蘇教三年級下冊水上飛機實用教案

1、海鷗海鷗 奇怪奇怪 究竟究竟 迅速迅速 救援救援 佩服佩服輸送輸送(sh sn) (sh sn) 汲水汲水 遇難遇難降落降落 隨即隨即 漸漸漸漸 第1頁/共21頁第一頁，共21頁。第2頁/共21頁第二頁，共21頁。 水上飛機，簡稱水機。能在水面起飛、降落和停泊的飛機。通常分為浮筒式和船身式兩大類。 浮筒式水上飛機一般由普通(ptng)飛機機身下安裝浮筒而成，又分單浮筒式和雙浮筒式兩種。船身式水上飛機具有特殊形狀的機身，稱為船身，能適應(yīng)水上滑行的要求，有單船身式和雙船身式2種。單浮筒式或單船身式的水上飛機，在機翼左右兩側(cè)下方安裝有支撐浮筒，以保證水面滑行的穩(wěn)定。水機經(jīng)常要上岸停放和維修，需要裝有

2、類似普通(ptng)飛機起落架樣的上、下水裝置。第3頁/共21頁第三頁，共21頁。白色船體白色船體(chun t)的兩邊長了兩個大的兩邊長了兩個大翅膀。翅膀。第4頁/共21頁第四頁，共21頁。 小海鷗想：客輪(kln)、貨輪，啥樣的船我都見過，可就是沒見過這種長翅膀的船。第5頁/共21頁第五頁，共21頁。他飛了過去他飛了過去(guq)，想問個究竟。，想問個究竟。第6頁/共21頁第六頁，共21頁。1、小明把家里翻了個遍，也沒有找到、小明把家里翻了個遍，也沒有找到紅領(lǐng)巾，他自言自語紅領(lǐng)巾，他自言自語(z yn z y)地說：地說：“紅領(lǐng)巾究竟放到哪里去了？紅領(lǐng)巾究竟放到哪里去了？”2、桃花島究竟有

3、、桃花島究竟有多少棵桃樹？誰也多少棵桃樹？誰也說不清楚。說不清楚。第7頁/共21頁第七頁，共21頁。 “喂，船大哥喂，船大哥(dg)，你好??！，你好??！” “你好！我不是船，我是水上飛機。你好！我不是船，我是水上飛機?！?“飛機？你怎么掉到海里去啦？飛機？你怎么掉到海里去啦？”小海鷗吃了一小海鷗吃了一驚。驚。 水上飛機笑了：水上飛機笑了：“我是降落在這里的。我是海我是降落在這里的。我是海上救護機，可以迅速救援海上遇難的船只。上救護機，可以迅速救援海上遇難的船只。”幻燈幻燈片片 17 小海鷗聽了，挺佩服他的本領(lǐng)。小海鷗聽了，挺佩服他的本領(lǐng)。 水上飛機接著說：水上飛機接著說：“我還有很多兄弟。有的

4、可我還有很多兄弟。有的可以隨時從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中以隨時從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火林大火”幻燈片幻燈片 18第8頁/共21頁第八頁，共21頁。 水上飛機水上飛機(shu shn fi j)笑了：笑了：“我是降落在這里的。我我是降落在這里的。我是海上救護機，可以迅速救援是海上救護機，可以迅速救援海上遇難的船只。海上遇難的船只?！?第9頁/共21頁第九頁，共21頁。 水上飛機笑了：水上飛機笑了：“我是降落我是降落(jinglu)在這里的。我是海上在這里的。我是海上救護機，可以

5、迅速救援海上遇救護機，可以迅速救援海上遇難的船只。難的船只?！?幻燈片幻燈片 7第10頁/共21頁第十頁，共21頁。 水上飛機接著水上飛機接著(ji zhe)說：說：“我還有很多兄弟。我還有很多兄弟。有的可以隨時從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以有的可以隨時從海上起飛，參加戰(zhàn)斗；有的可以給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，給航行中的船只輸送物資；還有的能從海中汲水，去撲滅森林大火去撲滅森林大火”幻燈片幻燈片 7第11頁/共21頁第十一頁，共21頁。第12頁/共21頁第十二頁，共21頁。第13頁/共21頁第十三頁，共21頁。第14頁/共21頁第十四頁，共21頁。第15頁/共21頁第十五頁，共

6、21頁。di.swf第16頁/共21頁第十六頁，共21頁。我想：水上飛機我想：水上飛機(shu shn fi j)有的有的可以可以；有的可以；有的可以；還有的可以；還有的可以。第17頁/共21頁第十七頁，共21頁。 他們正談得高興，海上的風(fēng)浪突他們正談得高興，海上的風(fēng)浪突然大了起來然大了起來(q li)(q li)。水上飛機的機。水上飛機的機艙里響起了求救警報。艙里響起了求救警報?！皩Σ黄?，東對不起，東南海面有漁船遇險，我得馬上出發(fā)，南海面有漁船遇險，我得馬上出發(fā)，前去救援！前去救援！”他告別了小海鷗，迅速他告別了小海鷗，迅速地滑行起來地滑行起來(q li)(q li)，機身的兩旁隨，機身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花。水上飛機漸漸即濺起了雪白的浪花。水上飛機漸漸地離開海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。地離開海面，向遙遠(yuǎn)的天邊飛去。 第18頁/共21頁第十八頁，共21頁。作業(yè)一作業(yè)一: 你能聯(lián)系課文內(nèi)容你能聯(lián)系課文內(nèi)容,以第一人稱以第一人稱介紹一下介紹一下(yxi)水上飛機嗎？水上飛機嗎？第19頁/共21頁第十九頁，共21頁。 作業(yè)二作業(yè)二: 如果讓你造水上飛如果讓你造水上飛機機,你還想讓它發(fā)揮哪你還想讓它發(fā)揮哪些新的作用些新的作用?把你的奇把你的奇思妙