幼兒園工作計劃2

1、幼兒園工作方案2 提要：充分發(fā)揮教職的作用，低調(diào)做人，高姿態(tài)做事，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，讓優(yōu)秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強(qiáng)活力 新學(xué)期，我園將認(rèn)真落實綱要精神，以“塑造和-諧園所，增強(qiáng)教育活力”為核心，不斷創(chuàng)新機(jī)制，發(fā)揮本園的優(yōu)勢，探究課改策略，搞好優(yōu)質(zhì)效勞，努力提高工作效能。 一、創(chuàng)新管理機(jī)制 塑造和-諧園所 “管理出人才，管理出效益”。新學(xué)期，我園將建立長效管理機(jī)制，實施“以人為本”的管理模式，通過科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、民-主化的管理，從根本上調(diào)動廣闊教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境，個個代表教育的形象”的觀念，不斷進(jìn)取，努力營造和-諧的人文環(huán)境。 （一）加強(qiáng)師德

2、管理，鼓勵各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。全園各級負(fù)責(zé)人要按各崗職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比，不斷強(qiáng)化崗位職能，按進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵，做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，帶動全面，提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。 （二）充分發(fā)揮教職員工的作用，低調(diào)做人，高姿態(tài)做事，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，讓優(yōu)秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強(qiáng)活力。 二、優(yōu)化課改策略，提高教育質(zhì)量 我園將以人性化、科學(xué)化、民-主化的管理風(fēng)格，增強(qiáng)教師的參與意識，團(tuán)隊意識，以有效的竟?fàn)帣C(jī)制，營造人才脫穎而出的環(huán)境，促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。 （一）注重師德培養(yǎng)，樹立師表形象。為深入推進(jìn)課程改革，必須

3、建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，提升教育水平。因此，我園必須建立師德師風(fēng)的長效機(jī)制，完善師德管理標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評和獎懲，讓“力樹正氣，高樹形象”深入人心，時刻表達(dá)在從教行為中，積極開展“奉獻(xiàn)愛心，巧啟童心”的教育活動，在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn)、講實績”的氣氛，促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高，期末評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。 （二）提升專業(yè)修養(yǎng)，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長 1、實施優(yōu)化策略，重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師，我園將重視名師的培植，實施名師強(qiáng)園，以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊伍，加強(qiáng)教師專業(yè)技能和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高教師專業(yè)

4、理論水平，開展根本功競賽，崗位標(biāo)兵活動，樹立骨干教師典型形象，進(jìn)行“一幫一、結(jié)對子”，讓“骨干教師”帶著“新教師”，使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉，迅速成長，形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊伍。 2、創(chuàng)設(shè)教師開展平臺，鼓勵教師不斷進(jìn)步不斷提高，實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的根底上，要發(fā)揮個人特長，在優(yōu)勢領(lǐng)域?qū)W習(xí)、鉆研、探究，逐步積累理論和實踐經(jīng)驗，實現(xiàn) 自身的專業(yè)成長。通過辦主題墻、教師專業(yè)科目比武等活動凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個性、教學(xué)風(fēng)格，做到人無我有、人有我優(yōu)，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀教師”。 3、強(qiáng)化教育科研，積極探索新課程，研究新課題。 做到人人參

5、與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體的教科研水平。本學(xué)期，我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究，同時精心組織教育教學(xué)研討會，使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動，評優(yōu)并進(jìn)行觀摩，讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕摇?4、加快信息化步伐，實現(xiàn)資源共享。 鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段效勞教學(xué)。 三、堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。 本著“為成長效勞，為幸福奠基”的辦園宗旨，我園認(rèn)真實施保教并重的原那么，為幼兒效勞做到“愛心”、“熱心”、“細(xì)心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗，工作盡心盡職，讓效勞孩子、效勞家長、效勞社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。 （一）創(chuàng)設(shè)健康、平安、優(yōu)美的環(huán)

