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文檔簡介
1、Lets Chant. I Can Sing, sing, I can sing. Dance, dance, I can dance. Swim, swim,I can swim. Draw, draw, I can draw. 第1頁/共24頁第一頁,共25頁。第2頁/共24頁第二頁,共25頁。 face_a第3頁/共24頁第三頁,共25頁。 eye_an two eyes第4頁/共24頁第四頁,共25頁。 nose_a nz 第5頁/共24頁第五頁,共25頁。 mouth_a ma 第6頁/共24頁第六頁,共25頁。 ear_an two ears第7頁/共24頁第七頁,共25頁。第8頁
2、/共24頁第八頁,共25頁。第9頁/共24頁第九頁,共25頁。第10頁/共24頁第十頁,共25頁。第11頁/共24頁第十一頁,共25頁。第12頁/共24頁第十二頁,共25頁。第13頁/共24頁第十三頁,共25頁。第14頁/共24頁第十四頁,共25頁。G1 Touch your nose.G2 Touch your face.G3 Touch your ears.G4 Touch your mouth.第15頁/共24頁第十五頁,共25頁。G1 Touch your eyes.G2 Touch your mouth.G3 Touch your face.G4 Touch your ears.第1
3、6頁/共24頁第十六頁,共25頁。游戲-誰是優(yōu)秀小標(biāo)兵 規(guī)則:每組請1位同學(xué)上臺做動作,然后請剩余的其他同學(xué)根據(jù)老師出示的身體部位圖片用Touch your _.下指令,臺上的同學(xué)根據(jù)指令做動作,看哪個(n ge)同學(xué)表現(xiàn)最好,留到最后的同學(xué)即為勝利者。第17頁/共24頁第十七頁,共25頁。 Listen and follow 聽音跟讀課文(kwn)第18頁/共24頁第十八頁,共25頁。 run jumpduck u bus 公交車cup 杯子(bi zi)第19頁/共24頁第十九頁,共25頁。Chant run, run , run duck duck duck jump jump jump
4、第20頁/共24頁第二十頁,共25頁。規(guī)則:每組請1位學(xué)生上臺蒙住眼睛(yn jing),其余學(xué)生用Draw a /an/two_.發(fā)指令,臺上的4名學(xué)生聽音畫畫,看誰畫得最好。游戲(yux):I can draw.第21頁/共24頁第二十一頁,共25頁。Summary:1.單詞(dnc):face, mouth, nose, eye, eyes, ear, ears2.句子(j zi):Touch your _. Draw aantwo_.3.語音(yyn):u run duck jump第22頁/共24頁第二十二頁,共25頁。Homework1. 聽錄音,熟讀本課內(nèi)容。2. 完成(wn chng)活動手冊中本課的練習(xí)。3. 用今天所學(xué)的知識比劃自己的身體 部位。第23頁/共24頁第二十三頁,共25頁。謝謝您的觀看(gunkn)!第24頁/共24頁第二十四頁,共25頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)Lets Chant.。I Can。 nz 。G1 Touch your eyes.。G4 Touch your ears.。規(guī)則:每組請1位同學(xué)上臺做動作,然后請剩余的其他同學(xué)根據(jù)老師出示的身體部位圖片用Touch your _.下指令,臺上的同學(xué)根據(jù)指
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