山西公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析2019】：42

1、山西公務(wù)員考試行測(cè)通關(guān)模擬試題及答案解析【2019】：42山西公務(wù)員考試行測(cè)通關(guān)模擬試題及答案解析【2019】：421：某高校大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽協(xié)會(huì)共有240名會(huì)員，今欲調(diào)查參加過國(guó)家級(jí)競(jìng)賽和省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)會(huì)員至少參加過一個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽。調(diào)查結(jié)果顯示：有7/12的會(huì)員參加過國(guó)家級(jí)競(jìng)賽，有1/4的會(huì)員兩個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽都參加過。問參加過省級(jí)競(jìng)賽的會(huì)員人數(shù)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a. 160b. 120c. 100d. .140 2：在公共汽車上。一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來。讓一

2、個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球。并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則暗示性越強(qiáng)。這段文字說明的主要是（）。單項(xiàng)選擇題a、人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理b、人很容易受到來自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差c、人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他d、在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來觀察自己 3：下列關(guān)于死刑的說法中，錯(cuò)誤的是（）。單項(xiàng)選擇題a、死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子b、犯罪時(shí)不滿18周歲的人和審判時(shí)懷孕的婦女不適用死刑c、判決死刑立即執(zhí)行

3、的，由最高人民法院和最高人民法院授權(quán)的部分高級(jí)人民法院核準(zhǔn)d、判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒有故意犯罪，兩年期滿后減為無期徒刑 4：春秋時(shí)期，魯國(guó)規(guī)定：如有人在國(guó)外看見魯國(guó)人淪為奴隸，可墊錢將其贖回來，然后回國(guó)報(bào)銷。孔子的一位弟子就在國(guó)外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國(guó)人，但不報(bào)銷，以示其“義”。孔子知道后批評(píng)了他，說這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪?guó)人如墊錢救人，報(bào)銷吧不好意思不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失，兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人賞賜了一頭牛。他高興地接受，孔子大加贊賞。 這段文字意在說明：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、道德踐行者應(yīng)得到回報(bào)和關(guān)愛b、“善有善報(bào)”，“好

4、人有好報(bào)”c、對(duì)道德模范的獎(jiǎng)勵(lì)，有助于道德的弘揚(yáng)d、樸實(shí)的民間俗語(yǔ)，包含了人們樸素的道德觀 5：下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。單項(xiàng)選擇題a、由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。b、采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。c、這家乒乓球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。d、政治體制能不能和日益市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國(guó)能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。 6： 依據(jù)行政處罰法規(guī)定，限制人身自由的行政處罰應(yīng)由（）。單項(xiàng)選擇題a、審判機(jī)關(guān)行使b、檢察機(jī)關(guān)行使c、公

5、安機(jī)關(guān)行使d、監(jiān)察機(jī)關(guān)行使 7：2010年年末，某公司高收入員工（占20%）收入是一般員工（占80%）的6倍。未來5年實(shí)現(xiàn)員工總收入增加1倍，同時(shí)縮小收入差距，當(dāng)一般員工收入增加1.5倍時(shí)，則高收入員工收入是一般員工的多少倍（ ）單項(xiàng)選擇題a. 5b. 4.5c. 4d. 3 8：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 9：斯特魯普效應(yīng)，在心理學(xué)中指干擾因素對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響。具體來說就是當(dāng)人們對(duì)某一特定刺激作出反應(yīng)時(shí)，由于某種因素的干擾，被刺激者難以集中精力對(duì)特定刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象。 根據(jù)以上定義，下列屬于斯特魯普效應(yīng)的是（）。單項(xiàng)選擇題a、把“紅色”兩個(gè)字涂上黃色，“黃色”兩個(gè)字

6、涂上綠色，“綠色”兩個(gè)字涂上紅色，然后讀這幾個(gè)字，讀字的速度會(huì)立刻變慢b、當(dāng)聽到“樹上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，問一共幾個(gè)猴”的問題時(shí)，回答者通常會(huì)脫口而出“倆猴”c、如果試圖記憶“ezo16tpmb”這個(gè)字符串，人們比較容易記住此字符串中的6，因?yàn)?是這個(gè)序列中唯一的數(shù)字d、考試之前明明已經(jīng)將考試內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但在考場(chǎng)上遇到問題的時(shí)候卻怎么也想不起來了 10：把一個(gè)正方形的四個(gè)角分別切除一個(gè)等腰三角形，剩下一個(gè)長(zhǎng)寬不等的矩形。若被切除部分的總面積為400平方厘米，且切除的三角形的直角邊的長(zhǎng)度均為整數(shù)，則所剩矩形的面積為（ ）平方厘米。單項(xiàng)選擇題a. 320b. 336c. 360d. 384

7、11：某單位共有10個(gè)進(jìn)修的名額分到下屬科室，每個(gè)科室至少一個(gè)名額，若有36種不同分配方案，問該單位最多有多少個(gè)科室？單項(xiàng)選擇題a. 7b. 8c. 9d. 10 12：小王開車上班需經(jīng)過4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1，0.2，0.25，0.4，他上班經(jīng)過4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是（ ）單項(xiàng)選擇題a. 0.988b. 0.899c. 0.989d. 0.998 13： 橫看成嶺側(cè)成峰：題西林壁：蘇軾單項(xiàng)選擇題a、床前明月光：靜夜恩：李紳b、鋤禾日當(dāng)午：憫農(nóng)：李白c、青春作伴好還鄉(xiāng)：聞官軍收河南河北：杜甫d、清明時(shí)節(jié)雨紛紛：清明：白居易 14：關(guān)于我國(guó)的教育，以