6、境。加強(qiáng)房舍，設(shè)備的保養(yǎng)維修，常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化，讓幼兒玩得開心，家長看著放心，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。 （二）提供科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食，滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會，按要求制定科學(xué)的幼兒食譜，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法，每天換把戲，保健醫(yī)生需進(jìn)行 膳食調(diào)查分析、評價，及時改良幼兒膳食營養(yǎng)狀況，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。 （三）加強(qiáng)保育保健工作，堅持做好晨檢及全日健康觀察，定期為幼兒體檢，預(yù)防接種，并建立健康擋案。教師要耐心、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，讓孩子感受到幼兒園的溫暖。 （四）完善家長工作，增

7、進(jìn)家園溝通。通過家長會，家園聯(lián)系攔，開放日活動，親子活動，教學(xué)成果匯報等多種形式及時反應(yīng)信息，加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián)系，共同為幼兒開展創(chuàng)造好的條件，同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，讓家長隨時了解幼兒在園情況，做到資源共享，家園共育。 （五）加大教育宣傳力度。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機(jī)制、新舉措、新成績，多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持，促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前開展。 四、注重平安，勤儉辦園 平安工作是幼兒園工作的頭等大事，要常抓不懈，同時要開源節(jié)流，勤儉辦園，保障各項工作協(xié)調(diào)開展。 （一）為確保幼兒活動的平安，要加強(qiáng)平安防范，做到常巡視，多排查，勤維修。嚴(yán)把

8、食品衛(wèi)生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證孩子生活用品平安衛(wèi)生，同時，抓好平安教育工作，通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識和平安防范能力，做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。 （二）要堅持勤儉辦園，增強(qiáng)經(jīng)營意 幼兒園xx年度工作方案提要：充分發(fā)揮教職員工的作用，低調(diào)做人，高姿態(tài)做事，自覺維護(hù)集體利益和榮譽，讓優(yōu)秀教師紅起來，形象樹起來，鼓足干勁，增強(qiáng)活力識，做到合理使用資金，開源節(jié)流，以有限的投入取得最大的效益，要統(tǒng)一定點購物，并及時了解市場行情，保證物品的質(zhì)量和價格，做到財盡其效，物盡其用，同時，把好物品進(jìn)出關(guān)，防止浪費和無意義的損耗和消耗。 此外，要積極

9、配合上級部門做好社會治安，檔案管理工作，參加有益的社會活動，認(rèn)真落實各部門的要求，爭創(chuàng)“人民滿意的校園”. 杜小瓊 xx年03月19日 xx年付馬幼兒園工作方案 2xx-07-14 21:26 | #2樓 “一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的缺乏進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到開展。 一、學(xué)習(xí)方面 就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看，我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率到達(dá)百分之九十五。但是由于幼兒的能力開展水平不平衡普遍還存在一些問題： 1、幼兒

10、常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。 2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。 3、幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。 鑒于以上缺乏，下一學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為下學(xué)期的工作重點的同時，要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。 1 二、日常工作方面 下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點，更多的表達(dá)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)

11、。 三、衛(wèi)生保健方面 1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。 2、對幼兒進(jìn)行平安教育，掌握一些根本的平安常識，防止出現(xiàn)平安事故。 3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體 弱易病的幼兒的照顧。 四、管理方面 在下學(xué)期開學(xué)之前，我園將盡快撤除不合格建筑設(shè)施，并增加新的教室，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。 五、下學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求 1.主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。 2 2.能用比擬連貫、標(biāo)準(zhǔn)的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。 3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習(xí)

12、評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話。 4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的生活自理能力。 5.能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強(qiáng)合作意識，培養(yǎng)競爭意識。 6.增強(qiáng)對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活，有合作意識，懂得謙讓。 7.主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進(jìn)行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知欲望。 8.學(xué)會在探索過程中選用平安、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題，開展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力，為形成科學(xué)的思維方式打

13、下根底。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。 9.開展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等根本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)。 3 10.知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動。活動中，聽口令進(jìn)行各種隊列隊形變換和表演各種根本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進(jìn)身體機(jī)能的開展。 11.鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。 12.在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識，合作精神，有較強(qiáng)的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。 新的一年里，我園一定

