安徽省安慶市花涼中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

1、安徽省安慶市花涼中學(xué)高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 基因組成為xbxby的色盲患者甲，其父患色盲、其母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是    甲母減數(shù)第一次分裂中，2條x染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級卵母細(xì)胞甲母減數(shù)第二次分裂中，2條x染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)人了次級精母細(xì)胞甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞a.     b.   

2、;  c.     d. 參考答案：c試題分析：據(jù)題意知父母的基因型分別為xby、xbxb，甲的基因型為xbxby，其中xb一定來自于母親，y一定來自父親，xb可能來自父親，也可能來自母親，不管來自哪一方，都是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離造成的?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂異常的原因分析，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。2. 用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的高爾基體，但不影響細(xì)胞正常活性。下列哪些方法能使細(xì)胞產(chǎn)生與之最相似的效果一定濃度的秋水仙素處理一定濃度的生長

3、素處理  通入二氧化碳   低溫處理a    b    c    d參考答案：d3. 某實(shí)驗(yàn)室用兩種方法進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中，每小時(shí)測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標(biāo)曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是a. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐b. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進(jìn)行無氧呼吸c(diǎn). 甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物d. 該實(shí)驗(yàn)證明向發(fā)酵罐中連續(xù)

4、通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量參考答案：a試題分析：甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣所以甲中酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸后進(jìn)行無氧呼吸，乙中只進(jìn)行無氧呼吸。由有氧呼吸和無氧呼吸反應(yīng)式及坐標(biāo)曲線可計(jì)算出甲乙消耗的葡萄糖之比是4:3，a正確；無氧呼吸開始的時(shí)間可用酒精出現(xiàn)的時(shí)間確定，所以甲在2h開始無氧呼吸，乙在0h開始無氧呼吸，b錯(cuò)誤；圖中顯示酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸也可以進(jìn)行無氧呼吸，所以酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型生物，c錯(cuò)誤；向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣會(huì)抑制酵母菌的無氧呼吸得不到酒精，d錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查酵母菌細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

5、的能力。4. 禽流感流行時(shí)，對進(jìn)出某地區(qū)的人群進(jìn)行體溫測量的作用是（）a發(fā)現(xiàn)易感人群b保護(hù)易感人群c發(fā)現(xiàn)傳染源d切斷傳播途徑參考答案：c【考點(diǎn)】e4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】傳染病的預(yù)防措施：1、發(fā)現(xiàn)傳染源；2、切斷傳播途徑；3、保護(hù)易感人群【解答】解：禽流感流行時(shí)，對進(jìn)出某地區(qū)的人群進(jìn)行體溫測量的作用是發(fā)現(xiàn)傳染源故選：c5. 下列關(guān)于幾種化學(xué)元素與植物代謝關(guān)系的敘述中，正確的是    a.o是組成糖類的基本元素之一，在有氧呼吸中co2中的o來自丙酮酸    b.fe是葉綠素的組成元素之一，沒有fe植物就不能進(jìn)行光合作用

6、    c.c是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一，可以在類囊體上通過光合作用形成糖類    d.p是構(gòu)成atp的必需元素之一，光合作用中只有光反應(yīng)過程有atp的合成參考答案：d6. 下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是a種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化b細(xì)胞中atp/adp的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸c(diǎn)細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生co2的場所是線粒體基質(zhì)d檢測co2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸參考答案：b【知識點(diǎn)】細(xì)胞呼吸解析：種子萌發(fā)過程中代謝過程不斷旺盛，細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng)，a錯(cuò)誤；細(xì)胞中atp的合成與分解是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡，atp/adp的比值下降可促

7、進(jìn)細(xì)胞呼吸，b正確；植物細(xì)胞無氧呼吸過程產(chǎn)生co2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，原核細(xì)胞沒有線粒體，呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，c錯(cuò)誤；乳酸菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)乳酸，不產(chǎn)生co2，d錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞呼吸的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7. 將盆栽的杜鵑花放在密封的透明玻璃罩內(nèi)，供給18o2，在光照條件下一段時(shí)間后，下列哪些物質(zhì)中可能含有18o？                   

