語文S版2021四年級語文上學期期末課堂知識檢測考試

1、語文S版2021四年級語文上學期期末課堂知識檢測考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。zhng fú cu cù yng xióng zàn tàn qng x yí huò xing huái xùn chì 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。豎立（shù sù） 即刻（jí jì） 屏幕（bng píng）蝙蝠（bin bin） 潛伏（qián qin） 門框（

2、kung kuàng）三、 比一比，再組詞棉（_） 蜒（_） 嘲（_） 暗（_） 啄（_） 綿（_） 蜓（_） 潮（_） 諳（_） 逐（_）四、 按要求寫句子。1像葉老這樣的大作家，不會見一個普通的中學生。（改為反問句）_2明天還會有太陽。永遠不會有今天的太陽。（用合適的關聯(lián)詞組成一句話）_3當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這個平臺上彈琴。（照樣子，寫句子）_4小剛對小王說：“我把你的作業(yè)本交給老師看看?！保ǜ臑檗D述句）_5人類靠現(xiàn)代科學技術呼風喚雨。（改為設問句）_6造紙術是我國古代的四大發(fā)明。（修改病句）_7旅途中的勞累在孩子的笑聲中慢慢地消失。（縮句）_8太陽升起來了。（擴句）_五

3、、 選擇合適的關聯(lián)詞語填空。雖然但是即使也因為所以如果就1（_）紀昌已經取得了不小的成績，（_）飛衛(wèi)覺得他的眼力還不夠。2（_）紀昌勤學苦練，（_）他成了百發(fā)百中的射箭能手。3扁鵲對蔡桓侯說：“（_）您的病不治，（_）會愈來愈重?！?（_）扁鵲三番五次誠懇地勸告，固執(zhí)的蔡桓侯（_）不肯醫(yī)治。六、 按要求改寫句子。1.大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。（縮寫）_2.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為“把”字句）_3.如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（反問句改為陳述句）_4.我們要端正學習目的，明確學習態(tài)度。（修改病句）_七、 將詩句補充完整。1_，溪頭臥剝蓮蓬。2兒童急走追黃蝶，

4、_。3日長籬落無人過，_。4_，白發(fā)誰家翁媼？5_，她在從中笑。八、 課內閱讀。蟋蟀的住宅（節(jié)選）在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很（平穩(wěn) 平坦）。這就是蟋蟀的平臺。當四周很（安靜 平靜）的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥、很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣

5、簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。1用“”畫出選文中括號里使用恰當的詞語。2這兩個自然段是按從_到_的順序寫的。3讀選文第一自然段畫橫線的句子，概括蟋蟀住宅外部的三個特點。_4為什么說“這座住宅真可以算是偉大的工程了？_九、 習作表達。新學期開始，你的班里來了兩位新同學，如下圖，老師和同學們都想了解這兩位新同學，老師讓他們介紹自己，如果你是其中的一位同學，你打算怎樣介紹，以“我的自畫像”為題，寫一篇文章。 提示：可以抓住其中一個人物主要特點進行外貌描寫，圍繞性格（急性子、活潑、開朗、文靜）和愛好（讀書、運動、唱歌、跳舞）等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求：1內容具體，語句通順。2通過列舉

6、事例，具體詳細地介紹。3字數不少于400字。_答案1、征服催促英雄贊嘆 清晰疑惑胸懷訓斥2、shù jí píng bin qián kuàng3、棉花 蜿蜒 嘲笑 黑暗 啄食 連綿 蜻蜓 潮水 諳熟 逐漸4、像葉老這樣的大作家，怎么會見一個普通的中學生呢？ 雖然明天還會有太陽，但是永遠不會有今天的太陽。 當春暖花開的時候，小鳥就在枝頭上唱歌。 小剛對小王說，他把小王的作業(yè)本交給老師看看。 人類靠什么呼風喚雨？靠的是現(xiàn)代科學技術。 造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一。 勞累消失。 紅紅的太陽從東方慢慢地升起來了。5、雖然 但是 因為 所以 如果 就

7、 即使 也6、砂石敲打門窗。 自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 如果沒有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。 我們要明確學習目的，端正學習態(tài)度。7、最喜小兒亡賴 飛入菜花無處尋 惟有蜻蜓蛺蝶飛 醉里吳音相媚好 待到山花爛漫時8、1平坦 安靜2 外 內 3安全、隱蔽、平坦。4因為蟋蟀用來挖掘的工具非常簡單。9、例文：我的“自畫像”我是一個可愛的女孩兒。我有一個圓圓的臉蛋，高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食，所以我的身體長的棒棒的。我的性格開朗、活潑，像一只自由的小鳥，每天總是唧唧喳喳的說個不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼，人們都夸我懂禮貌。我很愛勞動，在家里我是媽媽的好幫

8、手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地，我都能做得有模有樣。在學校里，我尊敬老師，團結同學，每次搞值日的時候，我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒，我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學們都很愿意和我合作。我樂于助人為樂，是個熱心腸。當別人需要幫助時 ，我總會熱情的伸出雙手。比如，有人沒帶橡皮和鉛筆，我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較，就算是別人把我的文具用壞了，我也不會放在心上。我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我?guī)砜鞓?。我畫的小蝌蚪找媽媽被裝裱好了掛在校園的墻上。我還經常在舞臺上表演手風琴呢！俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。彈琴很累很枯燥，一首曲子，甚至要彈上幾百遍。有時候，一個音符彈錯了，整首曲子就彈錯了。我的