8、下說法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、2006年9月1日起，我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)b、唐代的教育十分繁榮，中央設(shè)國(guó)子監(jiān)，是大學(xué)的專稱c、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我國(guó)古代偉大的教育家d、禮、樂、射、御、書、數(shù)為六藝 15：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 16：書籍是我們的良師益友，困惑時(shí)它給你_，悲哀時(shí)它給你慰藉，得意時(shí)它給你_，低落時(shí)它給你力量。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、啟發(fā)、指引b、鼓舞、清醒c、啟發(fā)、清醒d、鼓舞、指引 17： 在我國(guó)，自然人的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)的保護(hù)期限是（）單項(xiàng)選擇題a、25年b、40年c、50年d、

9、作者終生及死后50年 18： 行政回避：是指行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員在行使職權(quán)過程中，因與其處理的法律事務(wù)有利害關(guān)系，為保證實(shí)體處理結(jié)果和程序進(jìn)展的公平性，依法終止其職務(wù)的行使并由他人代理的一種程序法律制度。 根據(jù)上述定義，下列哪種情況違反了行政回避的規(guī)定?單項(xiàng)選擇題a、丈夫是妻子的直接行政領(lǐng)導(dǎo)b、老師提拔自己的學(xué)生c、在外任職的警察回家鄉(xiāng)辦案d、法官審判自己朋友的兒子 19：.單項(xiàng)選擇題a. 3/7b. 76/2568c. 428/25440d. 652/27380 20：據(jù)美國(guó)人口普查報(bào)告，扣除通貨膨脹因素后，1983年中等家庭收入比1982年增加了1.6%。通常情況下，隨著家庭收入上升，貧困人數(shù)

10、就會(huì)減少，然而1983年全國(guó)貧困率是18年來的最高水平。人口普查司提供了兩種可能的原因：影響深、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的1981-1982年經(jīng)濟(jì)衰退的持續(xù)影響；由婦女贍養(yǎng)的家庭人口數(shù)量和不與親戚同住的成年人數(shù)量的增多，這兩種人都比整體人口更加貧困。 這個(gè)報(bào)告能得出以下哪個(gè)結(jié)論?單項(xiàng)選擇題a、全國(guó)貧困率在18年里一直穩(wěn)步增長(zhǎng)b、如果早期的經(jīng)濟(jì)衰退仍帶來持續(xù)的影響，那么全國(guó)貧困率會(huì)升高c、即使人口中有些家庭收入下降或未增加，中等家庭收入依然可能增加d、中等家庭收入受家庭形式變化的影響比受國(guó)民經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張或衰退程度的影響更大 21：伴隨著博客、微博的興起，在一定程度而言，今天的中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)“自媒體“時(shí)代。在這

11、樣的背景下，媒體之所以依然被看重，就在于其專業(yè)和職業(yè)，能夠在群情激奮時(shí)保持_，在_中發(fā)掘真相，在多元價(jià)值里呵護(hù)良知。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、冷靜眾口鑠金b、客觀盤根錯(cuò)節(jié)c、中立千頭萬緒d、理性亂象紛呈 22：一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為1，一只螞蟻從其一個(gè)角出發(fā)，沿著正方體的棱形進(jìn)，直到經(jīng)過該正方體的每一條棱為止（經(jīng)過一個(gè)頂點(diǎn)即算作經(jīng)過該頂點(diǎn)所連接的3條棱）。則其最短的行進(jìn)距離為（ ）單項(xiàng)選擇題a. 3b. 4c. 5d. 6 23：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 24：韓劇成功在哪里？首先是題材貼近生活，_觀眾的收視一心理。 近年來，我先后收到小讀者來信8

12、000余封，從中對(duì)他們的文學(xué)作品的閱讀_多少有些了解。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、契合訴求b、滿足需求c、迎合要求d、符合需要 25： 一年前由s市議會(huì)通過的新法令禁止了在s市銷售的食品使用所有不可回收的塑料包裝。然而，s市仍有相當(dāng)大比例的塑料垃圾來自不可回收的塑料食品包裝。 下項(xiàng)哪項(xiàng)如果正確，最有助于解釋以上明顯的分歧?（）單項(xiàng)選擇題a、這一新法令只涉及食品的塑料包裝，而沒有考慮到在s市大量出售的其他產(chǎn)品的塑料包裝b、新法令并沒有影響到郊區(qū)附近的雜貨店和其他商店，s市的許多居民都經(jīng)常光顧那里c、現(xiàn)在許多以前由無法回收的塑料包裝的食品在發(fā)運(yùn)到s市之前，都改用能回收的特殊塑

13、料包裝，這樣才能在s市出售d、和一年前相比，現(xiàn)在使用這種無法回收的塑料包裝的食品減少了 26：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)4×400米比賽，甲班最后一名選手起跑時(shí)，乙班最后一名選手已經(jīng)跑出20米。已知甲班選手跑8步的路程乙班選手只需要跑5步，但乙班選手跑2步的時(shí)間甲班選手能跑4步，則當(dāng)甲班選手跑到終點(diǎn)時(shí)，乙班選手距離終點(diǎn)（ ）米。單項(xiàng)選擇題a. 30b. 40c. 50d. 60 27：甲、乙、丙三人的月收入分別為6000元、3000元、1000元。如果保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元，則丙的月收入增加了（ ）。單項(xiàng)選擇題a. 600元b. 500元c. 400元d. 300元 28