8、;                                            植物體的水分子中  植物周圍空氣的co2分子中 &

9、#160; 植物體內(nèi)的脂肪或淀粉中  a               b                       c         &

10、#160;     d  參考答案：d8. pm2.5是粒徑小于2.5um（相當(dāng)于細(xì)菌大?。┑念w粒物，被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇” pm2.5進(jìn)入人體后，會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬，同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡下列敘述錯(cuò)誤的是（）a吞噬細(xì)胞吞噬pm2.5，屬于人體免疫的第三道防線b吞噬細(xì)胞因不含分解pm2.5的酶，最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡cpm2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)dpm2.5引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)參考答案：a【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、人體免疫系統(tǒng)有三道防線，第一道防線是皮膚、黏

11、膜及其分泌物，第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)，第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”【解答】解：a、吞噬細(xì)胞吞噬pm2.5，屬于人體免疫的第二道防線，a錯(cuò)誤；b、吞噬細(xì)胞內(nèi)不含分解pm2.5的酶，導(dǎo)致生物膜通透性改變，引起細(xì)胞死亡，b正確；c、pm2.5可攜帶病菌進(jìn)入人體，機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)，防御病菌，c正確；d、pm2.5進(jìn)入機(jī)體，溶酶體分解pm2.5，水解酶的釋放導(dǎo)致細(xì)胞死亡，d正確故選：a【點(diǎn)評】本題考查免疫調(diào)節(jié)、溶酶體等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的提取信息和分析問

12、題的能力，難度不大9. 下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是    （    ）    aa中肯定含有p元素    b過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸b的工具都是rna    c多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目    d蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案：b10. 一環(huán)狀dna分子，設(shè)其長度為1。限制性核酸內(nèi)切酶a在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性核酸內(nèi)切酶b在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性核

13、酸內(nèi)切酶c的切點(diǎn)未知。但c單獨(dú)切或與a或b同時(shí)切的結(jié)果如下表，請確定c在該環(huán)狀dna分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處a0.2和0.4處b0.4和0.6處 c0.5和0.7處d0.6和0.9處參考答案：a11. 下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是a. a    b. b    c. c    d. d參考答案：d細(xì)菌細(xì)胞屬于原核生物，只有唯一的一種細(xì)胞器核糖體，沒有線粒體，a錯(cuò)誤；藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核生物，只有唯一的一種細(xì)胞器核糖體，沒有葉綠體，b錯(cuò)誤；水稻葉肉細(xì)胞是高等植物細(xì)胞，沒有中心體，c錯(cuò)誤；小鼠肝臟細(xì)胞屬于

14、動(dòng)物細(xì)胞，有核糖體、線粒體和中心體，d正確?！究键c(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別，動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞的區(qū)別（1）原核細(xì)胞只有唯一的一種細(xì)胞核糖體，沒有核膜，真核細(xì)胞有眾多的細(xì)胞器，有真正的細(xì)胞核；（2）動(dòng)物細(xì)胞有中心體，沒有葉綠體、液泡，高等植物細(xì)胞有葉綠體、液泡，沒有中心體。12. 關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是()a水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境b荔枝在無o2、保持干燥、零下低溫和無乙烯環(huán)境中，可延長保鮮時(shí)間c快速登山時(shí)人體主要是從有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量d玉米秸稈經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，是通過酵母菌的無氧呼吸來實(shí)現(xiàn)的參考答案：d

15、13. 表1所示為探究酶的活性受溫度影響的實(shí)驗(yàn)，表2所示為探究酶的專一性的實(shí)驗(yàn)。據(jù)表判斷下列敘述錯(cuò)誤的是a表1所示實(shí)驗(yàn)的自變量是不同溫度b表l所示實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)不能用碘液檢測c表2所示實(shí)驗(yàn)應(yīng)該先加酶溶液后加本尼迪特試劑d表2所示實(shí)驗(yàn)加入本尼迪特試劑后要水浴加熱參考答案：b14. 下列有關(guān)atp的敘述，錯(cuò)誤的是a. 一個(gè)分子的atp中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)b. atp中的“a”與構(gòu)成dna、rna中的堿基“a”不是同一物質(zhì)c. 酵母菌在線粒體內(nèi)合成atp，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗atpd. atp中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能參考答案：c15. 如圖為光照強(qiáng)度與光合

