初中物理 長度測量ppt課件

1、序章序章 讓我們起航讓我們起航為什么要進(jìn)行測量？為什么要進(jìn)行測量？觀察與判斷觀察與判斷中間的圓一樣大嗎？中間的圓一樣大嗎？中間是正方形嗎？中間是正方形嗎？比較兩條紅線長度比較兩條紅線長度比較三條紅比較三條紅線的長度線的長度斜線是折曲的嗎？斜線是折曲的嗎？是螺旋形還是圓形？是螺旋形還是圓形？ 僅憑人的視覺來判斷物體的大小、長僅憑人的視覺來判斷物體的大小、長短、方圓、曲直有時會發(fā)生較大的偏差甚短、方圓、曲直有時會發(fā)生較大的偏差甚至錯誤。至錯誤。 可見，單憑人的感官來比較、判斷事可見，單憑人的感官來比較、判斷事物間的差異，有時既不準(zhǔn)確也不可靠。物間的差異，有時既不準(zhǔn)確也不可靠。 現(xiàn)代化的生產(chǎn)和科學(xué)研

2、究需要精確的現(xiàn)代化的生產(chǎn)和科學(xué)研究需要精確的測量。測量。一、測量的目的一、測量的目的進(jìn)行可靠的進(jìn)行可靠的定量比較定量比較。二、單位二、單位1. .什么叫單位什么叫單位 ？ 為測量所制定的為測量所制定的公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這，這個標(biāo)準(zhǔn)叫做個標(biāo)準(zhǔn)叫做單位單位。2.2.長度單位長度單位 常用單位：常用單位： 千米（千米（kmkm）、分米（）、分米（dmdm）、厘米（）、厘米（cmcm）、）、毫米（毫米（mmmm）、微米（）、微米（m m）。）。國際單位：國際單位：米（米（m m）閱讀：閱讀：P8P8倒數(shù)第二段。倒數(shù)第二段。長度單位之間的換算關(guān)系長度單位之間的換算關(guān)系1 1千米（千米（kmk

3、m）10001000米米10103 3米米1 1分米（分米（dmdm）0.10.1米米1010-1-1米米1 1厘米（厘米（cmcm）0.010.01米米1010-2-2米米1 1毫米（毫米（mmmm）0.0010.001米米1010-3-3米米1 1微米（微米（mm）0.0000010.000001米米 1010-6-6米米1 1米米1 1分米分米1 1厘米厘米一根頭發(fā)絲一根頭發(fā)絲約約7070微米微米一張交通卡一張交通卡的厚度的厚度1毫米毫米手指甲寬手指甲寬一拳寬一拳寬三、長度測量的基本工具：三、長度測量的基本工具：鋼卷尺鋼卷尺皮卷尺皮卷尺直直 尺尺游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺螺旋測微器螺旋測微器三角尺

4、三角尺刻度尺刻度尺四、刻度尺的正確使用方法四、刻度尺的正確使用方法1.1.選擇合適的刻度尺選擇合適的刻度尺最小刻度要符合測量要求。最小刻度要符合測量要求。2.2.正確放置刻度尺正確放置刻度尺使刻度線使刻度線緊貼緊貼被測物表面。被測物表面。用厚刻度尺測量用厚刻度尺測量用薄刻度尺測量用薄刻度尺測量刻度尺在被測物上的位置刻度尺在被測物上的位置不不能歪斜能歪斜。被測物的起始位置與零刻度被測物的起始位置與零刻度線或某一整數(shù)刻度線線或某一整數(shù)刻度線對齊對齊。01233.3.正確讀數(shù)正確讀數(shù)讀數(shù)時，視線要與尺面垂直。讀數(shù)時，視線要與尺面垂直。 讀數(shù)按四舍五入法則讀數(shù)。讀數(shù)按四舍五入法則讀數(shù)。五、測量產(chǎn)生的誤

5、差五、測量產(chǎn)生的誤差 1.1.誤差：誤差：測量值測量值和和真實值真實值的差異的差異2.2.誤差的來源：誤差的來源：測量工具測量工具和和測量人測量人3.3.減小誤差的方法：使用減小誤差的方法：使用精密精密的測的測量工具；量工具；改進(jìn)改進(jìn)測量方法；多次測測量方法；多次測量，取平均值。量，取平均值。nllllln321公式：公式： 六、長度測量的特殊方法六、長度測量的特殊方法1.1.移位法（化遠(yuǎn)為近）移位法（化遠(yuǎn)為近） 適于測圓球、圓盤、圓柱體的直徑和圓適于測圓球、圓盤、圓柱體的直徑和圓錐體的高。錐體的高。2.2.曲直法（化曲為直）曲直法（化曲為直）ncl 曲線長度曲線長度=圈數(shù)圈數(shù)輪子周長輪子周長

6、軟線法軟線法 適于測較短的曲適于測較短的曲線，例如地圖冊上的線，例如地圖冊上的鐵路線長。鐵路線長。滾輪法滾輪法 適于測較長的曲線適于測較長的曲線例如運動場的跑道。例如運動場的跑道。3.3.疊加法（化薄為厚）疊加法（化薄為厚）測紙張的厚度測紙張的厚度測細(xì)絲的直徑測細(xì)絲的直徑壓緊壓緊木板木板 對被測物的測量要求不高時，可以進(jìn)行估測。 人身上的幾把尺：（1）“一拃(zh)”叉開手指，大拇指和中指間的距離。（2）“一庹 (tu) ”兩臂左右伸平，兩手中指尖之間的距離。（3）“一步”走路時，兩足尖的前后距離。4.4.估測法估測法 上面介紹的特殊測量方法上面介紹的特殊測量方法（除估測法外）都屬于（除估測法

