雙愛好活動工作總結(jié)

1、雙愛好活動工作總結(jié) 雙愛好活動工作總結(jié) 雙愛好活動工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好： 我代表河南店鎮(zhèn)南莊小學(xué)就我校如何開展雙愛好活動，向大家作一介紹。 我校高度重視培養(yǎng)學(xué)生的雙愛好能力，為了將雙愛好活動這一全新理念落實(shí)到位，以新課程改革為契機(jī)，我校本著“學(xué)校整體規(guī)劃，師生全員參加，以課堂為主渠道，以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作思路，研究整合了我校的雙愛好活動特色，開發(fā)了與德育主題活動相整合的雙愛好活動。以“全員參加為主題，以“參加活動為突破口，以“社團(tuán)活動為活動領(lǐng)域，充分挖掘校內(nèi)外資源，實(shí)現(xiàn)人人都能掌握一至二項(xiàng)體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧校

2、園奠定基礎(chǔ)。 一、設(shè)立機(jī)構(gòu)健全制度 為保證我校雙愛好活動的常態(tài)化推動，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，以政教處為主的管理小組，以特長教師為主的課程實(shí)施小組，配備了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，制定并完善了雙愛好活動規(guī)劃、雙愛好活動方案、雙愛好達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、雙愛好活動的測評辦法等。保證每學(xué)期每周7課時(shí)，狠抓落實(shí)，在制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上，實(shí)施人性化管理，調(diào)動了全體師生的積極性。 為促進(jìn)雙愛好活動的有效實(shí)施，我校加大了教師培訓(xùn)、成果激勵和活動基地的資金投入，建起了微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、形體室、圖書室、閱覽室、德育展室等12個(gè)專用教室，同時(shí)創(chuàng)建了體育活動場地，為雙愛好活動提供了場所。在雙愛好實(shí)施過程

3、中，教師起著指導(dǎo)作用，教師的素養(yǎng)很重要，因此，我校尤其重視對教師的培訓(xùn)，加大了培訓(xùn)力度，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)普遍提升。 二、強(qiáng)化培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng) 我校本著研訓(xùn)結(jié)合、互動合作的原則，強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)，每學(xué)期我校都要組織音樂、體育等各學(xué)科研討課或觀摩課，通過各環(huán)節(jié)的展示，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。激勵教師在活動中不斷反思，在反思中找出不夠，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立教師成長袋，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)了一支施行型、知識型、技能型、全面型的師資隊(duì)伍。 三、全員參加，分別布暑，營造濃郁氛圍。 我們首先開展了全校的動員大會，利用櫥窗、國旗下講話、班會對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使每位學(xué)生對雙愛好有一定的了解。我們確定了201

4、*年3月為動員培訓(xùn)期，由音樂、體育教師向班主任開展訓(xùn)練和培訓(xùn)，班主任做好對學(xué)生和學(xué)生家長的宣揚(yáng)動員工作。201*年4月至201*年11月為學(xué)生活動開展期，我們通過天天的課堂教學(xué)、課間、下午的課外活動時(shí)間開展對學(xué)生的訓(xùn)練。201*年12月為比賽、總結(jié)階段。總結(jié)雙愛好活動積極參加的班級，納進(jìn)班級考核，組織雙愛好個(gè)人才藝大賽。 四、開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動 開學(xué)初制定了體育藝術(shù)比賽安排表，有計(jì)劃、有步驟地開展各種比賽活動，并將比賽的結(jié)果納進(jìn)班級考核中，提升了班主任對雙愛好活動的重視程度。上學(xué)期，開展了乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、廣播操比賽、太極拳比賽等各種活動，以此使學(xué)生養(yǎng)成愛好體育的技能。通

