2020年九年級物理中考模擬試題人教版

1、2020 年高中階段學(xué)校招生考試（模擬試題）基礎(chǔ)卷 50 分一、選擇題（ 每小題 3 分，共 18 分 ） 在每個小題的選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)符合題目要求，請將其序號填入下面的答案欄中。1. 力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是A. 向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B. 人向前跑步時(shí)，要向后下方蹬地c. 火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D. 頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球2. 用圖 5 所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是3如圖3所示，在無風(fēng)的天氣，船在水中勻速前行時(shí)，人在船尾豎直向上蹦跳起D 無法B圖像和聲音同時(shí)消失D可以看到圖像但聽不到聲音3G 手機(jī)隨時(shí)隨地進(jìn)行無線網(wǎng)

2、絡(luò)登錄。對來，他落在（ ）A船尾原處B 船頭C 在水中確定4. LED 燈是一種新型的高效節(jié)能光源，它的核心元件是發(fā)光二極管。二極管由A. 陶瓷材料B. 金屬材料C. 半導(dǎo)體材料D. 超導(dǎo)材料5. 若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會發(fā)現(xiàn)（A圖像和聲音一樣正常C可以聽到聲音，但看不到圖像6. 3G 時(shí)代的到來，將使我們可以使用于手機(jī)無線上網(wǎng)，下列說法正確的是A. 使用電磁波傳輸數(shù)字信號B. 使用電磁波傳輸模擬信號c. 使用超聲波傳輸數(shù)字信號D. 使用紅外線傳輸模擬信號二不定項(xiàng)選擇題（每題3 分共 6 分，全對得三分、選對但不全得2 分，選錯或不選不得分）7. 下列說法中不正確的是（ ）

3、A物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)都要吸熱B熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體C物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)D 0的水結(jié)成0的冰時(shí)，其內(nèi)能將要增加8. 圖形是北京奧運(yùn)會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是（）A 杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用 B 杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用，這一對力是平衡力 C 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零 D 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上三、填空題（每空2 分，共 20 分）9. 星期天， 小明同學(xué)在父母的協(xié)助下，從早上七點(diǎn)

4、開始每隔半小時(shí)對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度時(shí)間圖象，如圖所示。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小，是 （選填 “氣溫”或 “水 溫 ”）的 圖 線 ， 溫 度 變 化 幅 度小 的 原 因10. 如圖所示的電路，電源電壓為6V，燈泡L1和 L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W字樣。如果將S1、 S2、 S3分別換成電流表、電壓表、電流表，則電壓表的示數(shù)為V；如果將Sl 、 S2、 S3分別換成電壓表、電流表、電壓表，則電流表的示數(shù)為 _ A。11. 如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明可

5、以傳播聲音。12在百米跑訓(xùn)練中，測得一短跑運(yùn)動員起跑后5 s 跑完 34 m，即可達(dá)到最大速度11 m/s，以后保持這一速度跑完全程，則這名運(yùn)動員這次百米跑的成績（ 時(shí)間 ） 是 s， 他百米跑的平均速度為 m/s13. 你認(rèn)為人看書的明視距離應(yīng)是：（ 填以下選項(xiàng)） 。A 10cm B 25cm C 50cm D 都可以如何預(yù)防眼睛疲勞，請你提出一條合理化的建 議。三、作圖與分析：每題2 分共 6 分。14. 用滑輪組將陷在泥中汽車?yán)鰜恚囋趫D中畫出最省力的繞繩方法；并畫出小車所受重力的示意圖來。15如圖所示，S為點(diǎn)光源S 在平面鏡MN中的像，SA為光源S 發(fā)出的一條光線，請畫出平面鏡MN，