14、：將10名運(yùn)動(dòng)員平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗賽，問有多少種不同的分法？單項(xiàng)選擇題a. 120b. 126c. 240d. 252 29：1931年，一位給人們帶來光明的科學(xué)家重病的消息牽動(dòng)著世界人民的心，幾十名記者為他守夜，每隔一個(gè)小時(shí)就對(duì)外發(fā)布一次消息：“燈”還亮著。這位科學(xué)家是（）。單項(xiàng)選擇題a、瓦特b、法拉第c、愛迪生d、愛因斯坦 30：11，81，343，625，243，（ ）單項(xiàng)選擇題a. 1000b. 125c. 3d. 1 31：2005年打撈公司在南川島海域調(diào)查沉船時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一艘載有中國(guó)瓷器的古代沉船，該沉船位于海底的沉積層上。據(jù)調(diào)查，南川島海底沉積層在公元1000年形成，因此，水下考

15、古人員認(rèn)為。此沉船不可能是公元850年開往南川島的“征服號(hào)”沉船。 以下哪項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重地弱化上述論證?單項(xiàng)選擇題a、歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn)，“征服號(hào)”既未到達(dá)其目的地，也未返回其出發(fā)的港口b、通過碳素技術(shù)測(cè)定。在南海沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船是在公元800年建造的c、公元700900年間某些失傳的中國(guó)瓷器在南川島海底沉船中發(fā)現(xiàn)d、在南川島海底沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船可能是擱在海底礁盤數(shù)百年后才落到沉積層上的 32： 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題a、堅(jiān)持以人為本b、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展c、堅(jiān)持改革開放d、堅(jiān)持民主法治 33：一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇圓周和草地圓周上各有3

16、個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問至少需要幾根直管？（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）（）單項(xiàng)選擇題a. 3b. 4c. 5d. 6 34： 約哈里窗戶理論認(rèn)為，人們之間交往成敗與否，人際關(guān)系能否健康發(fā)展，很大程度上取決于個(gè)人自我暴露區(qū)域的大小。對(duì)別人開放的區(qū)域越大，往往容易獲得對(duì)方相一致的開放區(qū)域。一般而言，盡量擴(kuò)大“開放區(qū)域”，縮小“秘密區(qū)域”，多向?qū)Ψ教宦缎撵?，自然容易獲得別人的好感。 根據(jù)上述定義，下列不符合約哈里窗戶理論的是（）。單項(xiàng)選擇題a、有的人知心朋友比較多，他們?yōu)槿苏嬲\(chéng)，渴望情感溝通。在他們有困難的時(shí)候，總能有人來幫助，而

17、且都很慷慨b、媽媽給了兩個(gè)孩子一個(gè)橙子，兩個(gè)孩子各自取了一半橙子。第一個(gè)孩子把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶，把果肉放到果汁機(jī)上打果汁喝。另一個(gè)孩子把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶，把橙子皮留下來磨碎了?；煸诿娣劾锟镜案獬詂、一天，美國(guó)亨利公司經(jīng)理發(fā)布消息：“保鮮食品所用的防腐劑含有輕微的毒素，長(zhǎng)期食用對(duì)人體有害，奉勸顧客慎重使用?！辈⒊兄Z本公司今后絕不使用這種防腐劑。這一舉動(dòng)在民眾中樹立了誠(chéng)實(shí)企業(yè)家的形象，亨利公司也發(fā)展成為美國(guó)食品加工業(yè)中的佼佼者d、貧困生小楊，畢業(yè)后到一家大型電子企業(yè)應(yīng)聘，了解到這次招聘的主考官曾經(jīng)也是一位貧困生。小楊不失時(shí)機(jī)地在面試中將自己貧寒的家境、遠(yuǎn)大的抱負(fù)講述給面試官聽，打動(dòng)了面試官，

18、最終被錄用 35：虛假同感偏差又稱“虛假一致性偏差”，指的是人們常常會(huì)高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。當(dāng)遇到與此相沖突的信息時(shí)，這種偏差使人堅(jiān)持自己的社會(huì)知覺。根據(jù)上述定義，下列不屬于虛假同感偏差的是（）。單項(xiàng)選擇題a、小明非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)常逃課去玩游戲，他認(rèn)為那些整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，只不過是因?yàn)榧依锟吹镁o才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)b、一次聚會(huì)，小趙點(diǎn)了兩盤魚丸，可卻沒什么人吃，朋友問小趙：“你點(diǎn)的怎么不吃呢?”小趙說：“我今天胃不太舒服，我覺得魚丸很好吃，是給你們點(diǎn)的?！眂、木匠甲干活干得大汗淋漓，就把自己的衣服脫掉了，他生怕旁邊的孩子也熱著，就幫孩子把衣服給脫掉了，導(dǎo)致孩子因受涼而發(fā)燒d、小張

