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1、神秘島的五年級讀后感500字2021年6篇神秘島的五年級讀后感500字作文(1) 最近讀了神秘島這本書,剛開始是覺的情節(jié)十分吸引才讀的,后來發(fā)現(xiàn)這本書和初中時(shí)讀的另一本書海底兩萬里是有聯(lián)系的,于是我看了一下神秘島的這書的前言才發(fā)現(xiàn)原來這本書也是法國作家儒爾·凡爾納的作品,是海洋三部曲的第三部。 由于情節(jié)吸引我很快把書看完了,由于看的快所以也沒做太多的思索,不過我看完后還是回想了一下,發(fā)現(xiàn)這本書里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。 神秘島是以美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期為背景,講述了被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人伺機(jī)乘熱氣球逃脫的途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望,他們從一無所有的難民
2、通過努力打造出玻璃、煙草、美食!荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難隨時(shí),總有一個(gè)神秘人物在援助他們。 他就是海底兩萬里中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山突發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂土。 神秘島的五年級讀后感500字作文(2) 讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書的是法國的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿危險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描寫了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。 神秘島這本書主要是說:一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五
3、人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島,還用真誠感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島變成了美麗的家園。 讀完后,我覺得神秘島是一本十分優(yōu)秀的長篇冒險(xiǎn)小說,真實(shí)起來也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,而且還使用了許多大自然知識,科學(xué)原理可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛祖國的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。 比起神秘島的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探究的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候碰到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我碰到困
4、難的時(shí)候,我就會想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會有收獲。 這本書對我最大的感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒有付出,沒有勞作,世界上是沒有不勞而獲的事,世人都說:勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說得非常對,如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請努力耕耘吧! 神秘島的五年級讀后感500字作文(3) 神秘島是法國一部著名的科幻作品。最近,我品讀了這本書,從中獲得了豐富的心靈收益。 這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人趁著機(jī)會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運(yùn)用自己的智慧和勞作,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山突
5、發(fā)中,這個(gè)小島沉入了,一艘船帶他們回到了美國。 書中寫到每當(dāng)他們碰到困難,他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立即沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山突發(fā),他們鎮(zhèn)定自假設(shè),共同逃離了小島。從他們身上,我明白了碰到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。 看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒有想到一不當(dāng)心摔破了腿,我趕忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動(dòng)過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。讀了這本書后,我深切地感到:面對困
6、難,我們應(yīng)該做強(qiáng)者,接受它的挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。 讀完神秘島,我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)。就讓這本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步! 神秘島的五年級讀后感500字作文(4) 凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,他的小說深受人們的喜愛。其中,我最喜愛凡爾納三部曲中的神秘島了。 這個(gè)故事主要講了在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會,用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一只可愛
7、的小狗托普。他們中途被風(fēng)暴吹落在南太平洋中的一個(gè)荒島上,島上沒有人煙,只有樹木、花草和野獸。但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起美好家園。他們還給這個(gè)小島取了一個(gè)好聽的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報(bào)機(jī) 后來,他們又新添了兩個(gè)伙伴:小猩猩杰普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們在達(dá)抱島拯救了一個(gè)獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為了他們的伙伴。 這幾個(gè)遇難者在林肯島上度過的歲月里,不斷的發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。每當(dāng)他們危急的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人物在幫助他們。原來,這個(gè)人就是海底兩萬里中的主人公尼摩船長。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們并沒有放棄返回祖國的希望
8、。 故事結(jié)尾,在一次火山突發(fā)中,格蘭特船長的兒子羅伯特在最后一刻指揮鄧肯號游艇來解救他們?;氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。 通過這個(gè)故事,我深受感動(dòng),這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無難事,只怕有心人。 神秘島的五年級讀后感500字作文(5) 有人曾問過我:“神秘是什么?神秘是驚喜,神秘是深?yuàn)W,我相信一千個(gè)人有一千種回答。今天,我就在法國作家儒勒。凡爾納的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了一座充滿神秘的島嶼。 神秘島寫的是五個(gè)人為了逃離營地里土滿,而降落在一個(gè)不知名的小島上,為了生存與自然條件做斗爭的故事,用通俗易懂的語言,豐富的想像力為我們讀者打造了一個(gè)
9、神奇的空間,時(shí)而將我們推入了令人驚心動(dòng)魄的危險(xiǎn)境界,時(shí)而又把我們推入了一個(gè)美妙的意境。故事一環(huán)一扣,連接自然,扣人心弦。 在這次旅行中,我結(jié)識了許多小伙伴,如史密斯家的仆人納布,水手潘克洛夫,船長的孤兒赫伯特,記者吉丁。史佩萊,工程師賽勒斯。史密斯,小狗托普和尼摩船長。說起尼摩船長,大家一定會想起海底世界中鸚鵡螺號的尼摩船長吧,沒錯(cuò)就是他,一位善良、有報(bào)復(fù)心理、令人尊敬的船長。 他在托普和儒良決斗時(shí)用刀刺死儒良,使托普獲得自由,在他們?nèi)狈ι罟ぞ呱a(chǎn)工具時(shí)主動(dòng)伸出援手,在猴子占領(lǐng)了花崗石宮時(shí)趕走猴子,在艾爾通快要變成野獸時(shí)及時(shí)通知他們拯救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人尼摩船長。他 在工程師
10、他們有危險(xiǎn)、有困難時(shí)并沒有袖手旁觀,而是挺身而出,暗暗幫助他們,使他們在黑暗中看到了光明,想起自己的平常,我真是自愧不如,每次在別人有困難時(shí)只是默默地看著,不肯但出援助之手,只想著自己的安危。比起尼摩船長那龐大的身軀,站在他的面前我,我是那么的微小,我感受到了差距,所以我要多幫助別人,像船長一樣拉近人與人之間的距離,使心靈之間不再產(chǎn)生敏感,讓自己的心靈每一天獲得充足自由。 神秘島的五年級讀后感500字作文(6) 神秘島是一部非常有趣的科幻小說,情節(jié)跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,作品主要表達(dá)了:美國南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營里士滿出逃,途中不幸遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無人煙的小島上。這些遇難者憑借過人的智慧和頑強(qiáng)的毅力,克服了各種困難,不僅制造出磚瓦、玻璃、弓箭、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等生活物資,還馴養(yǎng)了許多家禽、綿羊以及兩匹拉車的驢,并且,他們把這個(gè)島嶼命名為:林肯島,他們
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