7、外）都屬于間接間接測量測量【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)】1.1.填合適的單位并進(jìn)行換算：填合適的單位并進(jìn)行換算： （1 1）地球半徑）地球半徑6400_=_6400_=_米。米。（2 2）交通卡的長度為）交通卡的長度為8.5_=_8.5_=_毫米。毫米。（3 3）一個初中生的升高約為）一個初中生的升高約為1.6_=_1.6_=_分米。分米。（4 4）乒乓球的直徑為）乒乓球的直徑為0.380.38_=_毫米。毫米。（5 5）一支鉛筆芯的直徑為）一支鉛筆芯的直徑為2.5_=_2.5_=_微米。微米。（6 6）某張紙的厚度為）某張紙的厚度為80_=_80_=_厘米。厘米。千米千米6.46.410106 6厘米

8、厘米8585米米1616分米分米3838毫米毫米25002500微米微米0.080.082.2.測量下列物體的長度時，一般應(yīng)該精確到千米、測量下列物體的長度時，一般應(yīng)該精確到千米、米、分米、厘米還是毫米？米、分米、厘米還是毫米？（1）山的高度）山的高度_（3）一本書的厚度）一本書的厚度_（5）籃球場長度）籃球場長度_3.3.下列物體的長度中最接近下列物體的長度中最接近0.10.1米的是（米的是（ ）A.A.普通茶杯的高度普通茶杯的高度 B.B.手機的厚度手機的厚度C.C.課桌的高度課桌的高度 D.D.木制鉛筆的直徑木制鉛筆的直徑（2 2）江河的水位）江河的水位_（7 7）配窗玻璃的尺寸）配窗玻

9、璃的尺寸_（4 4）鐵路線長度）鐵路線長度_（8 8）跳遠(yuǎn)運動員的成績）跳遠(yuǎn)運動員的成績_（6 6）人的身高）人的身高_(dá)米米分米分米毫米毫米千米千米分米分米厘米厘米毫米毫米厘米厘米A4.4.某同學(xué)測量一圓柱體的高度，先后四次某同學(xué)測量一圓柱體的高度，先后四次測量的結(jié)果下：測量的結(jié)果下：l l1 1=5.42=5.42厘米，厘米，l l2 2=5.41=5.41厘厘米，米，l l3 3=5.92=5.92厘米，厘米，l l4 4=5.42=5.42厘。則這個圓厘。則這個圓柱體的高度應(yīng)記作（柱體的高度應(yīng)記作（ ）A.5.41A.5.41厘米。厘米。 B.5.50B.5.50厘米。厘米。C.5.42

10、C.5.42厘米。厘米。 D.5.417D.5.417厘米厘米5.5.用一個周長為用一個周長為1 1米的滾輪測跑道的長度，若米的滾輪測跑道的長度，若某學(xué)生推著滾輪跑完全程時，滾輪正好轉(zhuǎn)過某學(xué)生推著滾輪跑完全程時，滾輪正好轉(zhuǎn)過了了250.25250.25圈，則跑道的長是圈，則跑道的長是_米。米。C250.256.6.某同學(xué)測某同學(xué)測160160頁物理書的厚度是頁物理書的厚度是6.806.80厘厘米，則每張紙的厚度是米，則每張紙的厚度是_毫米。毫米。7.7.一根頭發(fā)在火柴上密繞一根頭發(fā)在火柴上密繞4040匝，用毫米匝，用毫米刻度尺測得其長度為刻度尺測得其長度為3.53.5毫米，這根頭發(fā)毫米，這根頭

11、發(fā)絲的直徑為絲的直徑為_微米。微米。8.8.如圖所示，測量的是壹元硬幣的如圖所示，測量的是壹元硬幣的_，讀數(shù)為讀數(shù)為_0.850.8587.587.5直徑直徑1.61.6厘米厘米1.1.測量的目的是進(jìn)行測量的目的是進(jìn)行可靠的定量比較可靠的定量比較。2 2測量的兩個基本要素是：（測量的兩個基本要素是：（1 1）要有一個）要有一個公認(rèn)公認(rèn)的的比較標(biāo)準(zhǔn)比較標(biāo)準(zhǔn)，即，即單位單位；（；（2 2）要有合適的）要有合適的測量工具測量工具或或儀器儀器。3.3.長度的測量數(shù)據(jù)（任何待測物理量的記錄都）長度的測量數(shù)據(jù)（任何待測物理量的記錄都）應(yīng)該有應(yīng)該有數(shù)值數(shù)值和和單位單位組成。組成。4.4.長度的國際單位是長度的國際單位是米米。單位換算如下。單位換算如下 ：小小 結(jié)結(jié)千米千米米米分米分米厘米厘米毫米毫米10103 310101 110101 110101 1微米微米10103 31010-3-31010-1-11010-1-11010-1-11010-3-3（1 1）選擇合適的刻度尺。）選擇合適的刻度尺。（最小刻度要符合測量要求。）（最小刻度要符合測量要求。）（2 2）正確放置刻度尺。）正確放置刻度尺。（貼近、對齊、不歪斜。）（貼近、對齊、不歪斜。）（3 3）正確讀數(shù)。）正確讀數(shù)。（垂直觀察、讀到最小刻度。）（垂直觀察、讀到最小刻度。）5.5.刻度尺的正確使用刻度