定題目，于第七學(xué)期第 16 教學(xué) 周上報(bào)所在學(xué)院（中心）； 2、第七學(xué)期末，各學(xué)院（中心）教學(xué)負(fù)責(zé)人、系主任、教研室主任和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 領(lǐng)導(dǎo)小組審定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并報(bào)教務(wù)處備案，同時(shí)向?qū)W生公示。題目一經(jīng)確定， 不得隨意更改； 3、各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書應(yīng)在第八學(xué)期第一周下達(dá)給學(xué)生； 4、學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期第六周前完成文獻(xiàn)閱讀、資料收集等工作，集中用于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）的時(shí)間不得少于教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間。 五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的確定與職責(zé) 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或講師以上職稱的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師由學(xué)院 （中心）審定后報(bào)教務(wù)處備案；

7、2、指導(dǎo)教師確定后，不得隨意更換。如需要更換，必須經(jīng)學(xué)院（中心）教學(xué)負(fù)責(zé)人批 準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案； 3、在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的采用雙指導(dǎo)教師制，聘請(qǐng)有業(yè)務(wù)特長(zhǎng)的工程技術(shù)人 員或研究人員擔(dān)任校外指導(dǎo)教師，同時(shí)學(xué)生所在學(xué)院（中心）仍須指定校內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行檢 查，掌握進(jìn)度，負(fù)責(zé)答辯，協(xié)調(diào)有關(guān)問題； 4、每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生人數(shù)原則上不超過 10 名（文科 12 名）； 5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的職責(zé) （1）選擇題目，擬定任務(wù)書，制訂指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序，制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí) 習(xí)的內(nèi)容和要求，規(guī)定紀(jì)律； （2）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，并提出具體的要求，指定主要參

8、考資料和 社會(huì)調(diào)查內(nèi)容； （3）認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要填寫工作； 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要不但是對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的督促檢查，而且 也是對(duì)教師指導(dǎo)質(zhì)量的一項(xiàng)考核。具體辦法如下： 每個(gè)學(xué)生發(fā)一本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要。指導(dǎo)教師每周至少指導(dǎo)學(xué)生一次， 每次由學(xué)生填寫指導(dǎo)情況，并由指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可，以達(dá)到全程記錄學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和教 師指導(dǎo)情況的目的； 指導(dǎo)記要的封面列出學(xué)院（中心）、專業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目、學(xué)生、指導(dǎo)教師。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)由教師職責(zé)、學(xué)生守則、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求以及記要 內(nèi)容等部分組成； 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)包含以下內(nèi)容： （）指導(dǎo)日期（

9、年、月、日）、時(shí)間（×點(diǎn)×分×點(diǎn)×分）； （）上次輔導(dǎo)至本次輔導(dǎo)期間，學(xué)生所做工作，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度情況，需要解 答的問題； （）答疑應(yīng)采取面授形式； （）指導(dǎo)教師簽字（年、月、日）； （）、兩項(xiàng)應(yīng)由學(xué)生答疑前填好，指導(dǎo)時(shí)交教師審閱； 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記要應(yīng)在答辯時(shí)呈交答辯委員會(huì)，作為評(píng)分的參考資料； （4）做好學(xué)生外文翻譯的評(píng)閱工作； （5）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范（見附件）要求正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并寫出評(píng)語； 六、對(duì)學(xué)生的基本要求 1、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)、調(diào)研中應(yīng)服從帶隊(duì)教師安排，自覺遵守紀(jì)律，注意安全；應(yīng)明確 任務(wù)與要求，帶著問題主動(dòng)、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工

10、作人員學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好筆記，按計(jì)劃獨(dú)立地完成 實(shí)習(xí)、調(diào)研報(bào)告。畢業(yè)答辯時(shí)應(yīng)將實(shí)習(xí)、調(diào)研報(bào)告交答辯評(píng)審組審查，并作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）評(píng)分的依據(jù)之一； 2、學(xué)生應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，做到設(shè)計(jì)合理，敘述簡(jiǎn)練，文字工整，繪圖整 潔、正確、規(guī)范，并完成不少于 1 萬外文字符的翻譯，用外文寫出本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 摘要，在答辯時(shí)用外語宣讀； 3、土木、機(jī)械類專業(yè)設(shè)計(jì)型題目，一般每個(gè)學(xué)生至少應(yīng)完成相當(dāng)于兩張 0 號(hào)的設(shè)計(jì)圖， 說明書不少于一萬五千字；論文型題目其說明書不少于二萬八千字，答辯時(shí)應(yīng)附上本人第六 或第七學(xué)期課程設(shè)計(jì)圖； 4、電、運(yùn)輸、管理、材料類專業(yè)設(shè)計(jì)型題目，說明書不少于二萬四千字，要有

