安徽省六安市雙橋中學2020年高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、安徽省六安市雙橋中學2020年高二數(shù)學理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. sn是等差數(shù)列an的前n項和,如果s10=120,那么a3+a8的值是()a12b24c36d48參考答案:b【考點】等差數(shù)列的通項公式【專題】對應思想;定義法;等差數(shù)列與等比數(shù)列【分析】根據(jù)等差數(shù)列的前n項和公式與通項公式,即可求出a3+a8的值【解答】解:sn是等差數(shù)列an的前n項和,s10=120,a1+a10=24a3+a8=a1+a10=24故選:b【點評】本題考查了等差數(shù)列的前n項和公式與通項公式的應用問題,是基礎題目2

2、. 設全集是實數(shù),則(      )a   b.    c.    d. 參考答案:a略3. 以下關(guān)于排序的說法中,正確的是(    )a排序就是將數(shù)按從小到大的順序排序b排序只有兩種方法,即直接插入排序和冒泡排序c用冒泡排序把一列數(shù)從小到大排序時,最小的數(shù)逐趟向上漂浮d用冒泡排序把一列數(shù)從小到大排序時,最大的數(shù)逐趟向上漂浮參考答案:c4. 圓心在軸上,半徑為1,且過點(1,2)的圓的方程為(    )a 

3、                   b         c            d參考答案:a5. “單獨二胎”政策的落實是我國完善計劃生育基本國策的一項重要措施,事先需要做大量的調(diào)研論證現(xiàn)為了解我市市民對該項措施是否認同,擬從全體市民中抽取部分樣本進行調(diào)

4、查調(diào)查結(jié)果如下表: 調(diào)查人數(shù)210701303107001500200030005000認同人數(shù)29601162866391339181020974515認同頻率10908570892092209130893090508990903則根據(jù)上表我們可以推斷市民認同該項措施的概率最有可能為 (    )  a080           b085        c090  

5、      d092參考答案:c略6. 過點且平行于直線的直線方程為(    )a bcd參考答案:a7. 在abc中,角a,b,c的對邊分別為a,b,c,若,則cosc的最小值為(   )   (a)          (b)           (c)   

6、0;       (d)參考答案:c8. 設,則 ()a. b. c. d. 參考答案:d【分析】先分析得到,再比較b,c的大小關(guān)系得解.【詳解】由題得.,所以.故選:d【點睛】本題主要考查對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.9. 在空間四邊形abcd中,e,f分別為邊ab,ad上的點,且ae:eb=af:fd=1:4,又h,g分別為bc,cd的中點,則()abd平面efg,且四邊形efgh是矩形bef平面bcd,且四邊形efgh是梯形chg平面abd,且四邊形efgh是菱形deh平面ad

7、c,且四邊形efgh是平行四邊形參考答案:b【考點】棱錐的結(jié)構(gòu)特征【分析】由已知得efbd由此能證明ef平面bcd由已知條件推導出hgbdhgefefhg從而得到四邊形efgh為梯形【解答】解:如圖所示,在平面abd內(nèi),ae:eb=af:fd=1:4,efbd又bd?平面bcd,ef?平面bcd,ef平面bcd又在平面bcd內(nèi),h,g分別是bc,cd的中點,hgbdhgef又,efhg在四邊形efgh中,efhg且efhg,四邊形efgh為梯形故選:b10. 如圖,在中,若,則的值為( )a3         b2

8、       c. 2         d3參考答案:d  二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設直角三角形的兩直角邊,則它繞旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體的體積為_參考答案:略12. 參考答案:13. 觀察不等式:, ,由此猜測第個不等式為        參考答案:略14. 命題  的否定為     參考答案:15. 用反證

9、法證明命題:“若,則”時,應首先假設“_ _ _”成立參考答案:a,b中至少一個不為0略16. 下圖中橢圓內(nèi)的圓的方程為,現(xiàn)借助計算機利用如下程序框圖來估計該橢圓的面積,已知隨機輸入該橢圓區(qū)域內(nèi)的個點時,輸出的,則由此可估計該橢圓的面積為            參考答案:略17. 若展開式中的所有二項式系數(shù)和為512,則該展開式中的系數(shù)為       (用數(shù)字作答).參考答案:126三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字