5、過這些傳統(tǒng)賽事的舉辦，凝集了班級向心力，加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和集體主義觀念，進(jìn)一步提升了學(xué)生自覺鍛煉的積極性。另外，利用體育教學(xué)、大課間活動、一小時(shí)課外體育鍛煉，有計(jì)劃、有目的、有針對性的培訓(xùn)學(xué)生的體育技能，倡導(dǎo)選擇太極拳、跳繩、球類、踢毽、健身操等學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目，使每名學(xué)生至少都有一項(xiàng)體育愛好，逐步形成特色。 積極開展文藝活動。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)愛好。我校在抓好常規(guī)藝術(shù)教育的同時(shí)，大力開展面向全體學(xué)生的課外、校外藝術(shù)教育活動，在活動中，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，與班主任老師積極配合，激勵學(xué)生積極參加，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。組織開展了藝術(shù)節(jié)文藝匯演，舉辦了書法繪畫展覽等，同學(xué)們踴躍參加，

6、盡情展示自己的藝術(shù)才干。學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作品點(diǎn)綴于校園的每個(gè)角落，時(shí)時(shí)到處營造著濃郁的藝術(shù)愛好氛圍，陶冶著同學(xué)們的情操。 五、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展文體活動，擴(kuò)展活動的參加面和普及率。 學(xué)校除利用課堂、課間組織開展“雙愛好“活動外，還積極發(fā)揮社團(tuán)作用，建有書法、繪畫、樂器、太極拳、跳繩、微機(jī)、讀書寫作興趣小組，每周二、三、四、五作為活動專門輔導(dǎo)時(shí)間。班主任組織學(xué)生在教室或操場活動，活動專職教師組織班級特長學(xué)生在專用教室活動。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可繼續(xù)

7、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在眾多的社團(tuán)中，書法、繪畫、樂器社團(tuán)是較特別的三個(gè)，專門從校外聘請了專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。豐富多彩的特活動，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)色社團(tuán)生的主體作用，為學(xué)生的愛好發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 六、積極開展評定工作 學(xué)生在參加各種社團(tuán)后，我們教師對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在一定程度上都有了一定的提升。同時(shí)依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行了測評。1、成立了由校長為組長，各社團(tuán)教師、以及各班主任為成員的評定小組，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行技能評定。2、社團(tuán)教師依據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)本社團(tuán)學(xué)生的實(shí)際制定學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)。3、社團(tuán)教師依據(jù)學(xué)生的狀況制定出各自的測評辦法

8、。4、評定工作統(tǒng)一測評時(shí)間。有學(xué)生申請后安排認(rèn)定。我校規(guī)定每學(xué)年評定兩次，、6月、12月為社團(tuán)學(xué)生考試時(shí)間，由社團(tuán)教師依據(jù)本學(xué)期所教的內(nèi)容進(jìn)行出題，進(jìn)行考試，由社團(tuán)教師按自己社團(tuán)的測評辦法按分?jǐn)?shù)給出等級。5、評定等級分為：優(yōu)秀、優(yōu)良、合格。評定成績記入學(xué)生雙愛好檔案。6、獎勵學(xué)生。每學(xué)年的12月份，對本學(xué)年考試特別的學(xué)生按等級制評出獎依據(jù)項(xiàng)，發(fā)出獎品，以試激勵。 七、對教師的評價(jià) 1、教師必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有輔導(dǎo)記錄、有學(xué)生考勤記錄。按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。 2、有完整的真實(shí)的學(xué)生“雙愛好“活動狀況檔案資料，指導(dǎo)學(xué)生保存好自己的作品。 3、以身作則，強(qiáng)化自身素養(yǎng)提升，積極

9、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過對教師聽課，查閱教學(xué)資料、訪問等形式，每學(xué)年對教師進(jìn)行考核，成績與教師考核成績掛鉤。 八、反思不夠展望將來 在實(shí)施這一課程過程中，我們保持在行動中研究，在探究中成長，在反思中找出不夠，雖然取得了一些成績，但也碰到了一些疑惑，比如：在對指導(dǎo)教師的評價(jià)上，應(yīng)該怎樣細(xì)化，建立怎樣的有效操作模式等還有待于研究，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，展望將來，我們的路還很長，需要做的還很多，我們渴求與大家共同探討，銳意進(jìn)取，勇于革新，為我縣、我市綜合施行活動課程，增添一抹亮色！在上級政府和教育行政部門關(guān)懷下，學(xué)校的辦學(xué)條件顯著改善，在此基礎(chǔ)上，我們將完善各種資料，從平常一點(diǎn)一滴抓

