白蓮寺小學(xué)202x-學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié)

1、白蓮寺小學(xué)201*學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié) 白蓮寺小學(xué)201*學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié) 白蓮寺小學(xué)201*學(xué)年度上學(xué)期 德育工作總結(jié) 在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，我校持續(xù)學(xué)習(xí)施行“三個(gè)代表 的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立以人、構(gòu)建和諧社會(huì)為本的理念，把依法治教工作和以德育治教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。把教書(shū)育人結(jié)合起來(lái)，把團(tuán)體教育與自我教育結(jié)合起來(lái)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。落實(shí)“三生教育，集中在三年級(jí)、五年級(jí)開(kāi)設(shè)三生教育課。通過(guò)一系列的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命、生存、生活教育。以教師高尚的職業(yè)道德情操，高尚的師德風(fēng)范，作為德育工作的基本保證。把德育工作寓于各科教育之中，貫穿于教育

2、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，提升德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感，努力培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。總結(jié)過(guò)來(lái)的這一學(xué)期，我校主要做了以下幾項(xiàng)工作。 一、學(xué)習(xí)施行“三個(gè)代表的重要思想，踐行社會(huì)主義榮辱觀教育，牢固樹(shù)立以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的教育理念。新的一年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表的重要思想，及其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹和施行“三個(gè)代 表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把“三個(gè)代表的重要思想引入課堂。要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想，牢固樹(shù)立以人為本的教育理念。教會(huì)學(xué)生做人、做事、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)

3、道德情操，高尚的師德風(fēng)范。為人師表，教書(shū)育人，是教師的本份。學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、真正做到遵紀(jì)遵守法律、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)。同時(shí)還要求教師樹(shù)立正確的教育理念，端正教育思想，更新觀念，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。全體教師要愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，把教會(huì)學(xué)生做人作為自己義不容辭的職責(zé)。 三、強(qiáng)化思想品德課的教學(xué)研究，充分發(fā)揮主渠道作用。思想品德課是學(xué)校德育工作的主渠道，既要保證每周一節(jié)的思想品德課的同時(shí)，又要注重課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)中，教師要注意挖掘教材蘊(yùn)含的內(nèi)涵，曉之以理，動(dòng)之以情，養(yǎng)之以意，導(dǎo)之以行，提升思想品德教育的實(shí)效。 四、開(kāi)展校內(nèi)外活動(dòng)，寓教育于活

4、動(dòng)之中。 本學(xué)期我校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞作、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)班集體、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自信、自立、自律等為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育，社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生在活 動(dòng)中陶冶情操，升華思想意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的校園生活，寓教育于活動(dòng)之中，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)，高尚的道德情操和積極向上的精神。 五、多種形式、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。各班充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)情、縣情、校情的了解，主動(dòng)接受教育熏陶，加強(qiáng)“拒絕毒品，珍愛(ài)生命的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感。開(kāi)展多方面多層次有成效的教

5、育活動(dòng)，使思想品德工作放在教育工作的首位，充分挖掘潛在的教育因素，多種形式、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 六、家、校、社強(qiáng)化聯(lián)系，拓寬育人途徑。 學(xué)校要求教師強(qiáng)化和改善家訪(fǎng)工作，強(qiáng)化與家長(zhǎng)的聯(lián)系，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一觀念，配合教育學(xué)生，校內(nèi)外注意培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的品行。同時(shí)，注意學(xué)校與社會(huì)教育的聯(lián)系，拓展空間。 七、落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，使每一位學(xué)生都成人、成才、成功。 各位教師利用課余時(shí)間、休息時(shí)間對(duì)班級(jí)中的后進(jìn)生進(jìn)行了轉(zhuǎn)化，取得了一定成效。 宜良縣白蓮寺小學(xué) 201*年1月25日 擴(kuò)大閱讀：白蓮寺小學(xué)201*學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié) 白蓮寺小學(xué)201*學(xué)年度上學(xué)期 德育工作總結(jié) 在剛剛

6、結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，我校持續(xù)學(xué)習(xí)施行“三個(gè)代表 的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立以人、構(gòu)建和諧社會(huì)為本的理念，把依法治教工作和以德育治教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。把教書(shū)育人結(jié)合起來(lái)，把團(tuán)體教育與自我教育結(jié)合起來(lái)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。落實(shí)“三生教育，集中在三年級(jí)、五年級(jí)開(kāi)設(shè)三生教育課。通過(guò)一系列的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命、生存、生活教育。以教師高尚的職業(yè)道德情操，高尚的師德風(fēng)范，作為德育工作的基本保證。把德育工作寓于各科教育之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，提升德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感，努

7、力培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才?？偨Y(jié)過(guò)來(lái)的這一學(xué)期，我校主要做了以下幾項(xiàng)工作。 一、學(xué)習(xí)施行“三個(gè)代表的重要思想，踐行社會(huì)主義榮辱觀教育，牢固樹(shù)立以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的教育理念。新的一年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表的重要思想，及其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)貫徹和施行“三個(gè)代 表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把“三個(gè)代表的重要思想引入課堂。要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想，牢固樹(shù)立以人為本的教育理念。教會(huì)學(xué)生做人、做事、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)道德情操，高尚的師德風(fēng)范。為人師表，教書(shū)育人，是教師的本份。學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、真正做到遵紀(jì)遵守法律、敬業(yè)愛(ài)崗

8、、無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)愧于教師的光榮稱(chēng)號(hào)。同時(shí)還要求教師樹(shù)立正確的教育理念，端正教育思想，更新觀念，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)。全體教師要愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，把教會(huì)學(xué)生做人作為自己義不容辭的職責(zé)。 三、強(qiáng)化思想品德課的教學(xué)研究，充分發(fā)揮主渠道作用。思想品德課是學(xué)校德育工作的主渠道，既要保證每周一節(jié)的思想品德課的同時(shí)，又要注重課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)中，教師要注意挖掘教材蘊(yùn)含的內(nèi)涵，曉之以理，動(dòng)之以情，養(yǎng)之以意，導(dǎo)之以行，提升思想品德教育的實(shí)效。 四、開(kāi)展校內(nèi)外活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。 本學(xué)期我校教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞作、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)班集體、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自信、自立

9、、自律等為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育，社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生在活 動(dòng)中陶冶情操，升華思想意識(shí)。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的校園生活，寓教育于活動(dòng)之中，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)，高尚的道德情操和積極向上的精神。 五、多種形式、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。各班充分利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)國(guó)情、縣情、校情的了解，主動(dòng)接受教育熏陶，加強(qiáng)“拒絕毒品，珍愛(ài)生命的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的情感。開(kāi)展多方面多層次有成效的教育活動(dòng)，使思想品德工作放在教育工作的首位，充分挖掘潛在的教育因素，多種形式、多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。 六、家、校、社強(qiáng)化聯(lián)系，拓寬育人途徑。 學(xué)校要求教師強(qiáng)化和改善家訪(fǎng)工作，強(qiáng)化與家長(zhǎng)的聯(lián)系，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一觀念，配合教育學(xué)生，校內(nèi)外注意培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的品行。同時(shí)，注意學(xué)校與社會(huì)教育的聯(lián)系，拓展空間。 七、落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，使每一位學(xué)生都成人、成才、成功。 各位教師利用課余時(shí)間