19、和小劉都是哲學(xué)系的研究生，經(jīng)常在一起討論學(xué)術(shù)問題，兩人往往各執(zhí)一詞，都認(rèn)為對(duì)方是錯(cuò)的 36：非正規(guī)就業(yè)所需投入少，門檻低，可進(jìn)可退，有利于吸引各種擇業(yè)取向的人們加入，崗位容量大。當(dāng)下要做的是，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，為非正規(guī)就業(yè)提供良好的發(fā)展環(huán)境和條件，實(shí)行更寬松的城市管理和社會(huì)扶持政策少一些限制與收費(fèi)，多一點(diǎn)服務(wù)與引導(dǎo)，大膽創(chuàng)新供給模式，把無處不在的用工需求盡量釋放出來，讓更多人捧上非正規(guī)的“飯碗”，走活擴(kuò)大就業(yè)這盤棋。 對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、政府應(yīng)大力發(fā)展非正規(guī)就業(yè)b、相關(guān)部門需要對(duì)非正規(guī)就業(yè)提供便利c、非正規(guī)就業(yè)是增加就業(yè)的好方式d、增加就業(yè)是當(dāng)前政府的主要工作 37：每個(gè)人

20、最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。一個(gè)人才的奇跡都是在最適合自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長(zhǎng)，各得其宜。大才大用，中才中用。小才小用。這段話的主旨是（）。單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 38：3，4，12，18，44，（ ）單項(xiàng)選擇題a. 44b. 56c. 78d. 79 39： 以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況 并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門庭 國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯” “國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞 而不是一個(gè)動(dòng)詞 將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、b、c、d、 40：下

21、列語(yǔ)句中，沒有語(yǔ)病的一句為（）。單項(xiàng)選擇題a、根據(jù)新的會(huì)議精神，文件對(duì)于商業(yè)流通領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，從政策上和理論上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。b、有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。c、“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧”是黨的十七大主題的重要內(nèi)容，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。d、倡議和領(lǐng)導(dǎo)世界上第一次測(cè)量子午線的是我國(guó)唐代天文學(xué)家僧一行。 41： 在良好的政治中，公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類，一類是剛性制約；另一類是軟制約，也就是道德對(duì)權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度，使權(quán)力的制約具有剛性；還要發(fā)揮官德

22、的作用，讓良心制約權(quán)力。 這段文字主要說明（）。單項(xiàng)選擇題a、道德對(duì)權(quán)力的制約是維護(hù)社會(huì)公平的基礎(chǔ)b、建立健全制度是對(duì)公共權(quán)力軟制約的有效手段c、良好的政治是由有良心官員來創(chuàng)造的d、領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視 42： （ ）對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于（ ）單項(xiàng)選擇題a、候鳥工業(yè)b、生態(tài)資源c、雨水黃金d、沼澤礦產(chǎn) 43：.單項(xiàng)選擇題a. 39b. 40c. 41d. 42 44： 根據(jù)立法法的規(guī)定，我國(guó)的法律解釋權(quán)屬于（）。單項(xiàng)選擇題a、全國(guó)人民代表大會(huì)b、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)c、全國(guó)人民代表大會(huì)法律委員會(huì)d、國(guó)務(wù)院 45：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”描寫

23、的景象位于（）。單項(xiàng)選擇題a、塔里木盆地b、柴達(dá)木盆地c、四川盆地d、準(zhǔn)噶爾盆地 46：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項(xiàng)。（）單項(xiàng)選擇題a、d、e、 alt= 47：所有重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生都是聰明的學(xué)生，有些聰明的學(xué)生喜歡逃課，小楊不喜歡逃課，所以小楊不是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。以下除哪項(xiàng)外，均與上述推理的形式類似?單項(xiàng)選擇題a、所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都懂經(jīng)濟(jì)，有些懂經(jīng)濟(jì)的學(xué)家愛投資企業(yè)，你不愛投資企業(yè)；所以，你不是經(jīng)濟(jì)學(xué)家b、所有的鵝都吃青菜，有些吃青菜的也吃魚，兔子不吃魚；所以，兔子不是鵝c、所有的人都是愛美的，有些愛美的還研究科學(xué)，亞里士多德不是愛美的人；所以，亞里士多德不研究科學(xué)d、所有被

24、高校錄取的學(xué)生都是超過錄取分?jǐn)?shù)線的，有些超過錄取分?jǐn)?shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生；所以，小張沒有被高校錄取 48： 金屬工件加熱到一定溫度后，浸入冷卻劑(油、水等)中，經(jīng)過冷卻處理，工件的性能更好、更穩(wěn)定。此原理引入到心理學(xué)和教育學(xué)中即是“淬火效應(yīng)”。 根據(jù)淬火效應(yīng)的原理，下列選項(xiàng)不屬于應(yīng)用該原理的是（）。單項(xiàng)選擇題a、老師批評(píng)小明上課遲到，小明不以為然，與老師爭(zhēng)吵，氣氛僵化。此時(shí)老師提出下課后與小明單獨(dú)溝通，然后繼續(xù)講課b、小紅在市短跑比賽中接連幾次得了第一名，認(rèn)為自己的實(shí)力很強(qiáng)，不用再訓(xùn)練了。教練為其報(bào)名參加了省短跑比賽，小紅發(fā)揮正常但名落孫山，認(rèn)識(shí)到了自身的差距c、全國(guó)青少年繪畫大賽

