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1、平面設計暑期社會實踐報告 這次的暑假實習我選擇了一平面設計公司,因為平時在學校從事排版工作很想有時機到外面類似的公司里面實習一下,使自己的根底更牢固,技術更全面,實習的內(nèi)容是學習平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。 因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的時機,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的缺乏。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。 第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的

2、老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 假設在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果。 一、photoshop小技巧 首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單selectfeather,輸入半徑值,數(shù)值越大那么圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image

3、adjustthreshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。假設要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。 在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的缺乏,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。 當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時

4、,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保存原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮?。患僭O使用canvassize指令那么只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrlalt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrlalt快速

5、鍵調(diào)整圖層的前后次序。 二、coreldraw小技巧 如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,那么只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像 必須先關閉)。再利用photo-paint

6、的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insert fromfile”插進來,選擇“儲存成”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告 如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件;假設是按住alt鍵,將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。 經(jīng)過幾天的根底訓練,老師終于讓我參與他們的籌劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了籌劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比擬重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。 通過這次實習,

7、在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的籌劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好 平面設計暑

8、假社會實踐報告xx-08-12 15:32 | #2樓 這次的暑假實習我選擇了一平面設計公司,因為平時在學校從事排版工作比擬多,很想有時機到外面類似的公司里面實習一下,使自己的根底更牢固,技術更全面,實習的內(nèi)容是學習photoshop和coreldraw的使用 因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的時機,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的缺乏。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。 第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那

9、里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。 假設在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果。 一、photoshop小技巧 首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單selectfeather,輸入半徑值,數(shù)值越大那么圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取

10、范圍。選取選單imageadjustthreshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。假設要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。 在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的缺乏,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。 當您在photoshop中使用image size或cancas

11、 size改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保存原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會將影像與選取范圍一同縮?。患僭O使用canvassize指令那么只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。 如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrlalt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外

12、也可以用ctrlalt快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。 二、coreldraw小技巧 如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。 在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,那么只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。 事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像 必須先關閉)

13、。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“insert fromfile”插進來,選擇“儲存成”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告 如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉(zhuǎn)與縮放物件;假設是按住alt鍵,將可以同時旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。 經(jīng)過幾天的根底訓練,老師終于讓我參與他們的籌劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了籌劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比擬重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就

14、更加深了一步。 通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的籌劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和

15、奮斗才能真正地走好 平面設計專業(yè)社會實踐報告xx-08-12 11:28 | #3樓 社會實踐報告 經(jīng)過了3年的理論學習,使我們對平面設計有了根本掌握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。 在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計根底和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。 設計管理這個專業(yè)在中國開展還不完善,這是中國設計行業(yè)走向

16、成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會開展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對根底設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。 所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。 實習目的: 通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與、資金、社會的關系。 實習時間: xx年9月8日xx年03月11日 實習地點: xx-x 實習內(nèi)容: xx

17、年9月8日,我應聘進入到xx-x進行了為期半年的實習活動,進行學習,任職平面設計師助理。在成都,xx-x屬于典型外鄉(xiāng)小公司,規(guī)模雖小、業(yè)務卻比擬好。其公司主要有形象宣傳畫冊、賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告等幾局部業(yè)務組成。 從我進入公司至離開,公司穩(wěn)定在10人左右,同時效勞的廣告客戶超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也有5.6家,還包括一些客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)

18、意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。 第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對成都南玻玻璃宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。 很幸運,一進公司便能參與的設計工程之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設計總監(jiān)看后比擬滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗缺乏,我在開始的時候,主要還是負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完整的活

19、動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和缺乏,便知道得一清二楚,在校的'時候由于實際鍛煉的時機比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。 通過前兩天的工作實踐,根本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計總監(jiān)根據(jù)客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大局部的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是

20、客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。 經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定工程的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使籌劃工程不偏離市場。 實結: 由于實習的時間有限,我在xx-x實習的期間就遇到了華西集團青工會活動全程設計這樣一個比擬完整的籌劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己

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