16、作用固定co2的量（光合量）之間的關(guān)系，對這一曲線的敘述，錯(cuò)誤的是（）a在a點(diǎn)時(shí)，光合量與呼吸量相等b在過b點(diǎn)后，再提高光照強(qiáng)度，光合量不再提高c在b點(diǎn)時(shí)，總的光合量為7mg/m2d在a點(diǎn)時(shí)，總的光合量為0參考答案：d【考點(diǎn)】3j：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；3o：細(xì)胞呼吸的過程和意義【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用速率等于呼吸作用速率；b點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，光合作用速率最大，總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率據(jù)此答題【解答】解：a、在a點(diǎn)時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率，所以光合量與呼吸量相等，a正確；b、在過b點(diǎn)后，已達(dá)光飽和點(diǎn)，所以再提高光照強(qiáng)度，光合量不

17、再提高，b正確；c、由于呼吸量為1，所以在b點(diǎn)時(shí)，總的光合量為6+1=7mg/m2，c正確；d、在a點(diǎn)時(shí)，凈光合量為0，總的光合量為1mg/m2，d錯(cuò)誤故選：d16. hiv能通過細(xì)胞表面的cd4（一種受體蛋白）識別t細(xì)胞（如圖甲），如果給aids患者大量注射用cd4修飾過的紅細(xì)胞，紅細(xì)胞也會(huì)被hiv識別、入侵（如圖乙）。 因hiv在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為hiv的“陷阱細(xì)胞”。這為治療aids提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述錯(cuò)誤的是a.hiv侵染t細(xì)胞會(huì)引發(fā)免疫缺陷綜合征b紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)c入侵到紅細(xì)胞的hiv隨紅細(xì)胞凋亡后會(huì)被免疫系統(tǒng)清除dt細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟

18、的場所相同參考答案：d17. 下圖是某種遺傳病的系譜圖（該病由一對等位基因控制），其最可能的遺傳方式是ax染色體上顯性遺傳  b常染色體上顯性遺傳 cx染色體上隱性遺傳  d常染色體上隱性遺傳參考答案：b 18. 人類寄希望于利用干細(xì)胞(人體中具有分裂、分化能力的細(xì)胞)的分離和體外培養(yǎng)，在體外培育出組織器官，并最終通過組織或器官移植實(shí)現(xiàn)對臨床疾病的治療。能否用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞()a不能，因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞含有的遺傳物質(zhì)不同b不能，因?yàn)榧〖?xì)胞是高度分化的細(xì)胞，一般沒有分裂能力c能，因?yàn)榧〖?xì)胞雖然是分化的細(xì)胞，但在一定條件下也可脫分化，實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性d能，因?yàn)榧〖?xì)胞與干細(xì)胞具有

19、完全相同的遺傳物質(zhì)參考答案：b19. 對細(xì)胞結(jié)構(gòu)，成分的探究過程中，往往需要用水進(jìn)行處理。下列相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是a. 檢測脂肪時(shí)，對花生子葉薄片染色后，先用吸水紙吸去染液，再滴清水洗去浮色b. 觀察 dna、rna 分布的實(shí)驗(yàn)中，水解處理后，需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片c. 觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗d. 用高倍顯微鏡觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，臨時(shí)裝片中的葉片要隨時(shí)保持有水狀態(tài)參考答案：a檢測脂肪時(shí)，對花生子葉薄片染色后，先用吸水紙吸去染液，再滴50%的酒精洗去浮色，a錯(cuò)誤；觀察dna、rna分布的實(shí)驗(yàn)中，水解處理后，需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片，以洗去

20、鹽酸，b正確；觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗，以洗去解離液，防止解離過度，c正確；觀察葉綠體時(shí)，需要保持細(xì)胞的活生，故要隨時(shí)保持裝片中有水，d正確?！军c(diǎn)睛】解答此類試題，需要注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中多注意積累。20. 對下列四幅圖的描述正確的是（     ） a. 圖1中含兩個(gè)染色體組，1與2、3與4為同源染色體b.在適宜的溫度、水肥等條件下，適當(dāng)增加光照強(qiáng)度，圖2中a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移c.圖3中bc段和de段光合作用速率都下降，此時(shí)造成光合作用速率下

21、降的原因是一樣的d.圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的參考答案：d21. 人體肝細(xì)胞內(nèi)co2分壓和k濃度高于細(xì)胞外，而o2分壓和na濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是()aco2      bo2       ck         dna參考答案：d22. 從漿細(xì)胞（l）中提取全部mrna，并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈dna（l-cdna），讓其與來自

