大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育-第八單元-求職技能——細節(jié)決定成敗

1、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育- -第八單元第八單元- -求求職技能職技能細節(jié)決定成敗細節(jié)決定成敗學習目標v 學會挖掘就業(yè)機會v 掌握就業(yè)信息的內(nèi)容和收集就業(yè)信息v 學會準備求職材料v 掌握多種求職方式v 掌握面試的程序和技巧目錄就業(yè)機會的挖掘就業(yè)機會的挖掘面試和筆試面試和筆試模塊一 就業(yè)機會的挖掘v 就業(yè)信息有哪些特征 目的性、變化性、歷史聯(lián)系性、效能性、流動性、時效性、共享性模塊一 就業(yè)機會的挖掘v選擇就業(yè)單位時，我們應該注意哪些信息？用人單位的準確名稱的全稱、詳細地址、地理位置及交通狀況；用人單位的性質(zhì)、法律地位及其隸屬關系；用人單位招聘的職位及崗位信息、人數(shù)、職責范圍以及對應

2、聘者的具體要求，包括學歷、思想素質(zhì)、專業(yè)技能、外語水平、計算機操作能力、身體健康狀況等；用人單位的聯(lián)系方式、人事部門聯(lián)系人、姓名、職務、電話、傳真、通信地址、郵編、電子信箱、網(wǎng)址等。v 信息收集的原則模塊一 就業(yè)機會的挖掘模塊一 就業(yè)機會的挖掘v就業(yè)信息的收集 1.計劃性。就業(yè)信息的強時效性和畢業(yè)生就業(yè)的季節(jié)性特征決定了畢業(yè)生收集就業(yè)信息必須有計劃，積極主動及時地自覺安排時間。 2.準確性。畢業(yè)生就業(yè)時間、機會寶貴，畢業(yè)生在收集就業(yè)信息時一定注意信息來源、信息本身的真實可靠，必要時要深入實際去觀察，認真鑒別、剔除不可靠的信息，提高求職效率。 3.目的性。收集就業(yè)信息必須目的明確，圍繞自己的擇業(yè)

3、目標，選擇相應的內(nèi)容的就業(yè)信息，有目的地收集、分析信息。 4.全面系統(tǒng)性。由于畢業(yè)信息自身的變化性以及與政治、經(jīng)濟等的密切關聯(lián)系，畢業(yè)生收集畢業(yè)信息時應全面把握、分析，才能找到有價值的信息。 模塊一 就業(yè)機會的挖掘v 就業(yè)信息收集的方法 1.校內(nèi)途徑。 2.政府途徑。 3.社會途徑。 4.畢業(yè)生自己。 5.網(wǎng)絡途徑。此外，大學畢業(yè)生還可以自主創(chuàng)業(yè)，自己開辟更寬闊的就業(yè)渠道。v 就業(yè)信息收集的途徑模塊一 就業(yè)機會的挖掘模塊二 求職材料的準備 大學生在求職擇業(yè)過程中，要想獲得用人單位的了解與選擇，就必須通過多種途徑和方法正確地宣傳自己、展示自己。機會只垂青于有準備的人。完善優(yōu)秀求職材料，是贏得面試

4、機會的“敲門磚”。v 求職材料的集中形式 一、求職信：求職信的格式有一定的要求，內(nèi)容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到模塊二 求職材料的準備 二、個人簡歷：包含自己的基本信息：姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式，以及自我評價、工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等。模塊二 求職材料的準備 三、自薦：自薦材料的種類分為兩種：外部推薦材料和個人自我推薦材料。模塊二 求職材料的準備模塊三 面試和筆試 面試和筆試作為找工作所面臨的重要環(huán)節(jié)，需要求職者學習和掌握面試技巧，做好充分準備，來應對這些難關。每位求職者要做到：應聘前充分了解招聘單位，做到知己知

5、彼；應聘中，充分表現(xiàn)，努力發(fā)揮實力；應聘后，適時聯(lián)系溝通。v 面試的準備1）全面了解應征職位與招聘單位的要求2）準備合適的自我介紹3）準備好應聘所需的材料4）準備好談話中可能被詢問的問題。5）著裝、儀表的準備。模塊三 面試和筆試v 面試的技巧語言運用技巧 面試場上你的語言表達藝術標志著你的成熟程度和綜合素養(yǎng)。對求職應試者來說，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當?shù)剡\用談話的技巧呢?(1) 口齒清晰，語言流利，文雅大方。(2) 語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。(3) 語言要含蓄、機智、幽默。(4) 注意聽者的反應。模塊三 面試和筆試v 面試的技巧回答問題的技巧(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。(2) 講清原委，避免抽象。(3) 確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。(4) 有個人見解，有個人特色。(5) 知之為知之，不知為不知。模塊三 面試和筆試v 思考與練習1.收集幾則與自己專業(yè)相