11、一定數(shù) 量的設(shè)計(jì)圖；論文型題目其說明書不少于二萬八千字； 5、文科類專業(yè)論文原則上不少于一萬五千字，并附資料索引；外語類專業(yè)論文要求三 千到五千單詞。 6、應(yīng)用理科類專業(yè)論文中要有定性的分析、定量的計(jì)算，學(xué)生應(yīng)熟練地掌握計(jì)算機(jī)程 序處理和閱讀外文資料的能力，論文說明書不少于二萬字； 7、學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）后應(yīng)做好整理、后續(xù)工作。學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視文整工作， 按要求裝訂成冊(cè)，并與其它設(shè)計(jì)（論文）資料一起裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋中； 8、學(xué)生凡有以下情況之一者，應(yīng)取消答辯資格： （1）未按時(shí)完成指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)和要求； （2）說明書有嚴(yán)重錯(cuò)誤或極其潦草； （3）圖紙有嚴(yán)重錯(cuò)誤或極其潦草； （

12、4）設(shè)計(jì)中有三分之一時(shí)間缺席，或曠課累計(jì)達(dá)七天以上者； （5）查明有抄襲或代作行為者。 七、教務(wù)處工作職責(zé) 1、在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作； 2、審核各學(xué)院（中心）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)支出； 3、匯總各學(xué)院（中心）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題和指導(dǎo)教師安排，檢查執(zhí)行情況，協(xié)調(diào) 有關(guān)問題； 4、牽頭進(jìn)行中期檢查、抽樣答辯、答辯工作； 5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，進(jìn)行“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”和“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）指導(dǎo)教師”評(píng)選； 6、對(duì)優(yōu)秀論文進(jìn)行匯編； 7、組織學(xué)院（中心）對(duì)“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)定”進(jìn)行修訂和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作進(jìn)行總結(jié)。 八、學(xué)院（中心）職責(zé) 1、各學(xué)院

13、（中心）成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)本學(xué)院（中心）的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）工作進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)和全過程監(jiān)控。由學(xué)院（中心）教學(xué)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，系主任（教研室 主任）或資深指導(dǎo)教師任組員，組成領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)下述工作： （1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)定的制定和修改； （2）分工審核畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目與要求，因故改題的需上報(bào)審批； （3）分工審核畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃與畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的組成內(nèi)容； （4）審定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師和學(xué)生的資格，并分配任務(wù)； （5）檢查并聯(lián)系解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作條件； （6）按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）流程，進(jìn)行全過程監(jiān)控，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。 2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過程監(jiān)控工作包括：

14、 （1）準(zhǔn)備工作。審定指導(dǎo)教師報(bào)送的題目，審批指導(dǎo)教師資格；審批學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）資格，審核、分配、下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)；組織師生見面會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）工作的動(dòng)員；審定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃；檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)工作條件； （2）核查教師的指導(dǎo)工作，要求教師每周指導(dǎo)、檢查、答疑和布置具體任務(wù)的師生面 對(duì)面活動(dòng)不少于一次； （3）組織中期檢查； （4）答辯準(zhǔn)備。組織抽樣答辯，指定答辯委員與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱人，研究答辯 有關(guān)規(guī)定與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)； （5）答辯文檔審查。指導(dǎo)教師在學(xué)生答辯前，應(yīng)檢查任務(wù)書、指導(dǎo)教師評(píng)語、審閱人評(píng) 審意見和文檔內(nèi)容是否齊全、規(guī)范，不齊全、不規(guī)范者應(yīng)補(bǔ)全后報(bào)送答辯小組；

15、答辯小組在 學(xué)生答辯前發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文檔不規(guī)范或文件不全者，應(yīng)通知指導(dǎo)教師和學(xué)生補(bǔ)全規(guī) 范后，再進(jìn)行答辯。 3、答辯 （1）在學(xué)院（中心）主任領(lǐng)導(dǎo)下，按學(xué)院（中心）和專業(yè)分別成立學(xué)院（中心）和專 業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)，學(xué)院（中心）答辯委員會(huì)由主任、副主任、委員、秘書共 59 人組成，負(fù)責(zé)組織全學(xué)院（中心）的答辯和學(xué)生成績(jī)及評(píng)語的審定等工作。專業(yè)答辯委員會(huì)原則上由 57 人組成（正副主任各一名，委員和秘書），負(fù)責(zé)組織本專業(yè)的答辯，學(xué)生 成績(jī)和評(píng)語的評(píng)定。上述名單應(yīng)于畢業(yè)答辯開始兩周以前報(bào)教務(wù)處備案； （2）答辯在本專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行，學(xué)生多的專業(yè)可以分小組進(jìn)行，但每個(gè)答辯小組不得 少于