22、同一個(gè)體的胰島b細(xì)胞（p）的全部mrna（p-mrna）進(jìn)行分子雜交。下列說法正確的是a. 胰島b細(xì)胞中提取的p-mrna與l-cdna均能發(fā)生互補(bǔ)b. 漿細(xì)胞不能分泌胰島素是因?yàn)槿狈幋a胰島素的相關(guān)基因c. 能與lcdna互補(bǔ)的p-mrna中含有編碼呼吸酶的mrnad. 能與l-cdna互補(bǔ)的p-mrna中含有編碼胰島素的mrna參考答案：c同一個(gè)體的漿細(xì)胞和胰島b細(xì)胞含有相同的基因，但表達(dá)的基因不同。l-cdna與來自同一個(gè)體的p-mrna進(jìn)行分子雜交，不能完全發(fā)生互補(bǔ)，a項(xiàng)正確，b項(xiàng)錯(cuò)誤；漿細(xì)胞和胰島b細(xì)胞中均進(jìn)行呼吸作用，均含有編碼呼吸酶的mrna，能與lcdna互補(bǔ)的p-mrna中含

23、有編碼呼吸酶的mrna，c項(xiàng)正確；l-cdna是從漿細(xì)胞（l）中提取全部mrna，并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈dna，不含有編碼胰島素的mrna對應(yīng)的dna片段，d項(xiàng)錯(cuò)誤。23. （10分）如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題（1）該食物網(wǎng)中，貓頭鷹所屬的食物鏈共有     條，其中最長食物鏈中蛇屬于     級消費(fèi)者（2）蜘蛛同化的能量中用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量也可流向          

24、60;       。（3）該地區(qū)長期使用殺蟲劑，導(dǎo)致食草昆蟲幾乎滅絕，進(jìn)而                        也會(huì)隨之滅絕，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的          穩(wěn)定性減弱參考答案：（1）7 &

25、#160;   四（2）青蛙、吃蟲的鳥和分解者（答不全不給分（3）蜘蛛、青蛙和吃蟲的鳥（答不全不給分）抵抗力  解析：（1）該食物網(wǎng)中，共有9條食物鏈，其中貓頭鷹所處的食物鏈共有7條。而這7條食物鏈中，最長的食物鏈?zhǔn)遣?食草昆蟲-蜘蛛-青蛙-蛇-貓頭鷹，該食物鏈中蛇屬于第五營養(yǎng)級、四級消費(fèi)者。（2）蜘蛛同 化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于生長發(fā)育和繁殖，這部分用于生長發(fā)育和繁殖的能量也可流向 下一營養(yǎng)級，即青蛙和吃蟲的鳥，以及流向分解者。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有了食草昆蟲，會(huì)導(dǎo)致蜘蛛的滅絕，進(jìn)而導(dǎo)致青蛙和吃蟲的鳥滅絕。由于物種的不斷滅絕，生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨

26、于簡單化，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性減弱。 24. 某些植物在早春開花時(shí)，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成atp的量卻只有其他細(xì)胞的40。此時(shí)的花序細(xì)胞            （      ）a.主要通過無氧呼吸生成atp            b.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞c.線粒體基質(zhì)不參與

27、有氧呼吸            d.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段參考答案：b25. 某小組做實(shí)驗(yàn)探究了解生長素類似物naa對月季插條生根的影響，結(jié)果如圖所示，其中丙組為對照組，下列敘述錯(cuò)誤的是（   ）a. 圖中縱坐標(biāo)可表示插條生根的數(shù)量或插條生根的長度b. 用浸泡法處理插條時(shí)所需生長素類似物的濃度比蘸沾法所需濃度低c. 由圖可知，甲組的naa濃度高于乙組的d. 由該實(shí)驗(yàn)不能確定促進(jìn)月季插條生根的最適naa濃度參考答案：c【分析】生長素類似物：人工合成的，功能與生長素相似的化合物

28、，其作用特點(diǎn)也具有兩重性?！驹斀狻縜、圖中縱坐標(biāo)即因變量，可用插條生根的數(shù)量或插條生根的長度來表示，a正確；b、用浸泡法處理插條時(shí)所需生長素類似物的濃度比蘸沾法所需濃度低，b正確；c、由圖可知，甲組促進(jìn)生根的作用大于乙組，但甲組的naa濃度不一定高于乙組，c錯(cuò)誤；d、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知實(shí)驗(yàn)中的所有的濃度中，丙組naa濃度促進(jìn)插條生根數(shù)多，但不能確定最適濃度，d正確。故選c。26. 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（）a真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行b電鏡下觀察處于分裂間期的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體c真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物

