幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)_第1頁
幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)_第2頁
幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)_第3頁
幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)_第4頁
幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇)自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的幼兒園實習(xí)自我鑒定范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。幼兒園實習(xí)自我鑒定1一個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。實習(xí)讓我增長了不少知識,積累

2、了不少經(jīng)驗。記得在開始實習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多

3、加努力。幼兒園的實習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師;同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。不覺就要實習(xí)完畢了,這個實習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。幼兒園實習(xí)自我鑒定2沒有實習(xí)之前,我們都以為實習(xí)很簡單,對

4、于我們似乎沒什么幫助。但是經(jīng)過實習(xí)之后,我們對實習(xí)有了很大的改觀,我們才知道實習(xí)對于我們學(xué)生來說是多么的重要。學(xué)校安排我們外出實習(xí),是為了讓我們對社會工作和自己所學(xué)專業(yè)更加的了解,在實習(xí)結(jié)束后,回到學(xué)校學(xué)習(xí),我們可以對自己的不足加以彌補,為以后的正式工作做好準(zhǔn)備。在學(xué)校的安排下,我們五位同學(xué)到幼兒園進行工作實習(xí)。在這一個月的實習(xí)里,我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的知識,從其他老師身上學(xué)到了很多東西,自己的感悟和體會也有很多,在老師的身上,我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我們在實習(xí)生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園,這個幼兒園很大,小朋友很多,在負(fù)責(zé)人的安排下,我們每人跟著一位

5、指導(dǎo)老師進行工作實習(xí),這段時間的日常工作都由各自負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師安排。剛開始實習(xí)工作時,我就認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師是如何帶課,學(xué)習(xí)他們上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,還有她是如何帶領(lǐng)學(xué)生們做活動的,而我就在指導(dǎo)老師的旁邊幫忙。學(xué)習(xí)了兩天,指導(dǎo)老師讓我嘗試著帶課,第一次講課,我的心里很緊張,我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至?,講課的技巧和經(jīng)驗我也掌握了一些。在指導(dǎo)老師的幫助下,我們又和學(xué)生們組織活動,帶他們做游戲,一邊玩一邊學(xué)習(xí),孩子們玩得很開心,到處都是他們歡樂的笑聲,在他們的感染下,也

6、使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。在這次的實習(xí)中,我們和孩子們更加的親近,對他們更加的了解。在工作上我很認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都對自己的工作做下總結(jié),看看自己還有什么地方?jīng)]有做好,自己還有那些缺點,然后改正。經(jīng)過一段時間的實習(xí)工作,我的動手能力,工作能力,社會交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。實習(xí)的時間雖然很短,但是實習(xí)的過程中,我收獲了很多,我堅信,在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。幼兒園實習(xí)自我鑒定3我來自于XX幼

7、師學(xué)院,在即將畢業(yè)之際,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間,時間雖然有點短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸??粗鴰дn老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,即使這樣,我還是遇到了很多之前沒有經(jīng)歷過的問題,畢竟試教和正式上課的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們一開始亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽的方式來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。后來我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。在實習(xí)期間,學(xué)校組織

8、了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然這讓我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實,同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他方面的知識,這樣才可以讓你的學(xué)生尊敬你。和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍臅r候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你端正態(tài)度認(rèn)真去對待,就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的'耀眼光芒,給我的實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思維。在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的是一件需要非常用心的事情!實

9、習(xí)期間經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這段時間見證了我每一步的成長,使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀,每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。幼兒園實習(xí)自我鑒定4這一次實習(xí)很快,從進入幼兒園到現(xiàn)在即將離開,短短幾個月。雖只有幾個月,但是對于我來說,則是一段很有意義的路程。我從幼師畢業(yè),到走進自己的實習(xí)單位,時間真的很短暫。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候我從未有想過這樣的問題,我也從未想過自己會因為這一份事業(yè)而做出過多的改變。但是這一次,我深刻的從中體會到了“責(zé)任”的重要,我也深刻的清楚了一個人,不能只為自己而活,更要為更多有意義的事情而生。剛開始進入幼兒園的時候,我的脾氣不是很好。

10、加上我是帶一個小班,很多學(xué)生年紀(jì)太小了,我一上崗就遭到了巨大的打擊。有幾個學(xué)生上課總是喜歡哭,喜歡鬧。每次到我上課的時候,他們就開始吵鬧了,我不禁要安撫他們的躁動不安的心,還要照顧到其他孩子們的感受。那段時間里,我真的是比較崩潰的,我也真的覺得自己沒有很大的辦法堅持下去了。一開始一位成為一名幼師,只要帶著孩子們成長,但我們沒有想到,簡簡單單的兩個字,做起來卻是這么的復(fù)雜,我也沒有想到自己的心態(tài)會是這么的差,碰到一點小事就開始沮喪了。后來我總結(jié)了一段時間,也反省了自己一段時間。慢慢的,我開始認(rèn)識到了自己要做的改變。不僅是自己的情緒上,還有自己的態(tài)度上,都是應(yīng)該改善的。所以后來那一段時間,我開始糾

11、正自己的不良情緒,在面對孩子們的吵鬧時,我也能夠很從容的解決了。后來一切也在開始往更好的方向發(fā)展了。我自己的脾氣慢慢的開始緩和起來,孩子們對我也越來越尊重了。這一切都在往好的方向發(fā)展,而我也在這歷練之中找到了一個更適合的自己。這次實習(xí)對我來說很坎坷,但是走過來時便發(fā)現(xiàn),其實我也能夠做好這份工作的,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一些小的成績了,將來我一定會能夠做得更好。不辜負(fù)幼兒園這段時間對我的培養(yǎng),也不辜負(fù)我的母校對我這幾年的栽培。這一切還是得看我自己的,未來的時光依舊很遙遠(yuǎn),也不可能預(yù)測,現(xiàn)在的我,只需要做好一個準(zhǔn)備,做好一個計劃,我相信將來走上這條路,就會更加的輕松、順利一些。感謝這一次實習(xí)的機會,也感

12、謝這么多人的信任,讓我可以走上一條更好的道路,也可以讓我走向一個更好的人生。幼兒園實習(xí)自我鑒定5記得20xx年x月至x月,我在本縣的xxx幼兒園進行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在xxx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的總結(jié):首先進行的是保育員見習(xí)。這是剛進園時第一周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,

13、跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)工作計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。接下來的工作是教師實習(xí)。這是第24周的任務(wù)。我所實習(xí)的那個班級的孩子多數(shù)來自農(nóng)村,對她們的教學(xué)方式會有所不同,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事

14、,或游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。將近三個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。我相信經(jīng)驗來自積累,在實習(xí)的過程中我不斷地進行工作總結(jié),盡

15、量做好每一個細(xì)節(jié),這是我的自我鑒定。我相信帶著這份寶貴的經(jīng)驗,今后的幼兒教育工作我一定會走得更好。幼兒園實習(xí)自我鑒定6在實習(xí)這段時間,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒,給我實習(xí)生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法。每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當(dāng)好一名好的幼師真不是件輕易的事!看著帶課的老師給孩子上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的。試教和正式時候的心態(tài)是不一樣的,聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比

16、賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我,喜歡我,這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關(guān)愛他們就會喜歡你。組織幼兒“六一”節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學(xué)生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當(dāng),只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活中,時間匆匆而過。在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價

17、值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而經(jīng)歷的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。幼兒園實習(xí)自我鑒定72008年x月1日x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在天驕幼兒園各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此

18、期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:一、保育員見習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。二、教師實習(xí)。這是第24周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園??紤]到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論