10、起，進(jìn)一步重視抓好學(xué)校雙愛好活動，使雙愛好活動在學(xué)校深入的開展下去，從而使學(xué)?！半p愛好活動再革新的佳績！ 擴(kuò)大閱讀：雙愛好活動工作總結(jié) 201* 雙愛好活動工作總結(jié)201*-01-0614:40:52|分類：校務(wù)管理|標(biāo)簽：|字號大中小訂閱. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好： 首先，我代表浴新南小學(xué)全體師生，對大家的到來表示熱烈的歡迎。今天，我就圍繞如何開展雙愛好活動，向大家作一介紹。 我校高度重視培養(yǎng)學(xué)生的雙愛好能力，為了將雙愛好活動這一全新理念落實(shí)到位，以新課程改革為契機(jī)，我校本著“師生全員參加，學(xué)校整體規(guī)劃，以課堂為主渠道，以活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作思路，研究整合了我校的雙愛好活動特色，

11、開發(fā)了與德育主題活動相整合的雙愛好活動。我校曾被評為全國少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)、河北省德育先進(jìn)集體，因此，以“陣地建設(shè)、參加活動為突破口，以“全員參加為主題，以“社團(tuán)活動為活動領(lǐng)域，充分挖掘校內(nèi)外資源，實(shí)現(xiàn)人人都能掌握一至二項(xiàng)體育愛好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧校園奠定基礎(chǔ)。 下面是我們的具體做法： 一、設(shè)立機(jī)構(gòu)健全制度形成濃郁的氛圍 為保證我校雙愛好活動的常態(tài)化推動，成立了以校長為組長領(lǐng)導(dǎo)小組，以政教處為主的管理小組，以年級組為主的課程實(shí)施小組，配備了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，制定并完善了雙愛好活動的測評辦法，雙愛好活動規(guī)劃、雙愛好活動方案、雙愛好達(dá)

12、標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等。保證每學(xué)期每周三課時(shí)，狠抓落實(shí)，在制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上，實(shí)施人性化管理，調(diào)動了全體師生的積極性。 為促進(jìn)雙愛好活動的有效實(shí)施，我校加大了教師培訓(xùn)、成果激勵和活動基地的資金投入，建起了科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、德育展室、微機(jī)室、勞技室、圖書館等19個(gè)專用教室，學(xué)校還利用有限的空間在東北角建有體育活動原地，為雙愛好活動提供了場所。在雙愛好實(shí)施過程中，教師起著指導(dǎo)作用，教師的素養(yǎng)很重要，因此，我校尤其重視對教師的培訓(xùn)，加大了培訓(xùn)力度，教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)普遍提升。 二、強(qiáng)化培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng) 我校本著研訓(xùn)結(jié)合、互動合作的原則，強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)，先后派音樂教師到北京學(xué)習(xí)，派美術(shù)教師到學(xué)習(xí)，派體育教師到山

13、東學(xué)習(xí)；在校內(nèi)進(jìn)行互相培訓(xùn)；每學(xué)期我校都要組織音樂體育美術(shù)等各學(xué)科研討課或觀摩課，通過各環(huán)節(jié)的展示，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。激勵教師在活動中不斷反思，在反思中找出不夠，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立教師成長袋，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)了一支施行型、知識型、技能型、全面型的師資隊(duì)伍。 三、全員參加，分別布暑，營造濃郁氛圍。我們首先開展了全校的動員大會，利用櫥窗，國旗下講話時(shí)間，班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使每位學(xué)生對雙愛好有一定的了解。我們確定了201*年3月為動員培訓(xùn)期，由政教處印發(fā)宣揚(yáng)材料，由音樂、美術(shù)、體育教師向班主任開展訓(xùn)練和培訓(xùn)，班主任做好對學(xué)生和學(xué)生家長的宣揚(yáng)動員工作。 201*年4月至201*年1

