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2、等什么呢?2.喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學(xué)習(xí)成績也進步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,爭取更大的進步。3.劉夢琦同學(xué):你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。4.徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。5.劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé),是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點
3、捉襟見肘,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。6.許梁娟同學(xué):一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。7.李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。8.簡文彬同學(xué):你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)
4、習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很9.袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了?!疤觳懦鲇谇趭^”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學(xué)習(xí),將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學(xué)會忍受其中的痛苦。10.朱文涵同學(xué):學(xué)習(xí)貴在一個恒字,縱觀你的學(xué)習(xí)過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應(yīng)該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學(xué)習(xí),你一定能成功!高三上學(xué)期班主任對學(xué)生的評語【優(yōu)秀】1.宋南滬同學(xué):誠實穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同
5、學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒有做不好的事。2.漆書凡同學(xué):進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片真實的青春沒有逆襲,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!3.余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,才
6、能取得好成績。4. 王偉韜:在本學(xué)期變得更加上進懂事和積極,思想變得更加成熟。明白了自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任,對家人和自己未來的承擔(dān)。成長的你,也把目光關(guān)注在國家大事上,這也是成熟的表現(xiàn)吧。由于自己的努力,不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,收獲了眾多的友誼,也讓自己的成績獲得了提升。連續(xù)兩次的“挑戰(zhàn)之星“就是最好的說明。不足之處就是受基礎(chǔ)影響,還沒有大的突破,但只要持之以恒,必能在將來有所突破。作為副班長,兢兢業(yè)業(yè)。寄語:高中就是成長的加油站,要汲取正能量。5. 王雪:自進入高二以來有了更好的表現(xiàn),無論學(xué)習(xí)還是生活都有了更高的要求和目標(biāo)。面對高二的競爭和壓力以及自己成績的不理想,沒有退縮,知難而上,表現(xiàn)較好
7、。生活中活潑開朗,樂于助人,永遠洋溢著陽光的笑臉;能認(rèn)真的對待每一名同學(xué),積極進取,用自己最朝氣蓬勃的精神狀態(tài)迎接明天的到來。期望新學(xué)期可以繼續(xù)加強鞏固自己的基礎(chǔ),注重對所學(xué)知識的理解和靈活運用,讓自己的學(xué)業(yè)成績有所突破。寄語:用最陽光的狀態(tài)點綴的人生更值得奮斗和擁有。6. 王珣:是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,無論是在思想還是在行為上,都值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。具有比較高的個人素質(zhì),對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是積極上進十分誠懇的,對待他人也有一顆火熱的樂于助人的心。在學(xué)校評比的各種活動中,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等稱號,并獲得萊蕪市市級“三好學(xué)生”榮譽稱號。當(dāng)然,也有一些地方需要不斷的去改進,比如英語成績
8、不夠穩(wěn)定,進步空間很大,學(xué)習(xí)上有一些浮躁情緒,需要及時梳理。期望新學(xué)期更加刻苦,側(cè)重英語的學(xué)習(xí)。寄語:造就不平凡的未來就是依靠不平凡的努力!7. 王燕杰:是一個很內(nèi)向,不太善于和別人交流和表達的同學(xué),但思想品質(zhì)很好,對待同學(xué)和老師也十分真誠。受原來文化課基礎(chǔ)的影響,成績不太理想,部分科目掌握不容樂觀,上課的時候精力可以再集中一些,希望能看到他課下或自習(xí)和老師探討問題的情景,能把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,逐漸提高自己的文化課成績和對自己自我學(xué)習(xí)的高要求。期望進入新學(xué)期的他可以從點滴做起,認(rèn)真的夯實基礎(chǔ),努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。寄語:毋死學(xué),求進步,年輕皆可能。8. 魏海超:在這一學(xué)期的表現(xiàn)
9、基本符合了一名合格高中生的要求,能團結(jié)同學(xué),尊重師長,孝敬父母。在學(xué)習(xí)上,存在靜不下心來的不良現(xiàn)象,也是這一原因和基礎(chǔ)的問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直沒有較大的進步,在學(xué)習(xí)中不能很好的控制自己,對學(xué)習(xí)欠刻苦,勤奮程度不足。要記住,無論先天的基礎(chǔ)如何,后天的學(xué)習(xí)更重要。期望在新學(xué)期可以拿出自己應(yīng)該有的精神頭,認(rèn)真學(xué)習(xí),陽光生活,讓自己的每一天過得充實而富有意義。寄語:今天付出怎樣的努力,決定明天過怎樣的生活。9. 魏慧超:是一個平時不善言談,性格內(nèi)向的同學(xué),平時能做到一個中學(xué)生應(yīng)該做的,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互幫互助。在學(xué)習(xí)上投入程度不足,上課精力欠集中,這也導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績十分不理想,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重。要想有所突破,必須要打好自己的基礎(chǔ),重視每一節(jié)課的日積月累,認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),不要抱有什么僥幸心理,不經(jīng)磨難不成佛,不經(jīng)寒霜哪有梅花香。期望新學(xué)期的你能認(rèn)真分析自身存在的問題,深挖潛力,力爭上游。寄語:不是每一個孩子都生活在蜜罐里,要自動自發(fā)。10. 吳修亮:在校期間是一個熱愛集體團結(jié)同學(xué)積極向上的陽光男孩,思想素質(zhì)較好,愛好音樂,并選擇其作為自己的專業(yè)來發(fā)展,這是很多
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