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文檔簡介
1、課題: Module 3 Unit 1 She trained hard, so she became a great player later.科目: English教學(xué)對象: Grade Nine 課時(shí):The first class一、教學(xué)內(nèi)容分析青少年是祖國的未來和希望,每個(gè)青少年的心目中都有自己崇拜、敬佩的英雄人物,他們的光輝事跡對青少年的影響巨大。本模塊以“英雄”為話題,介紹了體育、科技、歷史、醫(yī)療等領(lǐng)域的英雄人物。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解這些英雄人物不屈不撓、意志堅(jiān)定、勤奮刻苦的高貴品質(zhì)。同時(shí)也能激發(fā)自己爭做國家棟梁、為國爭光的熱情。第一單元通過對著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍的描述,同學(xué)
2、們可以了解到她刻苦努力、鍥而不舍的精神品質(zhì)和永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志。無論遇到什么樣的困難,都不能放棄。通過對話,學(xué)習(xí)原因狀語從句、結(jié)果狀語從句。二、教學(xué)目標(biāo)本單元的教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):功能:談?wù)搨€(gè)人心目中的英雄人物及其事跡。語法:能夠運(yùn)用由because , so, so that引導(dǎo)的狀語從句來表達(dá)原因、目的和結(jié)果詞匯:including, attend, abroad, once again, doctor, degree, whatever, give up, vitory句子: Shes my hero because shes one of the best table tennis p
3、layers in the world. She trained hard, so she became a great player later.語音:根據(jù)主從句的結(jié)構(gòu)掌握句子的停頓技能目標(biāo):聽:能夠聽懂對話中的人物關(guān)系,明確對話場所和所談話題說:能夠談?wù)撟约核磹鄣捏w育明星或體育英雄讀:能夠讀懂有關(guān)體育明星,英雄的對話文章寫:能夠?qū)懗鲈?、目的和結(jié)果狀語從句學(xué)習(xí)策略:自學(xué)策略:能夠根據(jù)聽力任務(wù)中的問題推測對話內(nèi)容合作學(xué)習(xí):能夠和同學(xué)一起談?wù)撔哪恐畜w育明星或英雄人物文化意識(shí):通過閱讀,了解不同領(lǐng)域不同的英雄人物情感態(tài)度:了解不同領(lǐng)域的不同人物,學(xué)習(xí)他們的寶貴精神,培養(yǎng)刻苦努力、積極向上的人生
4、態(tài)度三、學(xué)習(xí)者特征分析這個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)比較差。全班同學(xué),根據(jù)平時(shí)的考試成績來看,及格率在75%左右。有部分同學(xué)不及格,而且成績特別低。優(yōu)秀學(xué)生的比率在50%左右。同時(shí)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)上課特別積極,學(xué)習(xí)態(tài)度普遍端正,學(xué)習(xí)的積極性較高。在課堂上能夠與教師積極配合。因此在學(xué)習(xí)對話時(shí)能較好的配合教師完成教學(xué)任務(wù)。四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)由于本課主要講解英雄人物,因此可以從談?wù)摗癢ho is your favourite hero”展開本課的話題?;蛘邚摹癉o you like playing table tennis? Who is the most famous table tennis player
5、in the world?” 入手展開討論,從而引出本課的題目。然后通過PPT展示一組鄧亞萍比賽訓(xùn)練的圖片。引入本課:”Who is Deng Yaping” How much do you know about her? Who can introduce her to us?五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):單詞:including, attend, abroad, once again, doctor, degree, whatever, give up, vitory句子:Shes my hero because shes one of the best table tennis playe
6、rs in the world. She trained hard, so she became a great player later.教學(xué)難點(diǎn):能夠運(yùn)用由because , so, so that引導(dǎo)的狀語從句來表達(dá)原因、目的和結(jié)果六、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step 1 Warming up and leadin Who is she ?Can you describe something about her?Freetalk and then practise.(2minutes)從學(xué)生熟悉的人物入手引入話題Step 2. Pair workTalk about your f
7、avourite hero.Who is your hero?Its Jackie Chan.Why?Because he is a great film star. Pair work.本環(huán)節(jié)通過對話談?wù)撃阕钕矚g的英雄及原因Step 3 Learning new wordsLearn the following new words.Learn the new words through the following pictures. 本環(huán)節(jié)為單詞學(xué)習(xí),通過圖片學(xué)習(xí)單詞Step 4 ListeningListen to the tape and answer the following que
8、stions.Listen and answer.本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了任務(wù)聽力訓(xùn)練,練習(xí)聽的能力Step 5 Duty Reading.Read the dialogue and try to complete the table.本環(huán)節(jié)是檢查學(xué)生對對話的理解能力Step 6 Read after the tape and then practise the dialogue.First read after the tape.Read in pairs.本環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生說的能力及口語語音Step 7 Try to find the following phrases.First read and th
9、en find the following phrases.檢查學(xué)生對詞匯的掌握情況Step 8 Complete the sentencesRead again and complete the sentences.本環(huán)節(jié)為提升,通過再讀,檢查學(xué)生對話的掌握Step 9 Grammar: So , because, so that 狀語從句講解各種狀語從句Listen and take notes.七、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì)(本節(jié)課的主板書) Module 3 Heroes Unit3 She trained hard, so she became a great player later.Words: including, attend, abroad, once
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