14、0月為學(xué)生活動開展期，我們通過天天的課堂教學(xué)、課間、下午的課外活動時(shí)間開展對學(xué)生的訓(xùn)練。 201*年11月為比賽、總結(jié)階段?？偨Y(jié)雙愛好活動積極參加的班級，納進(jìn)班級考核，組織雙愛好個(gè)人才藝大賽，挑選優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。 四、開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動。 開學(xué)初制定了體育藝術(shù)比賽安排表，有計(jì)劃、有步驟地開展各種比賽活動，并將比賽的結(jié)果納進(jìn)班級考核中，提升了班主任對雙愛好活動的重視程度。上學(xué)期，開展了乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、廣播操比賽等各種活動，以此使學(xué)生養(yǎng)成愛好體育的技能，舉辦了春季趣味運(yùn)動會。通過這些傳統(tǒng)賽事的舉辦，凝集了班級向心力，加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和集體主義觀念，進(jìn)一步提升了學(xué)

15、生自覺鍛煉的積極性。另外，利用體育教學(xué)、大課間活動、一小時(shí)課外體育鍛煉，有計(jì)劃、有目的、有針對性的培訓(xùn)學(xué)生的體育技能，倡導(dǎo)選擇球類、棋類、武術(shù)、跳繩、踢毽、輪滑、游泳、健身操等學(xué)生喜聞樂見的體育項(xiàng)目，使每名學(xué)生至少都有一項(xiàng)體育愛好，逐步形成特色。 積極開展文藝活動。培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)愛好。我校在抓好常規(guī)藝術(shù)教育的同時(shí)，大力開展面向全體學(xué)生的課外、校外藝術(shù)教育活動，在活動中，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則，與班主任老師積極配合，激勵學(xué)生積極參加，大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造。我們在5月開展了一系列的活動，5月6日，在操場舉行了太極拳表演，5月22日下午在操場舉行了“我愛唱紅歌比賽，5月15日，制作了反映本屆藝術(shù)

16、節(jié)活動的整體活動狀況的展板，使每位學(xué)生的藝術(shù)節(jié)有了更深一步的了解，為使他們至少養(yǎng)成一項(xiàng)藝術(shù)愛好奠定基礎(chǔ)。28日，組織開展了以“尚美健體，爭做陽光少年為主題的文藝匯演，舉辦了書法繪畫展覽和文藝匯演等，同學(xué)們踴躍參加，盡情展示自己的藝術(shù)才干。學(xué)生的優(yōu)秀書法繪畫作品點(diǎn)綴于校園的每個(gè)角落，時(shí)時(shí)到處營造著濃郁的藝術(shù)愛好氛圍，陶冶著同學(xué)們的情操。此外，全年舉行了兩次校級運(yùn)動會，參加了兩次區(qū)級運(yùn)動會。文藝節(jié)目參加了市級演出，模擬了一次雙愛好現(xiàn)場會。 五、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展文體活動，擴(kuò)展活動的參加面和普及率。 學(xué)校除利用課堂、課間組織開展“雙愛好“活動外，還積極發(fā)揮社團(tuán)作用，建有書

17、法、繪畫、舞蹈、合唱、太極拳、跳繩、踢毽子等興趣小組，每周四、五作為活動專門輔導(dǎo)時(shí)間。班主任組織學(xué)生在教室或操場活動，活動專職教師組織班級特長學(xué)生在專用教室活動。 通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可繼續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在眾多的社團(tuán)中，柔道、舞蹈社團(tuán)是較特別的兩個(gè)。為使學(xué)生至少養(yǎng)成一項(xiàng)體育愛好，我們把柔道項(xiàng)目作為我校的特色。把柔道列入體育課課程之中，利用體育課時(shí)間普及。目前，一六年級的學(xué)生的普及率已達(dá)到100%。各班學(xué)生經(jīng)過專業(yè)教師的考核，選取優(yōu)秀學(xué)生納進(jìn)社團(tuán)，利用社團(tuán)活動時(shí)間進(jìn)行著重訓(xùn)練