29、質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)d原核細(xì)胞除擬核沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有差別參考答案：a考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能版權(quán)所有分析：細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)原生細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)，也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器解答：解：a、真核細(xì)胞的核膜可以為新陳代謝的迅速進(jìn)行提供酶附著的位點(diǎn)，也就是說核膜上有大量的酶，在核膜上還有核糖體，也能夠合成蛋白質(zhì)，a正確；b、電鏡下觀察處于分裂間期

30、的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì)而不是染色體，b錯(cuò)誤；c、真核細(xì)胞的核膜上有核孔，蛋白質(zhì)和rna等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，但核孔不允許脫氧核糖核酸通過，c錯(cuò)誤；d、原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)，沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，d錯(cuò)誤故選：a點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的理解，明白核孔的作用尤其是染色體與染色質(zhì)的區(qū)別：染色體是染色質(zhì)縮短變粗后形成的，出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的分裂期27. 某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗，由位于兩對同源染色 體上的兩對等位基因決定（用a、a，b、b表示），且bb對生物個(gè)體有

31、致死作用，將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，f1有兩種表現(xiàn)型，野生型鱗的魚占50%，單列鱗魚占50%；選取f1中的單列鱗魚進(jìn)行相互交配，其后代中有上述4種表現(xiàn)型，這4種表現(xiàn)型的比例為6：3：2：1，則f1的親本基因型組合是a. aabb×aabb    b. aabb×aabb    c. aabb×aabb    d. aabb×aabb參考答案：c該魚的鱗片有4種表現(xiàn)型，由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，并且bb有致死作用，可推知該魚種群4種表現(xiàn)型由a_bb、a_bb

32、、aabb和aabb這4種基因型控制。f1中的單列鱗魚相互交配能產(chǎn)生4種表現(xiàn)型的個(gè)體，可推導(dǎo)f1中的單列鱗魚的基因型為aabb。無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交，能得到的基因型為aabb的單列鱗魚，先考慮b和b這對基因，親本的基因型為bb和bb，而親本野生型鱗的魚為純合體，故bb為親本野生型鱗的魚的基因型，bb為無鱗魚的基因型；再考慮a和a這對基因，由于無鱗魚和純合野生鱗的魚雜交后代只有兩種表現(xiàn)型，且比例為1：1，結(jié)合以上分析，親本的基因型為aa和aa。這樣基因組合方式有aabb×aabb和aabb×aabb兩種，其中aabb×aabb組合中，能產(chǎn)生基因型為aabb的

33、個(gè)體表現(xiàn)為單列鱗，故選c。28. 下列哪一項(xiàng)是發(fā)育的最本質(zhì)的基礎(chǔ)（）a遺傳物質(zhì)的特異性b遺傳物質(zhì)的復(fù)制c遺傳信息的表達(dá)d激素的調(diào)節(jié)參考答案：c【考點(diǎn)】7f：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】根據(jù)題意分析可知：個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，受精卵經(jīng)過分裂和分化，發(fā)育成新個(gè)體【解答】解：a、遺傳物質(zhì)的特異性是不同個(gè)體差異性的甚而，a錯(cuò)誤；b、遺傳物質(zhì)的復(fù)制是親代細(xì)胞將遺傳信息傳遞給子代的保證，b錯(cuò)誤；c、遺傳信息的表達(dá)能夠合成蛋白質(zhì)，是各項(xiàng)生命活動(dòng)得以體現(xiàn)，所以是發(fā)育的最本質(zhì)的基礎(chǔ)，c正確；d、激素的調(diào)節(jié)能夠促進(jìn)生物的個(gè)體發(fā)育，d錯(cuò)誤故選：c29. 某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，得到有關(guān)研究結(jié)

34、果。結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)一探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與m點(diǎn)相比，n點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的主要外界因素是_。實(shí)驗(yàn)二測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的co2含量變化，結(jié)果如乙圖所示。乙圖a、b、c、d、e五點(diǎn)中光合作用強(qiáng)度相對最高的點(diǎn)是_，表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_。(用圖中字母表示)實(shí)驗(yàn)三采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分(a)遮光，另一部分(b)不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6 h后，在a、b的對應(yīng)部分截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為ma

35、 mg、mb mg。b葉片的生理活動(dòng)狀況相當(dāng)于乙圖中曲線的_段，b葉片被截取部分的總光合作用強(qiáng)度為_mg/h。參考答案：  光照強(qiáng)度、co2濃度    c點(diǎn)   b點(diǎn)、d點(diǎn)          bd        30. 如果一個(gè)基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對，不可能的后果是：a、沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物        &

