



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、德育工作檢查總結(jié) 德育工作檢查總結(jié) 德育工作檢查總結(jié) 本次我主要檢查了本聯(lián)校德育工作,下面我對(duì)本次檢查進(jìn)行一下總結(jié): 本次檢查是從6個(gè)方面進(jìn)行的分別是德育工作計(jì)劃、板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)生風(fēng)貌、“規(guī)范“守則宣揚(yáng)周活動(dòng)材料幾個(gè)方面進(jìn)行檢查的。檢查中發(fā)現(xiàn)各校都能結(jié)合本校的實(shí)際制定德育計(jì)劃,但也有各別不能結(jié)合本校實(shí)際照抄中心校的計(jì)劃,還有的沒(méi)有月工作安排表。板報(bào)、墻報(bào)大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有改換新內(nèi)容,有的雖布置但內(nèi)容單一敷衍了事,還有的學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重的破損。在班級(jí)布置方面做的最好的是岔寄小學(xué)、獨(dú)石河小學(xué)。學(xué)生風(fēng)貌大多數(shù)學(xué)校學(xué)生的紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志佩戴不齊全,學(xué)生衛(wèi)生不合格?!耙?guī)范“守則宣揚(yáng)周,大多數(shù)學(xué)校都開(kāi)展了此項(xiàng)活動(dòng),
2、但沒(méi)有留下原始材料。各校在下段時(shí)間里應(yīng)布置好各班級(jí)改換班級(jí)布置,內(nèi)容要豐富多彩有教育意義,還有各校的畫(huà)廊也要及時(shí)布置和改換,有的學(xué)校還是剛裝畫(huà)廊時(shí)的內(nèi)容,板面已經(jīng)破爛不堪。 德育工作檢查總結(jié) 米峪鎮(zhèn)聯(lián)校德育處 擴(kuò)大閱讀:孝敬中學(xué)德育工作檢查總結(jié) 孝敬中學(xué)德育工作檢查總結(jié) 為強(qiáng)化德育工作管理力度,使我校的德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃總結(jié)、檔案管理、過(guò)程資料、德育成效五個(gè)方面對(duì)德育工作進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下:一、計(jì)劃總結(jié),檔案管理狀況從檢查狀況看,我校有專門的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有一名校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主抓學(xué)校的德育工作,形成了政教主任團(tuán)委書(shū)記班主任思品教師政治教師組成的
3、德育工作網(wǎng)絡(luò),能制定具體的工作計(jì)劃,各種活動(dòng)的實(shí)施方案比較齊全,各項(xiàng)規(guī)章制度和法規(guī)文件比較齊全。二、過(guò)程資料和德育成效方面1、開(kāi)展活動(dòng)狀況 我們將重點(diǎn)放在德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性上,因此在量化考核中所占分量較大。這也是檢查德育工作是否落實(shí)的措施之一。通過(guò)檢查過(guò)程性材料活動(dòng)文字紀(jì)實(shí)、體會(huì)、如學(xué)雷鋒活動(dòng)、五心教育、綱要等,具體檢查了各種方案、活動(dòng)的文字紀(jì)實(shí)、活動(dòng)征文、演講稿、活動(dòng)照片等。2、德育環(huán)境建設(shè) 學(xué)校充分利用好校內(nèi)外的一切德育資源,進(jìn)行德育教育,如宣揚(yáng)板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗,班級(jí)德育欄、德育角、德育走廊,并能做到定期改換內(nèi)容。政治、思品課開(kāi)課狀況較好,在其他學(xué)科教學(xué)中也能體現(xiàn)出德育的教育。另外德育
4、氛圍也引起了學(xué)校的重視,首先是學(xué)校校園環(huán)境干凈、整潔。學(xué)校綠化美化搞得很好。學(xué)校通過(guò)辦班報(bào)校報(bào),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí),而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的德育教育。這次檢查通過(guò)學(xué)生座談及與學(xué)生接觸,觀察學(xué)生活動(dòng)、儀表、言談舉止等方式,來(lái)檢測(cè)守則、日常行為規(guī)范的落實(shí)狀況,文明禮貌、各種活動(dòng)落實(shí)狀況、五心教育十種精神的掌握狀況??傮w狀況小學(xué)好于中學(xué),尤其在守則、規(guī)范和文明禮貌方面。 三、德育隊(duì)伍建設(shè)與三位一體作用發(fā)揮狀況隨著教育改革的不斷深入,班主任工作越來(lái)越引起教師的關(guān)注。學(xué)校抓住有利時(shí)機(jī),充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性,善于發(fā)揮在德育中的主要作用。 目前,我?;旧闲纬闪说掠ぷ鲗H素?fù)責(zé)政教班團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員
5、的局面,通過(guò)檢查我們也發(fā)現(xiàn)在抓好學(xué)校教育的同時(shí),我們也在探究家庭教育、社會(huì)教育的有效途徑。目前,這項(xiàng)工作相對(duì)比較薄弱,我們將在今后工作中不斷探究,使這項(xiàng)工作逐漸走入規(guī)范化。四、常規(guī)工作有實(shí)效,特色工作在起步 通過(guò)檢查,我們無(wú)論發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,但更欣喜地看到,我校的德育工作在逐漸走向規(guī)范,如升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、系列化活動(dòng)安排、安全法治教育、學(xué)前教育等都落實(shí)得比較好,形式多樣,內(nèi)容豐富,講求一定的實(shí)效性,使德育工作能從近處、小處、實(shí)處著眼,針對(duì)性也較強(qiáng)。同時(shí),一些特色工作也在起步,在德育總體思路前提下各校又有一些革新,如在學(xué)生評(píng)價(jià)上采用溫馨評(píng)語(yǔ),也有的對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生德育考核細(xì)則、學(xué)生一日常規(guī)等。 總之,通過(guò)這次檢查,不僅使我校摸清了德育工作的實(shí)際狀況,同時(shí)也對(duì)校德育工作起到了催促和促進(jìn)作用,不僅發(fā)現(xiàn)了學(xué)校工作的亮點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,為今后我們開(kāi)展德育工作提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福州墨爾本理工職業(yè)學(xué)院《企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州大學(xué)《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衡水學(xué)院《影視文學(xué)研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廂式改裝車、特種車輛項(xiàng)目效益評(píng)估報(bào)告
- 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院《別墅建筑空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 《 峨日朵雪峰之側(cè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 揚(yáng)州大學(xué)廣陵學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院《水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 【化學(xué)】認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 西方政治思想史-課件
- 學(xué)生心理健康測(cè)量表
- GA745-2017銀行自助設(shè)備、自助銀行安全防范要求國(guó)標(biāo)
- 邯鄲市垃圾填埋場(chǎng)封場(chǎng)方案
- 2020閩教版信息技術(shù)四年級(jí)(下冊(cè))全冊(cè)教案
- introduction to pipeline pilot在處理數(shù)據(jù)中的一些應(yīng)用
- 智能中臺(tái)數(shù)據(jù)底座解決方案
- 突發(fā)性聾診療指南 (2015版)
- 光伏發(fā)電工程施工組織設(shè)計(jì)施工工程光伏發(fā)電工程光伏發(fā)電施工組織設(shè)計(jì)
- 11鋼的表面淬火解析
- 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用舉例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論