上半年政教工作計(jì)劃_第1頁(yè)
上半年政教工作計(jì)劃_第2頁(yè)
上半年政教工作計(jì)劃_第3頁(yè)
上半年政教工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、上半年政教工作方案 xx年上半年政教工作方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持德育為首,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以平安、法制、品德、心理健康教育為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首、平安第一”觀念,努力創(chuàng)立“平安和-諧校園”,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作進(jìn)入精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化的軌道,積極引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展”,推動(dòng)學(xué)校和-諧持續(xù)開(kāi)展。 二、工作目標(biāo) 1加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德標(biāo)準(zhǔn),打造我校特色德育活動(dòng)。 2加大學(xué)生養(yǎng)成教育

2、工作力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí),穩(wěn)固我校的行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。 3加強(qiáng)法制、平安、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng),構(gòu)建“平安、和-諧校園”。 4豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。 5繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。 6進(jìn)一步促進(jìn)家校交流,努力形成家校攜手的教育合力。 7加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氣氛,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。 三、主要思路: 1.本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成; 2.細(xì)化日常行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比工作催促學(xué)生形成自我控制意識(shí); 3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)催促整改,提高班級(jí)整體的工作效率; 4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在問(wèn)題,堅(jiān)持利用周會(huì)、集會(huì)等公開(kāi)時(shí)間段進(jìn)行主題教育,以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正方向引導(dǎo); 5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查評(píng)比與督導(dǎo)和課間保潔工作,以強(qiáng)化學(xué)生公德意識(shí)的形成; 6.協(xié)助班主任建立“問(wèn)題學(xué)生”的個(gè)案記錄,關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生的早期心理干預(yù),通過(guò)集中和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)其實(shí)行有效轉(zhuǎn)化和防止“問(wèn)題學(xué)生”層面的擴(kuò)大化; 7.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部素質(zhì)的培訓(xùn)與提高工作,發(fā)揮學(xué)生骨干力量的引領(lǐng)作用; 8.統(tǒng)一班主任的工作思

4、想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀學(xué)校工作方案,保證對(duì)學(xué)校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學(xué)校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實(shí)到班級(jí)管理中; 9.本學(xué)期將針對(duì)在常規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問(wèn)題或突發(fā)個(gè)案,組織班主任進(jìn)行實(shí)例研討,在分析、解決問(wèn)題的同時(shí),增強(qiáng)工作實(shí)效性; 10.完善班主任方法,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性; 11.有針對(duì)性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。 四、工作措施: 1、常規(guī)管理工作以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭(zhēng)做遵法守規(guī),勤奮樂(lè)學(xué),健康文明的中學(xué)生。 2、

5、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地方案,確定班級(jí)奮斗的目標(biāo);要正確樹(shù)立班級(jí)的輿-論導(dǎo)向,營(yíng)造健康向上的輿-論氣氛;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和典范的樹(shù)立。 3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作。積極開(kāi)展校園之星評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮典范的鼓勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天兩掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個(gè)環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。 5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。時(shí)刻注意學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)發(fā)現(xiàn)不文明的學(xué)生要給予正確的教育和引導(dǎo). 6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制平安、食品平安、交通平安、網(wǎng)絡(luò)平安等方面的教育。強(qiáng)化平安目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。 7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生 的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。 8、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系,班主任充分運(yùn)用校訊通及家庭走訪、書(shū)信或 聯(lián)系等方式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級(jí)、學(xué)校管理水平。 9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開(kāi)展創(chuàng)立書(shū)香校園、讓校園

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論