25、報(bào)名在即，小君的繪畫水平很高，老師希望他參加，小君拒絕。老師急忙與其家長(zhǎng)溝通，在家長(zhǎng)的勸說下，小君同意參加d、小東和小西因?yàn)楣ぷ鲉栴}爭(zhēng)吵起來，雙方互不相讓，請(qǐng)經(jīng)理評(píng)判對(duì)錯(cuò)。經(jīng)理讓其先分別將事件始末寫下來，并分析原因 49： 元代大學(xué)者許衡一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問：“何不摘梨以解渴?”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘?！蹦侨诵ζ溆馗骸笆赖肋@樣亂，管他是誰的梨?！痹S衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！?和文段中道理相同的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、凡事都要防微杜漸b、一念之非即遏之，一動(dòng)之妄即改之c、小信誠(chéng)則大信立d、不誘于譽(yù)，不

26、恐于誹 50：商店本周從周一到周日出售a、b兩種季節(jié)性商品，其中a商品每天銷量相同，而b商品每天的銷量都是前一天的一半。已知周五和周六，a、b兩種商品的銷量之和分別為220件和210件，問從周一到周日a商品總計(jì)比b商品多賣出多少件？單項(xiàng)選擇題a. 570b. 635c. 690d. 765 51： 把世界看作是從來如此、始終不變的自然界，人不過是從屬于自然的一部分。這種觀點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題a、客觀唯心主義觀點(diǎn)b、主觀唯心主義觀點(diǎn)c、形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)d、辯證唯物主義觀點(diǎn) 52：下列關(guān)于江西省情概況說法不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、江西省地處中國(guó)東南偏中部長(zhǎng)江中下游南岸，為長(zhǎng)江三角洲、珠

27、江三角洲和閩南三角地區(qū)的腹地b、江西省境內(nèi)除北部較為平坦外。東西南三面群山環(huán)繞，中部地區(qū)丘陵起伏c(diǎn)、江西省地處北回歸線附近，為亞熱帶濕潤(rùn)氣候d、江西省礦產(chǎn)資源豐富，銅、鐵、鎢、鈾、稀土和金、銀被譽(yù)為江西省的七朵金花 53：小明、小強(qiáng)、小華三人中一人來自北京，一人來自南京，一人來自天津，在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一人獲一等獎(jiǎng)一人獲二等獎(jiǎng)一人獲三等獎(jiǎng)，已知： 小明不是北京的選手： 小強(qiáng)不是南京的選手； 北京的選手獲得的不是一等獎(jiǎng)： 南京的選手獲得二等獎(jiǎng)： 小強(qiáng)獲得的不是三等獎(jiǎng)。 由此可以推出：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、小明是南京的選手獲得二等獎(jiǎng)b、小強(qiáng)是天津的選手獲得三等獎(jiǎng)c、小華是北京的選手獲得一等獎(jiǎng)d、小華是南京的

28、選手獲得一等獎(jiǎng) 54： 木腐菌和許多真菌被視為森林清潔工 然而有害和有益往往是相對(duì)的 白腐菌或褐腐菌所引起樹木或木材腐朽，可以說是有害的大型真菌 而白腐菌是目前已知能夠?qū)⒛举|(zhì)素徹底降解為二氧化碳和水的唯一生物 它們能使枯枝、落葉分解歸還于大自然，參與物質(zhì)循環(huán) 同時(shí)促使森林樹木天然的新陳代謝，維持生態(tài)平衡 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。單項(xiàng)選擇題a、b、c、d、 55：在我國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)重要地位的學(xué)以致用觀具有正、負(fù)兩方面的影響：從積極方面來講，它培養(yǎng)國(guó)人積極向上的參與觀念，賦予國(guó)人較多的_精神；從消極方面來講，_性地以“用”為目的，使學(xué)術(shù)脫離以探求真理為目的的應(yīng)有軌道。 填入劃?rùn)M

29、線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題a、實(shí)干機(jī)械b、務(wù)實(shí)功利c、創(chuàng)新純粹d、協(xié)作片面 56：“四面楚歌”典出楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。西漢初期，“楚歌”在社會(huì)上風(fēng)行一時(shí)，這主要是因?yàn)椋簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題a、南方經(jīng)濟(jì)的影響b、統(tǒng)治集團(tuán)的更替c、北方文化的衰落d、民族融合的結(jié)果 57：人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果：森林_和沙漠?dāng)U大，將使非洲成為受影響最廣的地區(qū)；熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北_，使歐洲出現(xiàn)流行病；地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會(huì)半沙漠化，滑雪運(yùn)動(dòng)在歐洲將蕩然無存。a縮小擴(kuò)展b消失傳播c消失蔓延d縮小侵蝕單項(xiàng)選擇題a、請(qǐng)選擇b、請(qǐng)選擇c、請(qǐng)選擇d、請(qǐng)選擇 58：（

30、） 對(duì)于 爭(zhēng)斗 相當(dāng)于 桃李 對(duì)于 （）單項(xiàng)選擇題a、戰(zhàn)爭(zhēng) 樹木b、和平 秋冬c、武器 培育d、干戈 學(xué)生 59：.單項(xiàng)選擇題a. 54b. 63c. 85d. 108 60：下列行為中不屬于行政行為的是（）。單項(xiàng)選擇題a、某國(guó)家機(jī)關(guān)為建住宅樓與某建筑公司簽訂建筑工程承包合同b、某縣技術(shù)監(jiān)督局對(duì)所轄境內(nèi)某化工廠生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品的行為予以處罰c、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利復(fù)審委員會(huì)根據(jù)利害關(guān)系人申請(qǐng)，宣告某專利權(quán)無效d、工商行政管理機(jī)關(guān)為符合條件的企業(yè)頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照 查看答案 1：答案a 解析 a。 2：答案b 解析 文段先是以打哈欠的例子引出論述主題受暗示性，然后介紹能夠測(cè)試受暗示性強(qiáng)弱的有趣實(shí)驗(yàn)

