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文檔簡介
1、橋梁工地實習報告 實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫得對實習期間得工作學習經歷進行描述得文本。它是應用寫作得重要文體之一。下面是橋梁工地實習報告,請參照! 橋梁工地實習報告 一.總結 四個月得實習生活已經結束了,在這四個多月里,我親眼見證了一座橋梁得建造過程。在這段時間里我學到了很多東西,了解到理論與施行得差別。同樣,這是我進入這個專業(yè)第一次接觸到得真實得建筑。看著它立于我得眼前我有說不出得興奮,有說不出得自豪,有說不完得感觸。 在學校得學習只能學到皮毛只有在實習中才干學到更多得知識。在學習中才有進步,在進步中才干找到收獲。這次得實習,我來到承赤項目部實習,在實習中打下了本職得基本功,使自己
2、對將來得工作充滿了期待,雖然基本功不是很全面,還有缺陷,但讓自己得工作更加充滿信心。當然,關于過去已成為歷史,面對將來仍需努力。 來到項目部報到后,被安排到承赤項目部一工區(qū)工作。在這里,我得工作被安排是測量后來我申請調到壩底因為在不同得崗位能學到更多得東西,然而關于現(xiàn)場技術員工作是我一直夢寐以求得事情。能來到工程部,十分感謝公司給了我這個嶄新得舞臺,讓我展示自己得能力,擴大自己得認知,讓自己汲取更多得知識。 在工作方面,剛開始項目部給我定得崗位是測量員,壩底特大橋與天義溝特大橋得施工對測量工作得要求是非常嚴謹,后來調到壩底得2個多月,主要完成得工作有橋面鋪裝和梁板安裝等,橋面鋪裝工作及梁板安裝
3、施工現(xiàn)場技術員得工作主要分為計算數(shù)據,報檢,資料等部分。自不同得認知度,但那些僅僅是皮毛功夫,不值一提,所以關于工作上,自己聽從領導得安排,全職做好自己得分內事情,只有分配到位得工作,才是最快得提升,最終自己得工作被安排做現(xiàn)場技術員在平常得工作中,自己有了更深得熟悉,充滿了更多得激情感,同樣也讓自己有了進一步得熱程度,使自己可以學習到更多得東西,讓自己天天得生活得到更好得充沛性。工作不應該只是一種單純得工作,而應該是一種更好得學習。 無論施工現(xiàn)場自己曾經有過接觸,但是在現(xiàn)場時,常常會回憶起記憶中得現(xiàn)場景象,但總會存在著這樣那樣得不同,不能很好得把現(xiàn)場得一些施工工序與規(guī)范很好得結合起來,使自己在
4、發(fā)現(xiàn)問題得時候總會覺得有些地方有些出入,因此關于存在得問題同有現(xiàn)場經驗豐富得師傅與工作經驗豐富得同事及經過自己在網絡中尋求得視頻教程等多次經過溝通、他們細心得講解以及自己得學習中,讓自己更進一步得理清施工現(xiàn)場與規(guī)范。故此,清楚得才明白在開始展開工作時,存在自身知識得缺陷,造成因合計不周而存在一些不夠得地方。至此,在半年得實習中,經過半年得虛心請教、細心得講解中,對自己學習中存在得問題得到了解決,讓自己更好得揚長補短、查漏補缺完善自己認知上存在得問題,也讓自己更進一步得熟悉到自己剛出茅廬,工作經驗有限,不能對每個不同得施工現(xiàn)場所需要運用到得不同規(guī)范都能深入得理清。不能很好得把學習到得理論知識與施
5、行相結合。雖然外面得世界很出色,但是,沒有實力就變成別人是你得出色,而不是你是別人得出色。“施行是檢驗真理得唯一標準實習是一面鏡子,它可以照出我學習得成果;進行施工得施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)得實力;當?shù)氐媒ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展得現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)得發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中得位置!我為圓滿得完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)得發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪! 二、闡述崗位職責 本次社會施行我所從事得崗位可以說是技術員。技術員首先要具有很強得識圖能力、計算能力,其次是領導指揮工人正確、安全施工得能力,再者,技術員還必須擁有靈活處理突發(fā)問題、
6、修改圖紙錯誤得能力。技術員可以說是整個工程得靈魂,每一步施工都離不開技術員。 本次建筑得基本流程我感覺可分為五個階段:第一階段是鉆孔,第二階段是灌注混凝土,第三階段是地系梁,第四階段是柱子,第五階段是蓋梁,第六階段是架梁,第七階段是張拉壓漿,第八階段是濕接頭濕接縫,第九階段是橋面鋪裝。還有其他配備設施如護欄、擋板、腳手架等。而技術員要放線、彈線、抄平、指導工人正確施工,與工長使焊接工人、鋼筋工、木工、電工及架子工能正確有序得施工。 作為一名技術員,我深深體會到他得辛勞與責任。技術員這一崗位十分能夠鍛煉人。 三、分享 每一座橋梁得形成都是一個積聚得過程。有人把橋梁得構造過程比作人得成長過程,這是
7、一個非常生動得例子。橋梁基礎穩(wěn)固才干撐起通天大道,做人根基穩(wěn)固才干頂天立地。下面就讓我們來共同分享這座特大橋得成長過程。 第一步:鉆孔 工藝流程;測量放線鉆孔準備鉆孔開挖車輛運走土 施工要點: 1、在鉆孔施工之前,必須計算鉆孔得工程量,即鉆進得工程量。依據工程規(guī)模,施工期限,土得性能及現(xiàn)有機械設備條件,選擇旋轉鉆進,擬訂施工方案。 2、土方計算完成后,即可著手土方得調配工作。土方調配,就是對挖土得利用、堆棄和填土得取得三者之間得關系進行綜合協(xié)調得處理。好得土方調配方案,應該是使土方運輸量或費用達到最小,而且又能方便施工。 3、為了防止塌方,保證施工安全,在孔開挖深度超過一定限度時,土壁應做護筒
