語文S版2021年五年級語文上冊第一次月考考試全能檢測

1、語文S版2021年五年級語文上冊第一次月考考試全能檢測班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫漢字、詞語。ài mù pín hén dn qiè yn bì hu huán qián lón ji jì so zi qin zhn wàn què tín tái lóu é 二、 用給下列加點的字選擇正確的讀音動彈（dàn tán） 和聲(hé h&

2、#232;) 掃帚(so sào) 扎針(zh zhá)內(nèi)臟(zn zàn) 吆喝(h hè) 逃難(nán nàn) 挨打(i ái)三、 比一比，再組詞。艇（_）墊（_） 姆（_）碼（_）簾（_）挺（_）熱（_） 拇（_）螞（_）窄（_）四、 按要求回答問題。一針見（_）（_）然起敬半（_）半（_）（_）有成竹手忙（_）亂情不自（_）1.把詞語補充完整。2.寫出兩個與結(jié)構(gòu)相同的詞語：_、_。3.情境運用。(填序號)白芳禮老人用踩三輪車的收入資助貧困學生的事跡，令我們（_）。他（_）地指出公司運營方面的弊端，得到大家一致的

3、贊許。五、 對號入座選詞語。喜歡歡喜1小朋友們都十分（_）王老師畫的魚。 2王冕就用一輛牛車載著母親，到村上湖邊走走。母親心里十分（_）。孝敬尊敬3我們每個人都要（_）師長，講文明懂禮貌。4王冕得了錢，就買些好東西（_）母親。六、 按要求改寫句子。1如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚，那不得不說他是個糊涂蟲。（改為肯定句）_2叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。（縮句）_3我們不應該在上課的時候玩手機。（改為反問句）_4為了防止這類交通事故不再發(fā)生，學校加強了交通安全的教育。（修改病句）_5小草長出來了。（改為擬人句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.落花生一文圍繞花生寫了_、_、_、_的過程，詳細

4、的描寫了一家人過收獲節(jié)時_的情景，并由花生的特點道出“_”的道理。2.將相和以_兩國的矛盾為背景，以_的活動為線索，通過_、_、_三個小故事，贊揚了藺相如_、_的可貴品質(zhì)，也贊揚了廉頗_的品質(zhì)。3.蟬一詩中詩人借蟬闡發(fā)自己高潔志向的句子是：_、_。4.盛年不重來，_，及時當勉勵，_。八、 課外閱讀。富蘭克林的讀書法19世紀的美國大科學家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！彼沁@么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學,12歲便進了印刷廠做印刷工人。他的

5、讀書方法是:一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當印刷工的報酬也很低,他便從自己認識的幾個書店的學徒和一些藏(cángzàng)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準時把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。二摘。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時候,總是勾勾畫畫、圈圈點點,把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數(shù)學、化學等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!三背。富蘭

6、克林讀書,有一個好習慣。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完之后,他把自己寫的文章與原文對照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)合自己對科學技術(shù)的樂趣、愛好,練習寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chnshàn)述自己的觀點。富蘭克林這樣讀書,對我們有什么啟發(fā)呢?1用“”標出文中加點字正確的讀音。2結(jié)合自己平時的學習,你認為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_3第自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_4“讀書是我唯一

7、的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?！闭垖⑦@句話記下來。這句話說了幾層意思?它對我們的學習有哪些借鑒意義?_九、 課內(nèi)閱讀獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常

8、悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1海力布“原原本本照實說了”，他說了哪些事情？請你概括地寫一寫。（1）_；（2）_；（3）_。2看到海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔，非常悲痛。人們會說些什么呢？請你聯(lián)系上下文展開想象寫一寫。_3海力布是怎樣一個人？_十、 習作：提示：生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂此中滋味，你一定感受過吧！請以“笑

9、”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少于400字。要求：1、內(nèi)容要真實，把活動的過程寫具體。2、語句要通順，要表達出自己的真情實感。3、主題突出，準確使用標點符號。_答案1、愛慕 平衡 膽怯 隱蔽 輝煌 乾隆 佳績 嫂子 千真萬確 亭臺樓閣2、tán hè sào zh zàn hè nàn ái3、小艇 墊子 保姆 碼頭 窗簾 挺住 熱鬧 拇指 螞蟻 寬窄4、血 肅 信 疑 胸 腳 禁 無邊無際 自言自語 5、1.喜歡 2.歡喜 3.尊敬 5.孝敬 6、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還落淚，那說明他是個糊涂蟲。 羊吃草。

10、 難道我們應該在上課的時候玩手機嗎？ 為了防止這類交通事故再次發(fā)生，學校加強了交通安全的教育。 小草悄悄地從地下探出頭來。7、種花生 收花生 吃花生 議花生 議花生 要像花生一樣做有用的人 秦趙 藺相如 完璧歸趙 澠池之會 負荊請罪 機智勇敢 不畏強暴 知錯能改 居高聲自遠 非是籍秋風 一日難再晨 歲月不待人8、1lièjìngcángchn2第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應用到自己的寫作中。3以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學習富蘭克林的讀書方法,我明白了積累的重要性,也學會了積累的方法。4一是把讀書當作自己唯一樂趣;二是從不將時間浪

11、費在無益的事情上;三是對自己的事業(yè)勤奮不倦。我們?nèi)绻褜W習當作自己的樂趣,不沉迷于游戲等無益的事情,成績一定能夠提高。9、1 怎么得到寶石 怎么聽見一群鳥商量避難 為什么不能把聽來的消息告訴別人 2鄉(xiāng)親們會說：唉！當時就應該聽海力布的。海力布就不會變成石頭了！3誠實、善良、舍己救人。10、微笑時光飛逝，一年又要過去了，在這一年里，我經(jīng)歷了很多事情：考試帶來的煩惱，友誼的奇怪滋味，與弟弟爭吃雪糕，還有，好朋友琪琪對我綻放的微笑那天是琪琪生日，因為是秋天，所以既涼爽又暖和。我從箱底找出與琪琪一同買的黑白條紋t恤衫，哈哈，琪琪也一定會穿這件t恤衫的！想到這，我興奮極了，拿起禮物飛快地奔出家門。剛按下門鈴，門就開了，迎面便撞上穿著黑白條紋t恤衫的琪琪：“蘊子，你那么早就到了啊，快進來吧！”我走進琪琪家，還一個人都沒有來呢！我來到客廳，拿起杯子去倒開水。一看到我手上的禮物盒，琪琪就迫不及待地將禮盒上的淡紫色拆開，一條桃粉色的圍巾慢慢地展現(xiàn)在我們的眼前。哇，這是蘊子你織的圍巾嗎？”琪琪驚訝地問道。我得意地一笑，拿著開水來到茶桌旁邊。忽然，“咣啷”一聲響，我回頭一看，原來是我的手不小心碰到茶桌邊緣上的水晶天鵝了，那可是琪琪最喜歡的水晶天鵝呀，是她爸爸出差帶回來給她的！琪琪的臉上雖然沒有表現(xiàn)出不滿，可是她的眼角上分明有著閃閃發(fā)光的淚花！我低著頭回了家。星期一我剛到學校，琪琪就來到我