31、其目的是為了說明人們很容易受到外界信息(向上飄的氫氣球和向下墜的大石頭)的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺的偏差(原本水平的雙手之間出現(xiàn)差距)。b項(xiàng)符合題意。 3：答案c 解析 死刑是剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。這是最嚴(yán)厲的一種刑罰方法。死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。a項(xiàng)正確。犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑(包括不適用死緩)。b項(xiàng)正確。死刑有兩種執(zhí)行制度，一種是判處死刑立即執(zhí)行，另一種是判處死刑同時(shí)宣告緩期2年執(zhí)行(簡(jiǎn)稱死緩)。死刑立即執(zhí)行除由最高人民法院直接判決的外，依法都應(yīng)當(dāng)報(bào)最高人民法院核準(zhǔn)，對(duì)于被判死刑緩期執(zhí)行的各高級(jí)人民法院有權(quán)直接核準(zhǔn)，無需上報(bào)。因此c項(xiàng)說

32、法錯(cuò)誤。刑法規(guī)定：“判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒有故意犯罪，二年期滿以后，減為無期徒刑”d項(xiàng)正確。故本題答案為c。 4：答案c 解析 由孔子對(duì)兩位弟子的不同態(tài)度可知：他是贊成接受賞賜的行為的。此意被引申放大，也就是說要對(duì)道德模范進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，這有助于弘揚(yáng)道德，c為正確答案。 5：答案d 解析 a項(xiàng)中“由于”掩蓋了主語(yǔ)，可將其刪掉。b項(xiàng)搭配不當(dāng)，可將“和培養(yǎng)”刪掉。c項(xiàng)不合邏輯，“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。故本題的正確答案為d。 6：答案c 解析 行政處罰法第16條規(guī)定，國(guó)務(wù)院或者經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán)，但限制人身自

33、由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使。故選c。 7：答案c 解析 8：答案c 解析 本題需要關(guān)注軸對(duì)稱圖形，第一行有3個(gè)，第二行有2個(gè)，依此規(guī)律，第三行應(yīng)該只有1個(gè)，這1個(gè)軸對(duì)稱圖形題干已經(jīng)給出，則問號(hào)處一定不是軸對(duì)稱圖形。所有選項(xiàng)中只有c項(xiàng)符合要求。故選c。 9：答案a 解析 a項(xiàng)是由于受到顏色的干擾，讀字的速度變慢了，屬于典型的斯特魯普效應(yīng)。b項(xiàng)是一種腦筋急轉(zhuǎn)彎，“七”的諧音是“騎”，故對(duì)反應(yīng)結(jié)果產(chǎn)生了干擾，而不是對(duì)“反應(yīng)時(shí)間的影響”，不屬于斯特魯普效應(yīng)。c項(xiàng)是萊斯托夫效應(yīng)，指的是相對(duì)于普通事物，記住獨(dú)特或特殊事物的可能性更大。d項(xiàng)是由于緊張或其他因素而產(chǎn)生的怯場(chǎng)反應(yīng)，故本題選a。 10：答案

34、d 解析 d。分別設(shè)兩個(gè)等腰三角形的腰分別為x、y,由已知條件得，x=16,y=12,矩形面積s=2×12×16=384。 11：答案b 解析 b。設(shè)共有n個(gè)科室，根據(jù)插板法，答案為。而，則n-1最大為7，n最大為8。答案為b選項(xiàng)。 12：答案d 解析 d。采用逆向考慮，也就是小王經(jīng)過路口時(shí)遇到的全是紅燈，其概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002，那么至少有一處為紅燈的概率為1-0.002=0.998。 13：答案c 解析 橫看成嶺側(cè)成峰出自題西林壁，作者是蘇軾；c項(xiàng)正確。a項(xiàng)靜夜思的作者是李白； b項(xiàng)憫農(nóng)的作者是李紳；d項(xiàng)清明的作

35、者是杜牧。 14：答案d 解析 解析：2008年9月1日起，我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)；唐代設(shè)國(guó)子監(jiān)，國(guó)子監(jiān)具有雙重性質(zhì)，既是大學(xué)，又是教育行政管理機(jī)構(gòu)(教育部兼大學(xué))，下設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、書學(xué)、算學(xué)、律學(xué)等，此外還有弘文館、崇文館等等；董仲舒，漢代教育家。 15：答案a 解析 參考答案：a 本題解析：關(guān)鍵信息是“產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后”提供服務(wù)，a項(xiàng)是在銷售的同時(shí)贈(zèng)送，不符合定義，故本題選a。 16：答案c 解析 書籍在困惑時(shí)會(huì)給人“啟發(fā)”，使人有所領(lǐng)悟。得意時(shí)人容易迷失自己變得不理性所以在得意時(shí)，書籍給人以清醒和理智。應(yīng)選c項(xiàng)。 17：答案d 解析 在我國(guó)自然人的計(jì)算機(jī)軟件著作