6、并完成光線SA的光路。拓展卷 30 分四、實(shí)驗(yàn)題10 分（無說明的每空1 分）16（一）紅薯是宜賓地區(qū)的主要農(nóng)作物，它的密度是 多大呢？同學(xué)們想出了不同的測量方法。( 1) 小麗用調(diào)節(jié)平衡后的天平測量一塊紅薯的質(zhì)量，她在天平右盤放上適量的砝碼后， 發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回?cái)[動，但偏向左側(cè)的角度較大，要使天平恢復(fù)平衡，她應(yīng)。天平平衡后，游碼的位置和所用的砝碼如圖13 所示，則這塊紅薯的質(zhì)量為g。小麗又用排水法測得這塊紅薯的體積為230ml，則她測出的紅薯的密度約為kg/m3。(2) 小亮憑紅薯雖能沉到水底，但在水里拿紅薯時(shí)感覺很輕的經(jīng)驗(yàn), 估計(jì)到紅薯的密度比水大不了多少。于是從學(xué)校借來了一支

7、密度計(jì)，并用食鹽、水、大茶杯和密度計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也測出了紅薯的密度。他的方法步驟是：。(2 分)(二)程躍要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個問題。(1) 請?jiān)趫D a 方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖。(2 分)(2) 程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題。程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊! 請你幫助程躍找 出 實(shí)驗(yàn) 中 兩 個 操 作不 當(dāng) 之 處 ：； 。 (3) 程躍選用小燈泡的額定電壓是2 5V，當(dāng)小燈泡正常 發(fā) 光時(shí) 電 流 表 的讀 數(shù) 如 圖 b所示 ， 此 燈 泡 額 定 功率是 W(4) 程躍

8、根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了，I-U 圖象，如圖c 所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比。程躍很納悶，請你幫助他分析原因。2 分）。五、計(jì)算題20 分（ 17 題 8 分， 18 題 12 分）17. 一銅塊長5 厘米、寬4厘米，高20 厘米。銅的密度為8.9× 103千克米3。當(dāng)把銅塊掛于彈簧秤下，直立于水中，使銅塊的上表面在水面下10 厘米處，并且與水面平行，求：（1） 銅塊上表面水的壓強(qiáng)分別是多少（2 分）？（2） 銅塊受到的浮力（3 分）？（3） 彈簧秤的讀數(shù)（3 分）？18. 在“家電下鄉(xiāng)”活動中，小剛家買了一臺微渡爐。（1） 他觀察電源

9、線插頭的三個腳，如圖 18 所示， 知道其中稍長些的腳E是把18題微渡爐的外殼與相連接，而且腳E 稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時(shí)更安全原因是。（1 分、 2分）（2） 微波爐說明書中的銘牌如下表所示，在使用最大加熱功率加熱時(shí)，家庭?請你幫小剛計(jì)算。（2 分）（3） 小剛對銘牌中加熱效率大于92有點(diǎn)懷疑，他動手進(jìn)行了測量。他用容積是250mL的廢礦泉水瓶裝滿20的自來水，倒入專用塑料杯中，放入微波爐中用最大加熱功率加熱lmin ，取出后測得溫度為78"C。請你計(jì)算這臺微渡爐的加熱效率。C 水 =4.2 x10 3J (kg · ) ( 4分)（4）我國出臺了一系列有關(guān)“

10、家電下鄉(xiāng)”的政策，其中對購買高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實(shí)行政府財(cái)政補(bǔ)貼，就國家這一政策對能源與社會發(fā)展帶來的影響，發(fā)表你的看法。（3 分）基礎(chǔ)卷一、 選擇題1、 D 2 、 D 3 、 A 4、 C 5 、 D 6A二、不定項(xiàng)選擇題7、 ACD 8、 BD三、填空題9、水溫水的比熱容大1011、振動液體（或水）1213、B言之有理皆可三、作圖題（略）拓展卷四、實(shí)驗(yàn)題16、（一）（ 1）向右調(diào)節(jié)平衡螺母252.66V 0.33A119.11.1 x102）把紅薯放在燒杯中加入水在慢慢放入食鹽直到紅薯懸浮在鹽水中時(shí)，用密度計(jì)測出鹽水的密度，鹽水的密度和紅薯的密度相等就得出了紅薯的密度來了。(1) (圖略)(2) 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開