新初三生活的作文600字記敘文（清風(fēng)）

1、初三生活的作文60字記敘文初三生活，是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí)，我們真正感受到了壓力。初三生活，是沖出一片黑馬的時(shí)候，也是隕落一片星辰的時(shí)候,此時(shí)不沖,更待何時(shí)!下面就是x給大家?guī)淼某跞钭魑?希望能幫助到大家!初三生活的作文6字記敘文1“初三，中考”，這兩個(gè)詞,以流感病毒的速度，席卷了學(xué)校的整個(gè)初三年組。一個(gè)朋友曾經(jīng)說：“初三的天空，都是灰暗的?！蔽椅⒄痤^問為什么?她解釋說:“在學(xué)校，分幾種人:第一種，是每天不聲不響，悶頭苦學(xué)，成績傲人的；第二種，是另謀出路,各奔前程的；第三種，是放飛自我,隨風(fēng)飄蕩的。”她看著我的眼睛,自嘲地笑了笑，“而我，成績不高不低，沒恒心不像第一種人那樣一心只讀

2、圣賢書,也不像第二種人有那樣的勇氣，去探索一條未知的路，輕言放棄又覺得可惜不值。就像個(gè)軟質(zhì)的橡皮球,只是每天滾來滾去，奔忙于各大補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，在題海中掙扎，在成績里失望，在崩潰的邊緣摩擦。跌跌撞撞還沒反應(yīng)過來,我便已要持槍上陣”我沉默地低下頭，自己又何曾沒有過這種感受?可是俗話說的好：一件事,必然有兩面。有陰影的地方,就必然有陽光。于是，我開始思索,我的“陽光”是什么?我想起每天夜里陪我挑燈夜讀、在清晨為我做早餐、每晚放學(xué)準(zhǔn)時(shí)在校門口等我、偶爾還要承受我的小脾氣卻沒有一句怨言的母親；我想起在心灰意冷、失望難過時(shí),朋友們給予我的溫暖擁抱，我承受不住壓力時(shí),給予我可以肆意揮灑淚水的肩膀；我想到學(xué)習(xí)道路

3、上有問題時(shí),老師對我的聲聲教誨和指導(dǎo)；我想到在上課打盹時(shí)，同桌懟我的手肘和后桌踢我凳子的腳他們都在第一線上為了我努力，為我做出奉獻(xiàn)，他們是我“持槍上陣”的動(dòng)力,是我前行的“馬達(dá)”,我又有什么理由臨陣脫逃?當(dāng)我再次抬起頭時(shí),嘴角已多了一絲微笑，眼中多了幾分堅(jiān)定。初三的修羅場上，我們意氣風(fēng)發(fā),只有拼盡全力才是青春無悔。在這痛苦又甜蜜的初中生活里，優(yōu)劣相消,功過相抵，生活的天秤明顯偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我現(xiàn)在的生活交換,我會(huì)毫不猶豫地說:“我的青春，我的初三生活,我,不換！”初三生活的作文60字記敘文還沒亨受夠初一初二和煦的陽光,我們就已經(jīng)被推上初三的列車，還沒來得及和自由的鳥兒說聲再

4、見，卻已不得不在籠子里看外面那令人向往的世界了，我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成,來面對屬于我們的車三生活。我們初三生活是無味無趣的，每每被上課鈴聲關(guān)在教室，除了做題還是做題,老師們也不知道累，不停地布置作業(yè)，又不停地批改這作業(yè)，就像單曲循環(huán)一般從未改變。有人說，上課鈴就是沖鋒號，可在初三的這段日子里,這句話好像被顛倒了-下課鈴才是沖鋒號呢！正上著課,就聽見“幾點(diǎn)了？”“還有多長時(shí)間？”之類的對話,一聽還剩一倆分鐘，便做好沖鋒之勢，只聽得鈴聲一響,學(xué)生走的比老師還快，可到了外面卻發(fā)現(xiàn)沒什么可玩的,只能重新無奈地彎回教室,和同學(xué)閑聊幾句，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課。初三的我們,第

5、一次有了自己的秘密,又有了心靈的目標(biāo)，最終發(fā)覺那只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的彼岸，永遠(yuǎn)想到達(dá)卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。初三的我們,一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間,不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午該去哪兒打籃球;初三的我們，一面在感嘆作業(yè)太多也太繁，一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包初三的我們一半清醒一半醉。初三生活無規(guī)劃，哎！初三生活真不是那么好過的,可我們卻必須違心的過下去，每天被那些題海壓著,我?guī)缀醺械街舷⒘?。我真懷念以前的無憂無慮的生活，初三生活太難過了,但我必須堅(jiān)持。初三生活的作文60字記敘文3已接近初中生活的尾聲，時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)。初三是辛苦的，冬日是最難熬的，有時(shí)天不亮就得起床，

6、起之前還要與睡意斗一場，結(jié)果當(dāng)然是我的肉體勝利。無力地踩著拖鞋挪到衛(wèi)生間，每天早晨都看到鏡子里蓬頭的自己,每天早晨吃著同樣的早餐,走著同樣的路線,看著同樣的人。有時(shí)還突發(fā)其想，每天過同樣的生活，要是能把它們都揉和在一起，只用一天去完成，那該多好。以前早讀課是用來在瞌睡與上課間過濾的，現(xiàn)在早讀課是來清醒的。老師在講臺(tái)上戳著黑板,唾沫星子橫飛，講到重要知識點(diǎn),還伸出食指狠狠地在空氣中敲打著，黑板眨眼間就躺滿了醒目的白字。雪白的粉筆灰漂白老師的青發(fā)，染白了手指。跑步的尖銳哨聲響起,教室里哀嚎一片,卻又不得不拉著臉跟著隊(duì)伍跑到操場。寒風(fēng)是刀,一下一下劃著皮膚。隊(duì)伍開始跑動(dòng),漸漸地散亂了,圍圍是陌生的面