36、權(quán)保護(hù)期限為作者終生及死后50年。故選d。 18：答案a 解析 根據(jù)定義，需進(jìn)行行政回避的情況要滿足：行政機(jī)關(guān)的公務(wù)員；與其處理的事務(wù)有利害關(guān)系。a項(xiàng)符合，且丈夫和妻子處理的事務(wù)有利害關(guān)系，需要回避，違反了行政回避的規(guī)定。b、d兩項(xiàng)都不符合，不屬于行政回避的范疇；c項(xiàng)不符合，也不需要回避。故答案選a。 19：答案c 解析 20：答案c 解析 根據(jù)1983年的全國(guó)貧困率為18年來的最高水平，并不能得出貧困率逐年增加，a項(xiàng)錯(cuò)誤。題干只是列出兩種貧困率增加的可能原因，經(jīng)濟(jì)衰退是其中的一種可能原因，并非一定導(dǎo)致全國(guó)貧困率的升高，所以b項(xiàng)錯(cuò)誤。這兩個(gè)原因是貧困率增加的可能原因，并不是中等家庭收入受到影響

37、的原因。d項(xiàng)犯了“偷換概念”的錯(cuò)誤。故應(yīng)選擇c。 21：答案d 解析 第一空中，與“群情激奮”相對(duì)，專業(yè)媒體應(yīng)在情緒上保持克制，不感情用事，選項(xiàng)中與此相符的為“冷靜”、“理性”，排除b,c項(xiàng)。第二空中，“眾口鑠金”意為眾口一詞可以混淆是非，形容輿論力量大，連金屬都能熔化；亂象紛呈”形容局面很混亂。據(jù)詞義可排除a項(xiàng)。因此本題答案為d。 22：答案c 解析 23：答案c 解析 參考答案：c 本題解析：里氏規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加32倍，相隔二級(jí)的震級(jí)其能量相差1000(32x32)倍。其他選項(xiàng)表述正確，因此，本題選擇c項(xiàng)。 24：答案a 解析 句中成功的韓劇顯然要能抓住觀眾的收視心理，“滿

38、足”的詞義過于平順，無法承擔(dān)，排除b；“迎合”含有貶義，用在此處不恰當(dāng)，排除c；“契合”指符合，合得來?！胺稀敝?數(shù)量、形狀、情節(jié)等)相合。二者比較，“契合”更能突出韓劇對(duì)于觀眾心理的把握，排除d。“訴求”意為訴說理由并提出請(qǐng)求，能夠體現(xiàn)小讀者對(duì)文學(xué)作品的閱讀熱情。因此本題正確答案為a。 25：答案b 解析 這是一遭解釋型題，要解釋的問題是：s市禁止在s市銷售的食品使用所 有不可回收的塑料包裝，但s市仍有相當(dāng)大比例的塑料垃圾來自不可回收的塑料食品包裝。 a項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，題干說的是仍有相當(dāng)大比例的不可回收的塑料食品包裝，與其他產(chǎn)品的塑料包裝無關(guān)。c項(xiàng)說明不可回收的塑料食品包裝應(yīng)該不存在了，但實(shí)

39、際情況是還存在，未能解釋矛盾。d項(xiàng)說明使用這種無法回收的塑料包裝的食品減少，只能說明使用的不可回收的塑料食品包裝數(shù)量減少了，無法解釋題干矛盾。b項(xiàng)說明，新法令沒有影響到郊區(qū)附近的雜貨店和其他商店，s市的居民經(jīng)常光顧那里，可能從那些地方買了使用不可回收的塑料包裝的食品，從而將不可回收的塑料食品包裝帶進(jìn)了s市，從而能很好地解釋為何相當(dāng)大比例s市的塑料垃圾來自不可回收的塑料食品包裝，故正確答案為b。 26：答案d 解析 d。根據(jù)題意，甲班選手跑8步等于乙班選手跑5步，但乙班選手跑2步的時(shí)間甲班選手跑4步，可以甲與乙的速度之比為5:4，又由于每個(gè)人都跑400米，當(dāng)甲跑完400米的時(shí)候乙只跑了320米，

40、最開始乙班的選手比甲班多跑20米，乙班選手距離終點(diǎn)400-320-20=60米。 27：答案b 解析 28：答案b 解析 b?！窘馕觥繉?0人平均分成兩組實(shí)際就是從10人中選出5人，=252人。考慮到重復(fù)情況，實(shí)際參加的人數(shù)是252/2=126人。 29：答案c 解析 1879年10月21日美國(guó)科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈。 30：答案d 解析 31：答案d 解析 削弱型題目。題于中考古人員根據(jù)沉積層的形成時(shí)間得出結(jié)論：“此沉船不可能是公元850年開往南川島的征服號(hào)沉船”。要削弱該論證，就要說明該船沉沒的時(shí)問不一定晚于沉積層的形成時(shí)間。d項(xiàng)如果為真，即說明了這一點(diǎn)，嚴(yán)重地削弱了題干論證。a項(xiàng)說明“征