10、說明,證明過程或演算步驟18. (本題滿分16分)已知命題p:函數(shù).命題q:,不等式恒成立.(1)若函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間是(,1,求m的值;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間上為單調(diào)增函數(shù),且命題為真命題,求m的取值范圍參考答案:(1),3分得出,所以   6分                          7分8分10分 12

11、分 14分所以, 16分 19. 如圖,在平面直角坐標系xoy中,已知曲線c由圓弧c1和圓弧c2相接而成,兩相接點m,n均在直線x5上圓弧c1的圓心是坐標原點o,半徑為;圓弧c2過點a(29,0)(1)求圓弧c2所在圓的方程;(2)曲線c上是否存在點p,滿足?若存在,指出有幾個這樣的點;若不存在,請說明理由;(3)已知直線與曲線c交于e,f兩點,當ef33時,求坐標原點o到直線l的距離參考答案:解:(1)由題意得,圓弧c1所在圓的方程為 1分令,解得,又c2過點a(29,0),設圓弧c2所在圓方程為,則,解得所以圓弧c2所在圓的方程為 4分(2)假設存在這樣的點,則由,得,即 6分由

12、,解得(舍去);由,解得(舍去)所以這樣的點p不存在                         10分(3)因為圓弧c1、c2所在圓的半徑分別為,解得,所以點o到直線l的距離為   16分 20. 某校從參加高二模擬考試的學生中隨機抽取60名學生,將其英語成績(均為整數(shù))分成六組后得到如右所示的部分頻率分布直方圖(圖3)。

13、觀察圖形信息,回答下列問題:()求分數(shù)在內(nèi)的頻率;()用分層抽樣的方法在分數(shù)段的學生中抽取一個容量為6的樣本,再從中任取2人,求至多有1人在分數(shù)段內(nèi)的概率。參考答案:解:()分數(shù)在120,130)內(nèi)的頻率為1-(0.1+0.15+0.15+0.25+0.05)=1-0.7=0.3。4分()依題意,110,120)分數(shù)段的人數(shù)為:60×0.15=9人,120,130)分數(shù)段的人數(shù)為:60×0.3=18人          5分用分層抽樣的方法在分數(shù)段為110,130)的學生中抽取一個容量

14、為6的樣本,需在110,120)分數(shù)段內(nèi)抽取2人,并分別記為m,n;在120,130)分數(shù)段內(nèi)抽取4人,并分別記為a,b,c,d;       7分設“從樣本中任取2人,至多有1人在分數(shù)段120,130)內(nèi)”為事件a,則基本事件共有:(m,n)、(m,a)、(m,d)、(n,a)、(n,d)、(a,b)、(c,d)共15種.事件a包含的基本事件有: (m,n)、(m,a)、(m,b) 、(m,c)、(m,d)、 (n,a)、(n,b)、(n,c)、(n,d)共9種。此為古典概型, p(a) 11分答:至多有1人在分數(shù)段內(nèi)的概率為。12

15、分略21. (本題10分)已知命題p:,命題q:. 若“p且q”為真命題,求實數(shù)m的取值范圍. 參考答案:解:由,知,   -4分,即         -6分又由,得,-10分由題意,                          &#

16、160;       -12分由“且”為真命題,知和都是真命題,             所以,符合題意的的取值范圍是             -15分22. (本題滿分14分)已知橢圓:的離心率為,過橢圓右焦點的直線與橢圓交于點(點在第一象限)()求橢圓的方程;()已知為橢圓的左頂點,平

17、行于的直線與橢圓相交于兩點.判斷直線是否關(guān)于直線對稱,并說明理由參考答案:()由題意得,                        1分         由可得,          &#

18、160;         2分         所以,                   3分         所以橢圓的方程為.          4分()由題意可得點,          6分     所以由題意可設直線,.   7分         設,由得. 

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