36、#160;    b、翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止c、所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個(gè)氨基酸d、翻譯的蛋白質(zhì)中，缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化參考答案：a31. 下列敘述正確的是()a. 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能得出dna是遺傳物質(zhì)的結(jié)論b. dna分子中只要出現(xiàn)了堿基對的替換，就會(huì)發(fā)生基因突變c. dna復(fù)制時(shí)需要解旋酶和dna酶的催化d. 基因表達(dá)的過程中，一定有rrna參與合成蛋白質(zhì)參考答案：d試題分析：肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)不能得出dna是遺傳物質(zhì)的結(jié)論，而體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是dna是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)，a錯(cuò)誤；基因是具有遺傳效應(yīng)的dna判斷，若堿基對的替

37、換發(fā)生在無效判斷則不屬于基因突變，b錯(cuò)誤；dna復(fù)制時(shí)需要解旋酶和dna聚合酶的催化，c錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的合成過程為翻譯過程，需要mrna、trna等的參與，d正確?？键c(diǎn)：本題考查dna是主要的遺傳物質(zhì)、dna的復(fù)制、基因的表達(dá)等的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32. 下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問題的描述，不正確的是    a化石燃料的大量燃燒會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問題    b引入外來物種不一定增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?#160;   c解決糧食短缺問題的一個(gè)重要措施是大量開墾草地

38、等    d保護(hù)森林就是將合理利用森林資源和保護(hù)森林資源有機(jī)結(jié)合起來參考答案：c33. 在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對相關(guān)試劑的使用情況如下表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他們所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次應(yīng)為a          bc          d參考答案：【知識點(diǎn)】  c5 光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】b

39、解析：丙酮的作用是讓色素溶解在里面提取色素的，碳酸鈣是防止色素被破壞的，二氧化硅作用是充分研磨獲得更多色素的，根據(jù)他們的作用結(jié)合圖中的信息可以得出b正確【典型總結(jié)】(1)綠葉中色素提取分離實(shí)驗(yàn)異常現(xiàn)象分析收集到的濾液綠色過淺的原因分析a未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。b使用放置數(shù)天的菠菜葉，濾液色素(葉綠素)太少。c一次加入大量的無水乙醇，提取濃度太低(正確做法：分次加入少量無水乙醇提取色素)。d未加碳酸鈣或加入過少，色素分子被破壞。濾紙條色素帶重疊：濾紙條上的濾液細(xì)線接觸到層析液。濾紙條看不見色素帶a忘記畫濾液細(xì)線b濾液細(xì)線接觸到層析液，且時(shí)間較長，色素全部溶解到層析液中。(2)要提取綠

40、色植物葉肉細(xì)胞葉綠體中的色素，至少要破壞1層細(xì)胞膜、2層葉綠體膜，共3層生物膜(3層磷脂雙分子層或6層磷脂分子)。要將葉肉細(xì)胞中色素完全提取出，還需加上1層液泡膜。34. 下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是（    ）a細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程b造血干細(xì)胞分化成白細(xì)胞的過程不可逆，細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率c皮膚上的老年斑是細(xì)胞衰老的產(chǎn)物，細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老d原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生56個(gè)基因突變才能出現(xiàn)癌細(xì)胞的所有特征參考答案：d35. 下列敘述中，

41、不屬于rna功能的是 ()a細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)     b某些病毒的遺傳物質(zhì)c具有生物催化功能       d參與核糖體的組成參考答案：a36. 如圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響，下列判斷錯(cuò)誤的是（）a生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性b植株倒伏一段時(shí)間后，根尖近地側(cè)生長素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度c若植物莖向光一側(cè)生長素濃度為b點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度一定在de所示濃度范圍d該植物莖對生長素的敏感性小于根參考答案：c【考點(diǎn)】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】生長素生理作用：促進(jìn)生長、