14、更加盡心盡力的工作，努力改善自己的缺乏，爭取成為各位家長心目中的放心校園 4 關(guān)山鎮(zhèn)付馬幼兒園xx-xx年度 第二學(xué)期工作方案 付馬幼兒園 xx年2月20日 5 xx年中山澗鎮(zhèn)中心幼兒園工作方案 2xx-07-14 21:59 | #3樓 為順利完本錢學(xué)年度教學(xué)工作，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康開展，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識，開拓視野，為幼兒的近期和終身開展奠定良好的素質(zhì)根底，我園依據(jù)幼兒園管理條例、幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南及上級有關(guān)規(guī)定，特制定本學(xué)年度工作方案。 一、指導(dǎo)思想 貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策和法規(guī)，在上級教育主管部門及中心

15、校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持保育和教育相結(jié)合的原那么，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面開展的教育，促進(jìn)其身心和-諧開展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會滿意的中心幼兒園。 二、工作目標(biāo) 1. 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)開展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí) 慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。 2. 開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的根本能力，增進(jìn)對環(huán) 境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。 3. 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)老實、 自信、好問、友愛、勇敢、保護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活撥、開朗的性格。 4

16、. 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。 三、工作要點 1. 優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊。 1) 幼兒園所聘工作人員應(yīng)熱愛幼兒教育事業(yè)，保護(hù)幼兒，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知 識和技能，提高文化和專業(yè)水平，品德良好，為人師表，忠于職責(zé)，身 體健康。 2) 認(rèn)真開展聽課、說課、評課活動，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。 3) 開展多種多樣的教研活動。 4) 加大力度改善辦園條件,建全各類功能部室。 5) 加強(qiáng)所有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。 6) 提高開發(fā)游戲活動載體的質(zhì)量與數(shù)量。 2. 教育教學(xué)工作。 要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位，建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成

17、平安感、信賴感。遵循幼兒身心開展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個體差異，堅持“積極鼓勵、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原那么，組織開展以游戲為主要形式的教育活動，以主題活動為重點，帶動促進(jìn)幼兒開展，以節(jié)目活動為主線，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項活動之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，開展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種時機(jī)，引導(dǎo)幼兒積極運用語言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。 1) 教育幼兒尊敬長輩，培養(yǎng)幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、 打招呼。 2) 教育幼兒當(dāng)遇到困難

18、需要幫助時會說：“請您幫助我”。收到幫助后會 說：“謝謝。” 3) 教育幼兒當(dāng)影響別人時會說：“對不起?！蹦苤鲃颖?，而當(dāng)別人影響到自 己時能克制、諒解別人。 4) 教育幼兒當(dāng)別人在談話時不要插嘴、阻礙；成認(rèn)在和別人講話時，要專心 聽；不要打斷別人講話，不要隨便離開，不嫌煩；當(dāng)有事要說話時要先打 招呼；別人提問時要認(rèn)真答復(fù)。 5) 教育幼兒講話時聲音要響亮，速度適中，語言要盡量準(zhǔn)確，吐字要清楚， 說話要看著對方，不要東張西望、漫不經(jīng)心，不罵人，不打人，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。 6) 教育幼兒樂于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事。 7) 教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 8) 引導(dǎo)

19、幼兒參加游戲和其他各類活動，體驗和同伴共處的樂趣。 9) 為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功感的時機(jī)。 10) 指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品和廢舊材料制作各種玩具、工藝裝飾品，體驗創(chuàng) 造的樂趣。 3衛(wèi)生保健工作 嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。 1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得 少于兩個小時。 2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每半年測身高、視力一次。 3) 堅持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)疾病及時處理，并做好記錄。 4) 建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真做好方案免疫和疾病