18、。訓(xùn)練后，教師積極組織參加各種比賽，以鍛煉柔道隊(duì)伍，提升素養(yǎng)。挑選出優(yōu)秀人才，向省市輸送。目前，我校已被命名為河北省柔道訓(xùn)練基地，在201*年的邯鄲市女子柔道錦標(biāo)賽中獲得省第二名的成績。 “舞動奇跡舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的又一中堅(jiān)力量。在每年區(qū)藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推舉參加市里的各種文藝匯演。如201*年的群舞小荷才露尖尖角，201*年的群舞大海笑了201*年的群舞蓮花朵朵開參加了市文藝匯演，并獲得了較好成績。 豐富多彩的特活動，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)色社團(tuán)生的主體作用，為學(xué)生的愛好發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 六、積極

19、開展社團(tuán)成果匯報(bào)表演。添加校長匯報(bào)李的那一段 為使學(xué)生在社團(tuán)學(xué)到的技能得到師生的認(rèn)可，09年6月在操場上舉辦了社團(tuán)成果匯報(bào)表演。同學(xué)們精神抖擻，時(shí)而，時(shí)而。變現(xiàn)出了柔道的魅力。學(xué)生學(xué)到的技能得到了充分的展示！ 七、積極開展評定工作。 學(xué)生在參加各種社團(tuán)后，我們教師對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，在一定程度上都有了一定的提升。那又是如何對他們進(jìn)行測評的呢？ 1、成立了由校長為組長，成員為各社團(tuán)教師、以及各班主任為評定小組的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行技能評定。 2、社團(tuán)教師依據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目技能標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)本社團(tuán)學(xué)生的實(shí)際制定學(xué)生的考核標(biāo)準(zhǔn)。 3、社團(tuán)教師依據(jù)學(xué)生的狀況制定出各自的測評辦法。 4、

20、評定工作統(tǒng)一測評時(shí)間。有學(xué)生申請后安排認(rèn)定。我校規(guī)定每學(xué)年評定兩次，、6月、10月為社團(tuán)學(xué)生考試時(shí)間，由社團(tuán)教師依據(jù)本學(xué)期所教的內(nèi)容進(jìn)行出題，進(jìn)行考試，由社團(tuán)教師按自己社團(tuán)的測評辦法按等級制給出分?jǐn)?shù)。各班學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)后，在某一方面的能力得到了提升，在每月初的第一周可以找老師提出申請后，進(jìn)行考試，考試合格后納進(jìn)社團(tuán)成員。由國旗下講話時(shí)間公布，使學(xué)生產(chǎn)生自豪感，進(jìn)而更加努力。 5、評定等級分為：優(yōu)秀、優(yōu)良、合格。評定成績記入學(xué)生雙愛好檔案。 6、獎勵學(xué)生。每學(xué)年的12月份，對本學(xué)年考試特別的學(xué)生按等級制評出獎依據(jù)項(xiàng)，發(fā)出獎品，以試激勵。 7、評出星級少年。每個(gè)社團(tuán)教師依據(jù)學(xué)生狀況評出星級少年，在結(jié)業(yè)典禮上公布，并頒發(fā)獎品。如果學(xué)生參加區(qū)級以上級別比賽，藝術(shù)特長生測試等獲得成績，依據(jù)狀況結(jié)合學(xué)校教師考核制度給社團(tuán)教師加分。待議 八、對教師的評價(jià)： 1、教師必須有計(jì)劃有進(jìn)度有教案。有學(xué)生考勤記錄。按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。 2、有完整的真實(shí)的學(xué)生“雙愛好“活動狀況檔案資料