42、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；特點(diǎn)：具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長生長素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)，根比莖敏感【解答】解：a、由于在一定的濃度范圍內(nèi)，生長素都能促進(jìn)根、莖生長，而當(dāng)生長素濃度大于一定的濃度的，對根、莖都有抑制作用，說明生長素對三種器官的作用具有兩重性，a正確；b、植株倒伏一段時(shí)間后，由于重力的作用，生長素由根的遠(yuǎn)地側(cè)向根尖近地側(cè)運(yùn)輸，由于跟對生長素反應(yīng)比較敏感，故近地側(cè)的生長受到抑制，遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低反而生長快，于是根就向地生長，b正確；c、莖的背光側(cè)生長素濃度高于背光側(cè)，生長較快，若植物莖向光一側(cè)生長素濃度為b點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度為be所示濃度范圍（

43、不包括b、e兩點(diǎn)），c錯(cuò)誤；d、看圖可知：根比莖對生長素敏感，d正確故選：c【點(diǎn)評】本題考查生長素生理作用特性的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力37. 下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系，正確的是a. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值，種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高b. 人體細(xì)胞內(nèi)o2/co2的比值，線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高c. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)k/na的比值，動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高d. 適宜條件下光合作用過程中c5/c3的比值，停止供應(yīng)co2后比停止前高參考答案：d種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞代謝旺盛，自由水含量多，細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值比休眠時(shí)低，a錯(cuò)誤；人體細(xì)胞在進(jìn)行

44、有氧呼吸時(shí)，每分解1摩爾的葡萄糖，則在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生6摩爾的co2，在線粒體內(nèi)膜上消耗6摩爾的o2，人體細(xì)胞在進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，既無co2的產(chǎn)生又無o2的消耗，b錯(cuò)誤；神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)k+濃度明顯高于膜外，而na+濃度比膜外低，靜息電位的產(chǎn)生與維持主要是由于k+外流，動(dòng)作電位產(chǎn)生的機(jī)制是na+內(nèi)流，所以k+/na+的比值，動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)低，c錯(cuò)誤；光合作用的暗反應(yīng)階段，首先發(fā)生co2的固定，即co2與c1化合物結(jié)合生成c2，隨后在光反應(yīng)產(chǎn)生的atp提供能量的前提下，c2被光反應(yīng)的產(chǎn)物h還原，所以適宜條件下光合作用過程中c1/c4的比值，停止供應(yīng)co2后比停止前的高，d正確。38. 下列有關(guān)細(xì)

45、胞核的敘述，正確的是(    )a細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所b衰老細(xì)胞的體積變小，但是細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮c原核細(xì)胞沒有具核膜的細(xì)胞核，真核細(xì)胞只有一個(gè)具核膜的細(xì)胞核d有絲分裂過程中，細(xì)胞核中的染色體通過復(fù)制數(shù)目加倍參考答案：b39. （00山西卷）請據(jù)圖回答，經(jīng)數(shù)小時(shí)后，u形管a、b兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。）     aa處上升，b處下降ba、b兩處都下降ca處下降，b處上升da、b兩處都不變參考答

46、案：答案：c40. 果蠅的紅眼基因(r)對白眼基因(r)為顯性，位于x染色體上；長翅基因(b)對殘翅基因(b)為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，f1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是 a親本雌果蠅的基因型為bbxrxrb親本產(chǎn)生的配子中含xr的配子占cf1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為d白眼殘翅雌果蠅能形成bbxrxr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案：c二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_（中文名稱）。（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：有氧呼吸的途徑是_（填字母）；

47、其中產(chǎn)能最多的是_（填字母）階段；產(chǎn)h的階段是_（填字母）。（3）圖中a發(fā)生的場所是_，e表示的物質(zhì)是_。參考答案：（1）丙酮酸（2）acd   d   abc （3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)     酒精+co2試題分析：（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段共同的產(chǎn)物丙酮酸。（2）有氧呼吸的途徑是acd ，其中產(chǎn)能最多的是d，能產(chǎn)h的階段有abc。（3）呼吸作用第一階段a發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，e表示無氧呼吸的產(chǎn)物酒精+co2。考點(diǎn)：本題考查呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系

48、的能力。42. 科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（ub）。研究發(fā)現(xiàn)ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上ub這個(gè)標(biāo)簽，就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如下圖所示：     請回答下列問題：   （1）ub由76個(gè)氨基酸組成，則它具有_個(gè)肽鍵，ub的合成場所是_若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_。（2）如果靶蛋白不與ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。過程說明ub的作用是識別    _并與之結(jié)合；完成、過程需要的主要條件是_和_。（3）上圖中所利用的atp是由_作用提供的。完成此生理作用的細(xì)胞器是_.（4）若有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了一條環(huán)狀的多肽鏈，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了_，此