20、防治工作。 5) 配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。 6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長發(fā)育的有效 途徑。因此，我園一定保證幼兒有充足的睡眠。為保證幼兒的睡眠時間每天為11-12個小時。 7) 為幼兒提供合理膳食：教育幼兒不食用腐爛霉變的食物；不吃天然有 毒食物；不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物；不讓幼兒食用無生產(chǎn)許可證、無保質(zhì)期的食物；教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品。 8) 保證給幼兒飲水。 9) 幼兒園內(nèi)禁止吸煙。 10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。 11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿 勢，為幼兒的成長奠定良好的根底。 4.平安工作 平安工作責(zé)

21、任重于泰山，要警鐘長鳴，常抓不懈。要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項活動中的平安。 5.建立幼兒園與家長聯(lián)系制度 幼兒園全體工作人員要在校長及園長的領(lǐng)導(dǎo)下，盡職盡責(zé)，勤奮工作，各司其職，各負(fù)其責(zé)，層層抓落實，保證圓滿完本錢年度各項工作。 中山澗鎮(zhèn)中心幼兒園 xx年12月 幼兒園xx-xx第一學(xué)期工作方案xx-07-14 18:21 | #4樓 一、 指導(dǎo)思想： 孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，深刻把握綱要精髓，強(qiáng)化效勞意識，標(biāo)準(zhǔn)各項管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和-諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心，以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為

22、關(guān)鍵，以校園文化建設(shè)為載體，營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氣氛，不斷提升辦園品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)開展。 二、主要工作目標(biāo) （一）深入學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。 （二）加強(qiáng)師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。 （三）加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的開展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研

23、究課。 （四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。 （五）積極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。 三、主要措施 （一）抓實師德建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì) 1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息，做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會，努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，積極營造民

24、-主、開放的教學(xué)氣氛，以人為本的育人氣氛。 2、切實提高教研活動的實效性，每兩周進(jìn)行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負(fù)責(zé)組織，展開討論。根據(jù)幼兒實際，合理運用教材，設(shè)計符合幼兒開展的活動方案，使每位幼兒在原有根底上得到提高。閱讀早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育研究等幼兒雜志，經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。爭取時機(jī)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市、區(qū)各園的聽課時機(jī)，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。 3、 強(qiáng)化反思與研究，倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記、敘

25、事、教育案例與教育論文。 4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)行交流。 5、迎接升格檢查，全體備戰(zhàn)。 （二）重視有效的過程管理，明確責(zé)任 1、進(jìn)一步落實“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，細(xì)化、強(qiáng)化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。 2、幼兒園教師要保教結(jié)合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環(huán)境和游戲?qū)τ變洪_展的獨特價值，積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲，將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教

26、育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促 幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的開展。 3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的開展。 5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。 （三）認(rèn)真做好衛(wèi)生保健、平安工作，確保幼兒平安 1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生平安的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。 2、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。劃分保育員平

27、安衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。 3、做好傳染病防治工作（1、加強(qiáng)晨檢2、登記缺席幼兒 、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞） 4、強(qiáng)化平安責(zé)任重于泰山、平安人人有責(zé)的意識，預(yù)防各類平安事故發(fā)生。 5、強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的平安細(xì)化工作和平安檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活平安、愉快。由學(xué)校總務(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次平安大檢查，并做好平安檢查記錄。 6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行平安教育活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的.技能，提高幼兒的保護(hù)能力并定期舉行平安演練。 （四）加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒和-諧開展 1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放

28、日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步開展。 2、 開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄，對家長到達(dá)家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面開展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。 4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反應(yīng)幼兒在園一日生活情況及用 家訪或登門家訪。 5、充分利用家長資源，促進(jìn)幼

29、兒園的整體工作，為幼兒園的開展起到重要的作用。 四、月份工作 八月份 1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。 2、完成園工作方案。 九月份 熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日 活動作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。 召開新小班段的家長會，重組家長委員會。 十月份 1各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。 2由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進(jìn)行討論探索。 3召開中、大班幼兒家長會。 4教研組長史蘭香上示范課 十一月 1組織大、中、小班向家長開放半日活動。 2組織青年教師開

