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文檔簡介

1、班級板報評比方案一、活動目的： 板報是校園文化的重要組成局部，也是班級風貌的展示平臺。為充分 發(fā)揮板報陣地在學校 教育宣傳活動中的作用， 活潑同學們學習氣氛， 宣傳學校的相 關(guān)精神， 豐富同學們的視野、 增長見識，校學生科擬定舉行板報評比活動。二、活動形式：由校學生科、團支部每月擬定一個板報主題。三、評比方法：1、報頭： 20 分要求：報頭要表達出板報的主題，應(yīng)由文字和圖案兩局部組成。擺放的位置應(yīng)最顯眼， 報 頭大小適宜。2、主題內(nèi)容： 20 分要求：主題明確，內(nèi)容積極向上，有思想。文章內(nèi)容要表達板報的實用性、藝術(shù)性和教 育 性。3、版面布局： 20 分要求：長短文章有穿插變化，生動活潑。4、

2、文字： 20 分 要求：文字工整清晰，字距、行距適當，篇與篇之間及黑板報四周要有空隙。 ?5、插圖 20 分 要求：內(nèi)容要與主題相一致。插圖要對版面起著美化、裝飾的作用，插圖色彩要鮮明、 醒 目，位置設(shè)計合理，但不喧賓奪主。6、分數(shù)統(tǒng)計？根據(jù)所有評比得分，去除一個最高分去除一個最低分，取平均分作為最終成績四、評比人員： 學生科、團支部、班主任五、獎項設(shè)置根據(jù)評比得分設(shè)置一二三等獎各一名，班級特色獎假設(shè)干名。六、活動流程：1、根據(jù)學生科團支部的主題思想，各班級確定好板報主題，著手準備2、確定評比時間，評比人員進行現(xiàn)場評比。3、學生科將各班的板報進行拍照、留檔。4、評比人員根據(jù)要求評價作品，從內(nèi)容、版面、文字等方面進行評分5、統(tǒng)計評分結(jié)果，公布成績。6、頒發(fā)獎狀。附：板報評比打分表板報評比打分表工程班級報頭20分主題內(nèi)容20

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