幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案大全范文

1、幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案大全親子活動(dòng)是父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng)，通過親子活動(dòng)，能夠促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。下面是筆者為大家整理的幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案，希望大家能夠喜歡。幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案1舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。一、活動(dòng)時(shí)間：_二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、促進(jìn)幼兒與父

2、母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)安排：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害;(2)、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則;(3)、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠;(4)、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品4、活動(dòng)順序:(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(2)、中班(中一、中

3、二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操;(4)、各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。(5)各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo)1.通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。2.在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。3.向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。4.通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備1.億童運(yùn)動(dòng)包

4、活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。2.安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。3.音響設(shè)備。4.為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5.游戲小獎(jiǎng)品若干?；顒?dòng)過程1.親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。2.親子游園活動(dòng)開端(1)開幕式主持人講話，園長(zhǎng)致辭。(2)參觀園所將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。3.親子游戲環(huán)節(jié)(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點(diǎn)：幼兒

5、園戶外場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組。活動(dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。注意事項(xiàng)：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。(2)貼鼻子游戲地點(diǎn)：多功

6、能室或幼兒公共活動(dòng)室等材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)1.活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。2.從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。3.活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)目標(biāo)：1

7、、使幼兒感受到物體移動(dòng)與力的關(guān)系，獲取有關(guān)物體移動(dòng)需要力的具體經(jīng)驗(yàn)。2、通過操作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的分析判斷能力。3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索科學(xué)知識(shí)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各種形狀、輕重不同的羽毛、紙團(tuán)、皮球、積木、汽車、沙包、鐵塊若干。2、室外準(zhǔn)備器械：滑板車、大型積木、塑料圈等?；顒?dòng)過程：一、第一次操作活動(dòng)，引出問題。指導(dǎo)語：今天，老師準(zhǔn)備了一些東西，你們想玩嗎?在玩之前老師要提一個(gè)小小的要求，怎樣讓這些不動(dòng)的東西動(dòng)起來呢?有什么好辦法呢?讓我們先來試一試好嗎?二、幼兒操作、探索1、幼兒嘗試操作、觀察，教師指導(dǎo)，重點(diǎn)啟發(fā)幼兒想辦法讓桌子上的物體動(dòng)起來。2、提問：請(qǐng)你們說一說用什么好辦法讓這些動(dòng)起來?(

8、幼兒用動(dòng)作講述表演)3、教師小結(jié)：原來，要讓這些物體動(dòng)起來，可以用手推、拉、扔，可以用腳踢，還可以用嘴吹。三、幼兒第二次操作活動(dòng)，進(jìn)一步探索力與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系1、教師提出新問題，讓幼兒試著用不同的力移動(dòng)物體。2、教師小結(jié)：用力大，這些東西移動(dòng)得就快，而且遠(yuǎn);反過來，用力小，這些東西移動(dòng)得就慢、近。四、第三次提問，操作嘗試，鞏固教學(xué)內(nèi)容1、指導(dǎo)語：剛剛我們是讓桌子上的東西動(dòng)了起來，現(xiàn)在請(qǐng)你們想辦法讓周圍的東西動(dòng)起來，看看輕的東西用力怎么樣?重的東西用力怎么樣?2、今天，我們用了各種各樣的辦法，讓東西移動(dòng)起來，我們知道輕的東西用力小，重的東西用力大;反過來，用力大，東西動(dòng)得又快又遠(yuǎn)，用力小，東西動(dòng)

9、得又慢又近。五、延伸活動(dòng)：幼兒到室外操作鞏固和感受物體移動(dòng)的秘密。幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案4活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)家中常見的植物.2.感覺照顧植物的樂趣.3.了解植物成長(zhǎng)的過程.活動(dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒用書：我家的植物;.2.掛圖：我家的植物;.3.班級(jí)里栽種的各種植物.活動(dòng)流程：展示掛圖思考問題照顧植物活動(dòng)延伸活動(dòng)過程：一.展示掛圖：請(qǐng)幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面，教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;二.思考問題：看到了圖上的許多種植物后，請(qǐng)幼兒思考以下問題：哪些植物會(huì)發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?哪

10、些植物會(huì)攀爬?這些植物學(xué)會(huì)開花嗎?開什么顏色的花呢?哪些植物常在房間.客廳里看到呢?三.照顧植物：請(qǐng)幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物：修整枯掉的葉子或過長(zhǎng)的枝葉。整株拔起生病的植物，更換土壤、曬曬太陽。當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候，就需要給植物澆澆水，直到噴底有水漏出來為止。開花的植物放在陽光下，觀葉的植物一星期1-2次太陽即可。四、活動(dòng)延伸：學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長(zhǎng)的過程。幼兒園的親子活動(dòng)策劃方案5設(shè)計(jì)意圖：物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的，如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題，我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí)，為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展，我為幼兒提供了難易不同的操作材料，讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具，獲得成功的喜悅?；顒?dòng)目的：1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒探索精神。2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神，體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干2.難度不同的半成品材料，降落傘范樣活動(dòng)過程：一、操作、探索1.探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象2.讓孩子運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)說出易拋與不易拋的