30、展根本功單項競賽。 十二月 1選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動評比。. 2 全園慶“元旦”親子活動 3做好期末各項結(jié)束工作。 幼兒園新學(xué)期工作方案xx-07-14 16:44 | #5樓 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹落實3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。按照指南要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，使幼兒體、智、德、美和-諧開展。同時美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。 二、工作目標(biāo) 加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力。 三、工作宗旨： 重細(xì)

31、節(jié)、講實效、看長遠(yuǎn) 四、工作要求： 務(wù)實與靈活兼俱，求真與創(chuàng)新同意，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新開展。 五、主要內(nèi)容與措施 （一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益 1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒開展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作本錢（時間、精力、財力）與工作成果的關(guān)系。 2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。 3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)

32、省與歪理公共推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“效勞意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速開展。 4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭鼓勵機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵開展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互 補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點增強(qiáng)教師的效勞意識，倡導(dǎo)微笑效勞，要提升教師與家長夠用交往的技巧。 （二）教學(xué)工作 1、認(rèn)真貫徹落實指南精

33、神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒開展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作方案，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。 2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氣氛或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。 3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計幼兒一日活動，各個環(huán)節(jié)要表達(dá)教育目標(biāo)，做到集體活動、小組活動和個別活動有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原那么，對幼兒的活動或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。 4、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作

34、，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活。 5、教學(xué)活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學(xué)活動中教師要“以兒童開展為本”，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，引導(dǎo)者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，了解幼兒在活動中的表現(xiàn)，及時調(diào)整和補(bǔ)充活動內(nèi)容，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。 6、各班教師重點要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。 7、教師對每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對一日的

35、活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。 8、教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細(xì)心管好幼兒 。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的平安，把平安放在首位。 9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標(biāo)和指南要求，有方案、有目的地創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識性、興趣性、平安性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū)，同時要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查。 10、開展主題教學(xué)活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學(xué)活動，理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。 （二）衛(wèi)生保健工作 1、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實做好幼兒期的保健工

36、作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。 2、與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設(shè)備、餐具等進(jìn)行消毒，到達(dá)國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不平安的物品進(jìn)入班級。 4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢。 5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護(hù)視力的方法，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。 6、教師要作好記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。 7、教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由

37、飲用水。對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對一日活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。 8、各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護(hù)和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導(dǎo)幼兒自理、自立。 9、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐，保證幼兒吃飽每一餐。 10、教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。 11、向幼兒進(jìn)行平安教育，使他們掌握一些根本的平安常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 12、教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐心、細(xì)心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學(xué)活動關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受

38、教育，在班級中初步建立起愉快學(xué)習(xí)、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。 13、教師、保育員要堅持對幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習(xí)慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容。 14、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每天公布食譜。 15、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。 （三）家長工作 幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和開展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的。 1、各

39、班教師要認(rèn)真做好家長工作，根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用 、qq、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。 2、家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒開展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。 3、各班“六·一”開展親子活動，促進(jìn)家園溝通。 4、接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒平安，如有特殊情況需提前與班主任溝通。 （四）后勤工作，效勞育人，完善制度標(biāo)準(zhǔn)化。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心。 后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。 2、完善制度，

40、明確職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)工作。 針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，標(biāo)準(zhǔn)操作，嚴(yán)格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“效勞育人先進(jìn)個人”，通過相應(yīng)鼓勵機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。 （五）教師培訓(xùn)工作 本學(xué)期方案在培訓(xùn)工作上實行三條腿走路，首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn)，通過上課、聽課、講座、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后，方案本學(xué)期與區(qū)主管部門取得聯(lián)系，把教師帶出去參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界、增長見識，把學(xué)到的知識，經(jīng)驗融入到自己的工作之中，進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀學(xué)習(xí)的教師匯報交流自己成長的歷程，互相學(xué)習(xí)、互相提高、共同進(jìn)步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定根底。 （六）平安工作 1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列平安組織。定期召開各種平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作方案，研究實施方法，解決平安工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。 2、加強(qiáng)宣傳教育，