××××小學(xué)2011推廣普通話誦讀比賽

1、推廣民族語(yǔ)言 誦讀經(jīng)典詩(shī)文 傳承中華文明×××××小學(xué)2011推廣普通話誦讀比賽一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，提高我校學(xué)生的語(yǔ)言文字綜合素質(zhì)和普通話水平，也為了弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，彰顯中華語(yǔ)言與文化的魅力，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提升學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)，特舉辦我校普通話誦讀比賽。二、活動(dòng)主題推廣民族語(yǔ)言，誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文明。三、比賽方式1.比賽選手：各班通過民主加集中的方式推選一名普通話優(yōu)秀選手參賽。2.比賽內(nèi)容：各班自定內(nèi)容，低年級(jí)可以是兒歌、古

2、詩(shī)等；中、高年級(jí)可以是課文節(jié)選，也可以是經(jīng)典詩(shī)文。比賽采取誦讀的形式，可以是背誦、也可以是朗讀，總時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。3.比賽時(shí)間：9月23號(hào)（本周五）下午第一、二兩節(jié)課。4.比賽地點(diǎn)：階梯教室。5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：詳見下表項(xiàng) 目要 求得分語(yǔ)言（50分）語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，節(jié)奏韻律明顯，有普通話朗誦特有的美感，無(wú)方言痕跡。熟練程度（20分）語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，視流暢程度酌情扣分。有誦錯(cuò)現(xiàn)象每次扣1分。表現(xiàn)（20分）表情及肢體表現(xiàn)自然、合理、得體、恰當(dāng)，自然大方。感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。舞臺(tái)形象（10分）著裝大方，臺(tái)風(fēng)端正。合 計(jì)四、評(píng)委××、×&

3、#215;、××。（請(qǐng)涉及到的評(píng)委自己事先將課務(wù)調(diào)整好，確保比賽評(píng)比工作正常進(jìn)行。）五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，其余為三等獎(jiǎng)。六、活動(dòng)后語(yǔ)語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是人與人溝通的橋梁，是文明古國(guó)的象征。文字是記錄語(yǔ)言的工具。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。在世界舞臺(tái)上，普通話是中國(guó)的聲音，規(guī)范漢字是中國(guó)的形象。中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)的精華匯聚，誦讀中華經(jīng)典美文對(duì)陶冶孩子的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。 那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們與普通話相伴，與孩子一起走進(jìn)經(jīng)典，打造人生底色，在經(jīng)典中陶冶學(xué)生的情操，增長(zhǎng)他們的見識(shí)，升華他們的境界；在經(jīng)典的規(guī)范誦讀中傳承中華文明，延續(xù)中華文化。也愿各位能在辛勤教育和引導(dǎo)中領(lǐng)略經(jīng)典的魅力，感悟人生的真諦，去共同實(shí)現(xiàn)理想的德育！ ×××&