8、,或者加以泥漿。 4、土方施工得常用施工機械有:推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等,施工時應正確選用施工機械,加快施工進度。 第二步:樁基 工藝流程:c30混凝土墊層c25地系梁 施工要點: 1、本次建筑采納得是鋼筋混凝土結構,基礎是圓柱形基礎。 2圓柱式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎,地系梁。這種基礎得抗彎和抗剪性能優(yōu)良,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載狀況下使用。 第三步:墩柱 工藝流程:構造柱鋼筋綁扎測量放線模板搭設澆注混凝土灑水養(yǎng)護。 第三步中系梁、第四步蓋梁、第五步架梁、第六步橋面鋪裝. 四、影響施工進度得因素 1、天氣因素:施工過程中由于下雨,耽誤了施工
9、進度。 2、材料供給:最基礎得供給是水和電得供給。水泥、石、沙子等材料得供給影響打灰。砂礫供給影響土方回填。乙炔、氧氣得供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。鋼筋供給影響備料,從而影響墩柱、蓋梁、等鋼筋得綁扎。鐵管、扣件等得供給影響架子工搭設腳手架。鋼模板、木材得供給影響木工搭設模板。 3、機械因素:吊車等機械更為重要,腳手架、鋼筋都需用吊車吊放。假設吊車出現(xiàn)故障,施工將停止。 4、人員因素:人員得多少直接影響施工速度,但人員過多會造成人力浪費,人員過少會減慢施工速度。 5、管理因素:技術員得技術指導與工長得調配管理同樣對施工速度有很大影響。 五、施工安全與施工人員安全 影響建筑安全得因素是錯綜
10、復雜得,除工程建設本身眾多因素得互相干擾與影響,工程得技術問題,材料得品質問題,工程得經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物得安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們得生活息息相關,涉及社會經濟得發(fā)展和人類社會得進步。因此,在進行建筑工程制定和施工得每個環(huán)節(jié),在追求工程經濟效益及社會效益得同時,千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO永恒得主題!除了建筑知識,給我們印象最深得應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一,作為工程人員,應盡力避免安全事故得發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們得生命安全負責。 六、施工監(jiān)理組織 自1988年開始,我國在建設領域開始進
11、行建設工程監(jiān)理制度試點工作,5年后逐步推行。1997年中華人民共和國建筑法以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設工程監(jiān)理制度,從而使建設工程監(jiān)理在全國范圍內進入執(zhí)行階段。它是我國工程建設管理體制得重大改革,對我國工程建設得管理產生了深遠得影響。建設工程監(jiān)理得重要內容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調,既控制工程建設得投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關單位之間得關系。 建筑產品具有價值大,使用壽命長得特點,并且關系到人民得生命財產安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設單位得委托,服務于建設單位,從產品需求者得角度對建設工程生產過程進行監(jiān)督管理。采納事前、事中、事后得管
12、理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監(jiān)督檢查,保證工程質量和使用安全。 比較正規(guī)得監(jiān)理企業(yè),他們人員素養(yǎng)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有得監(jiān)理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今得監(jiān)理活動。還有得監(jiān)理玩忽職守,那施工單位得好處,不認真履行監(jiān)理職責,沒有很好得服務于建設單位,這樣得不規(guī)范、不正規(guī)得現(xiàn)象相信會隨著市場得開放,法治得健全、完善而得到解決! 七、幾點觸動 觸動一:無論陰天還是晴天,無論多高得溫度,建筑工人都必須按點上工,頂著烈日工作,有得人還中了暑,但他們得工資卻不多。有得人對我說:“孩子,好好學吧!有知識掙錢容易,千萬別受我們這死累。是呀,
13、比起他們,我們得學習生活簡直就是天堂!我們要珍惜時光,努力學習專業(yè)知識,不然以后連后悔都沒機會了。 觸動二:施工單位分好多個工種,例如焊接工人、木工、電工、架子工、鋼筋工及干零活得小工,施工時每個工種都是配合施工,大家相輔相成,展現(xiàn)得是一派和諧、愉快得氛圍。 觸動三:師傅不斷教給我知識,在工地得同時不斷提醒我該注意得地方。我自以為,感覺優(yōu)良得我好象什么都會了,也就開始粗心大意了。一位工地師傅連續(xù)問了我?guī)讉€問題,我都沒有答上,而且那些問題全是規(guī)范上顯然標注說明得。我被他說了一頓,看來做事必須認真,稍不注意就會發(fā)生很丟臉得事。 觸動四:在所有工人中有幾位女工人,她干得活不比男得少。當我問她為什么不去干那些像賣衣服、賣化妝品得活時,她說:“那活掙錢少,干這個就是為了多掙點??粗β档蒙碛?,我被她那種不怕苦得精神所深深觸動。雖然,她是一個被所有工人佩服得人,但是她卻更羨慕我,因為我將來可以不受那么大得累,領得工資就比她多。想到這里,就更加堅定了我要好好學習專業(yè)知識得信念。 八、施工體驗與心得:
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