16、 3名學(xué)生。答辯小組成員一般不得少于 3名教師，這些教師可以是本專業(yè)、本學(xué)院（中 心）的教師，也可以是外專業(yè)、外學(xué)院（中心）的教師，也可就近聘請(qǐng)校外兼職教師參加； （3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)由答辯組一名以上教師詳細(xì)評(píng)閱，寫出評(píng)閱意見，指導(dǎo)教師 不能兼任被指導(dǎo)學(xué)生的論文評(píng)閱人； （4）為嚴(yán)格要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在全面答辯開始前，全校要組織抽樣答辯。由教務(wù)處組 織成立全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抽樣答辯委員會(huì)。校答辯委員會(huì)由各學(xué)院（中心）專家組成， 按專業(yè)大類組成校抽樣答辯小組，對(duì)各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣答辯； （5）每名學(xué)生答辯時(shí)間一般為 30 分鐘，其中學(xué)生本人簡(jiǎn)要報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容 約為 20 分鐘，

17、教師提問和學(xué)生答辯時(shí)間約為 10 分鐘。答辯要有記錄，答辯結(jié)束后，該組負(fù) 責(zé)人在記錄上簽字。記錄存學(xué)院（教研室）備查。 4、存檔和成績(jī)報(bào)送。學(xué)生答辯完畢，文檔資料完整后，對(duì)學(xué)生的電子文檔和書面文檔 必須進(jìn)行學(xué)院（中心）級(jí)存檔，由教研室或?qū)W院（中心）資料室保存，教師可隨時(shí)借用。存 檔之后方可由教務(wù)員向教務(wù)處報(bào)送成績(jī)。教務(wù)員在報(bào)送成績(jī)時(shí)如果發(fā)現(xiàn)文檔內(nèi)容不全者，應(yīng) 通知指導(dǎo)教師補(bǔ)全后方可報(bào)送成績(jī)； 5、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的推薦。每學(xué)年答辯結(jié)束后，各專業(yè)按要求推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）報(bào)教務(wù)處，應(yīng)填寫教務(wù)處制定的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申報(bào)表，并附上論文摘要， 然后由學(xué)校評(píng)選后刊登在“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文

18、）選編”中，進(jìn)行交流； 6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)報(bào)送完畢后，各學(xué)院（中心） 應(yīng)組織指導(dǎo)教師進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)，分析研討進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的舉措， 提出修訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)定的意見，報(bào)送教務(wù)處。 九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀（相當(dāng)于 90100 分）： 應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，比例不超過參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué) 生人數(shù)的 20%。 1、能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各項(xiàng)任務(wù)。能靈活、正確、綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理 論和專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力，并有一定的獨(dú)立見解或創(chuàng)新點(diǎn)。 能順利地閱讀外文資料； 2、設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量高，說明書（論文）中結(jié)論正

19、確、論據(jù)充分、條理清晰、文理通順； 3、實(shí)驗(yàn)技能好，方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)； 4、答辯時(shí)能熟練、正確地回答問題； 5、在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中勇于承擔(dān)任務(wù)，認(rèn)真努力，態(tài)度端正，遵守紀(jì)律，表現(xiàn)好。 良好（相當(dāng)于 8089 分）： 1、能較全面地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)，能綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)， 具有一定的綜合分析問題和解決問題的能力。基本能閱讀外文資料； 2、設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量較好，說明書中結(jié)論正確、論據(jù)較充分、條理較清楚、文理較通順； 3、實(shí)驗(yàn)技能較好，方案正確，數(shù)據(jù)可靠，動(dòng)手能力較強(qiáng)； 4、答辯時(shí)能正確回答問題； 5、在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中，積極努力，態(tài)度端正。遵守紀(jì)律，表現(xiàn)較好。 中等（相當(dāng)于 7079 分）： 1、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題 的能力一般，尚能閱讀外文資料； 2、設(shè)計(jì)圖紙齊全，說明書（論文）結(jié)論基本正確，文理比較通順； 3、實(shí)驗(yàn)技能一般，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本可靠，有一定動(dòng)手