7、孔,終究是要獨(dú)自向前,3圈下來,雖臉頰通紅、雙腿酸疼,卻渾身輕松,邁步就能飛起來的感覺，我們在陽光下，盡情揮灑青春的汗水。一天的時(shí)間似乎不夠用了，我再?zèng)]時(shí)間與朋友騎單車,沒有時(shí)間聽音樂，因?yàn)橛衅唛T功課的作業(yè)等著我，政治、歷史老師再三強(qiáng)調(diào),回家要把知識點(diǎn)讀熟啊，于是捧起政治、歷史書念念有詞，看到書桌上擺著厚厚的一撂試卷冊,不由得感嘆,不知不覺已經(jīng)做了這么多試卷了。初三的教室不大,周學(xué)們擠在一塊兒,卻很溫馨,學(xué)習(xí)的道路上我并非孤單一人,我的對手落到了后面，我的前面又出現(xiàn)了新的對手。時(shí)間真是殘忍，它帶走了許多。初三是人生的過客,一去不復(fù)返，初三是力透紙背的畫,是用汗水與精力鑄成的。初三生活的作文00

8、字記敘文4不知不覺初三的生活來到了,我的生活也在悄然發(fā)生改變。在學(xué)校,老師教的知識明顯增多,尤其是政治和歷史。以前政治一課時(shí)只有短短幾段,并且?guī)缀醵际巧钪锌偨Y(jié)出來的，好記憶,并且一到考試可以臨場發(fā)揮，根據(jù)歷屆隨便寫幾條都可以得到高分,不過現(xiàn)在可就是一個(gè)天上一個(gè)地下。套用政治老師的一句話:“只有初三的政治才叫政治”?，F(xiàn)在我們上課的主要內(nèi)容便是以前在電視上經(jīng)常看到的“三個(gè)代表重要思想”“科學(xué)發(fā)展觀”，幾乎是同篇全要背誦。臨場發(fā)揮這招幾本上是妄想，如果要是可以，我估計(jì)這位同學(xué)，跑到政法大學(xué)當(dāng)個(gè)教師都是綽綽有余的。并且還要牢記知識點(diǎn)以免“串門”不然的話，今天的“人民代表大會(huì)是機(jī)關(guān)”“明天就變成政治制

9、度了“。因此我只能利用早讀抽時(shí)間看,“賦閑”在家時(shí)多多看幾眼，并且連續(xù)性很重要，如果你偷了會(huì)懶,就可能會(huì)把知識忘得一干二凈，所以只有長時(shí)間堅(jiān)持,才會(huì)出成績。在家里，父母的嘮叨指數(shù)直線上升,與成績直接掛鉤，這次月考成績我考得很不理想,出門開始說個(gè)不停,以至于我多次走神，很多時(shí)候把鑰匙落在家里，回家又是一頓批,老爸、老媽幾乎與一年前判若兩人,吃飯時(shí)“討論一下英語學(xué)習(xí)情況”收拾碗筷,探究一下語文背誦情況，唉、我能做的只有繼續(xù)寫那永遠(yuǎn)搞不定的助學(xué)，背誦著長篇闊論的文章，但是積極調(diào)整心態(tài)很重要,雖然這不是一時(shí)半會(huì)可以做到的,不過我認(rèn)為只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn),那我邁向一中的腳步也就會(huì)更加輕盈一點(diǎn)，我覺

10、得初三就是一個(gè)自然選擇的過程,只有那些擅于取長補(bǔ)短的人才可以被社會(huì)認(rèn)可。所以面對初三我們不要輕易談苦,蠶不也是破繭才可以成蝶嗎？初三生活的作文60字記敘文初中的時(shí)光若白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間，我已經(jīng)坐在了初三的教室里,回顧過去,展望未來,有一種說不出的滋味在心頭。初三就是一段激情的搖滾,匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠閑自在,不僅僅為了期末考試而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就可以暫時(shí)休息”的理由。無顏獨(dú)上教學(xué)樓，月如鉤,語數(shù)外物化政，作業(yè)、試卷使人愁。老師和同學(xué)們,每個(gè)人都好似注射了興奮劑,講講講，學(xué)學(xué)學(xué)，拼拼拼！在奔向中考的跑道上，一次又一次沖刺。初三了，教室、食堂

11、、宿舍三點(diǎn)一線,步履匆匆,餐盤叮咚，洗漱刷刷，這絕妙的交響樂替代所有的語言。英雄陣?yán)餆o孬種，心中有夢不怕苦！于是,在睡覺前，我對月亮說晚安;起床后，對晨曦說你早。教室里，都是為了理想而奮斗的同學(xué)。每天，認(rèn)真聽老師講著乏味的知識點(diǎn),努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)迎接每一堂課。但是我們卻很難做到，我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終意志衰退,乖乖地趴在桌上,讓同桌盯著老師,自己偷偷小憩，總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來,繼續(xù)聽講。操場上,跑完了一圈又一圈，接下來,又拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水與淚水交織著,在夢想面前，我們可以不惜任何代價(jià),盡自己最大的努力去追求,留下為了夢想而執(zhí)著前行的足跡。宿舍里,總會(huì)聽見筋疲力盡的哀嚎聲；就寢后，又會(huì)聽見書本沙沙作響；臺(tái)燈下，我們的筆尖又開始忙碌,它帶著我們的激情,帶著我們的信念，向著未來,向著夢想前行。有時(shí)我們會(huì)嗅著書香入睡，在夢里尋覓著自己的未來。初三了，我們埋葬多少個(gè)