41、服號(hào)”確實(shí)沉沒，但與題干論證無關(guān)；b項(xiàng)如果為真，則沉船是公元800年建造，不可能是“征服號(hào)”，加強(qiáng)了結(jié)論；c項(xiàng)如果為真，同樣削弱了結(jié)論，但并不是針對(duì)題干論證進(jìn)行削弱削弱力度不如d項(xiàng)。 32：答案a 解析 堅(jiān)持以人為本是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作方針；堅(jiān)持改革開放是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要?jiǎng)恿?；?jiān)持民主法治是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證。故選a。 33：答案f 解析 f。思路是讓能共存于一條直線的點(diǎn)盡可能的多，那么首先我們可以讓4個(gè)噴頭都處于一條直線上，這樣還剩下兩個(gè)噴頭，我們可以讓這兩個(gè)噴頭與4個(gè)當(dāng)中的一個(gè)共線，這樣只需要再增加一根管

42、子就可以了。剩下來我們還需要6條管子把這兩個(gè)噴頭與其他三個(gè)連起來就可以了。綜上，最少共需要8根。 34：答案b 解析 約哈里窗戶理論的定義要點(diǎn)是：多向?qū)Ψ教宦缎撵?，容易獲得別人的好感。a項(xiàng)真誠(chéng)、渴望情感溝通的人知心朋友多，符合定義；b項(xiàng)的結(jié)果是由于兩個(gè)孩子沒有溝通造成的，不符合定義；c、d兩項(xiàng)的成功都是由于袒露心扉。獲得了他人的好感。故答案選b。 35：答案d 解析 虛假同感偏差定義的關(guān)鍵點(diǎn)是：高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。d項(xiàng)中小張和小劉只是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并沒有高估或夸大，不屬于虛假同感偏差。a、b、c三項(xiàng)都符合定義。 36：答案b 解析 37：答案d 解析 文段首先提出善用優(yōu)

43、勢(shì)是造就人才的關(guān)鍵的論斷，其后闡述了在使用人才方面應(yīng)注意唯器是適、用其所長(zhǎng)。d項(xiàng)“各得其所”指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對(duì)于人才使用原則的論述，故為正確答案。 38：答案c 解析 39：答案c 解析 先看，正因?yàn)椤皣?guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”，所以“國(guó)家破產(chǎn)”才更像是一個(gè)形容詞，而不是一個(gè)動(dòng)詞，故句應(yīng)排在、句的前面，排除a、b。句的“體現(xiàn)的狀況”是對(duì)中“形容詞”的解釋，句的“預(yù)示著”是對(duì)中“動(dòng)詞”的解釋，故句應(yīng)跟在句之后，句應(yīng)跟在句之后。 40：答案d 解析 a項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“從政策上作了詳細(xì)的規(guī)定，從理論上作了深刻的說明”。b項(xiàng)兩面對(duì)一面應(yīng)改為“有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志

44、，是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵”或“有沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和頑強(qiáng)的意志，是一個(gè)人能否取得成功的關(guān)鍵”。c項(xiàng)成分殘缺，可在“美好世界”后加“的宗旨”。故本題答案為d。 41：答案d 解析 本題屬于主旨概括類題。本題的中心句即最后一句，是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句，一般強(qiáng)調(diào)的是后一個(gè)分句，也就是“要發(fā)揮官德的作用，讓良心制約權(quán)力”，可見作者的意圖在于強(qiáng)調(diào)官德不容忽視。故選d。 42：答案d 解析 （ ）對(duì)于 濕地 相當(dāng)于 稀土 對(duì)于 （ ） 本題考查包含關(guān)系。沼澤是一種濕地，稀土是一種礦產(chǎn)。因此，本題選擇d選項(xiàng)。 43：答案b 解析 44：答案b 解析 【解析】立法法第42條規(guī)定，法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員

45、會(huì)。 45：答案c 解析 西嶺雪山距成都95公里，位于四川盆地西部的大邑縣境內(nèi)，總面積4828平方公里。區(qū)內(nèi)大雪山海拔5364米，是成都第一峰，終年積雪不化，在陽(yáng)光照射下，潔白晶瑩，銀光燦爛，秀美壯觀。唐代大詩(shī)人杜甫盛贊此景。寫下了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的絕句，西嶺雪山也因此得名。 46：答案c 解析 本題屬于空間位置類。題干中的四個(gè)圖形都由一個(gè)相同的圖形在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)不同的角度而得到的。四個(gè)選項(xiàng)中，c項(xiàng)可以由題干中的圖形旋轉(zhuǎn)規(guī)律得到。故選c。 47：答案c 解析 評(píng)價(jià)型題目。題干的論證方式是：所有p都是q，有些q是r，a是非r，所以a是非p。a、b、d三項(xiàng)的論證方式都是：所有p都是q，有些q是r，a是非r，所以a是非p。與題干論證方式相同。c項(xiàng)的論證方式是：所有p都是q，有些q是r，a是非q，所以a是非r。與題干論證方式不同。故答案選c。 48：答案c 解析 本題的關(guān)鍵是“冷卻處理”。a項(xiàng)，老師在氣氛僵化時(shí)沒有繼續(xù)與小明爭(zhēng)吵，而是先上課，屬于冷卻處理，應(yīng)用了淬火原理。b項(xiàng)，小紅在得了幾個(gè)第一后，過于自大，教練通過省比賽令小紅遭遇挫折，使其頭腦冷靜下來，應(yīng)用了淬火原理。c項(xiàng)，老師在勸說小君無效后，并沒有進(jìn)行冷卻處理，只是立即換了勸說方式通過家