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1、小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一二單元練習(xí)題小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一二單元練習(xí)題一、填空題 ( 第 9 小題每空 2 分,其余每空 1 分,共 26 分)1、在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里,如果只有加、減法,或者只有乘、除法,都要 () 按順序計(jì)算。2、加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱() 。3、當(dāng)被減數(shù)等于減數(shù),差是() 。4、90-(21+2) 12,計(jì)算時(shí)要先算 () 法,然后算 () 法,最后算 ()法。5、32075-60+15,如果要改變運(yùn)算順序,先算加法,再算減法,那么必須有括號(hào),算式是() 。6、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算376+592+24 ,要先算 () ,這是根據(jù) () 律。6、650 與 250的和減去 240除以

2、 8 的商,算式是 () 。根據(jù)下面的算式列出綜合算式。7、根據(jù)254+397=651 ,75429=26 直接寫出下面四道題的得數(shù)。651-397=()651-254=()75426=()29 26=()8、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)+364+36=73+(364+)(2)241+67+433+59=(241+)+(+67)9、根據(jù)算式列出綜合算式。(1)221 3=663,20816=13,663+13=676綜合算式 () 。(2)217+123=340,34017=20,500-20=480 綜合算式 () 。10、填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的 形狀。二、判斷題 ( 每

3、空 1 分,共 5 分)1、35 與 50 的和除以 10 與 5 的差,商是多少 ?這道題列式為:35+5010-5。()2、0 除以 0 不可能得到一個(gè)確定的商。()3、100-(5+54)與(100- 5+5)4 的結(jié)果相同。 ()4、計(jì)算 248 -819 時(shí),乘法和除法可以同時(shí)算。()5、134-75+25=134-(75+25)()三、選擇題 ( 每空 1 分,共 5 分)1、355355=() 。a、1b、0c、5d、252、50 減去 25 的差乘 20 加上 13 的和,積是多少 ?正確列式是 () 。a、(50- 25)20+13b 、(50- 25)(20+13)c、50

4、-2520+133、上面的幾何體從側(cè)面看,圖形是的有() 。a、(1)(2)(4)b、(2)(3)(4)c、(1)(3)(4)4、認(rèn)真觀察下圖,數(shù)一數(shù)。上面的幾何體是由 () 個(gè)小正方體搭成的。a、5 個(gè) b、6 個(gè) c、7 個(gè) d、8 個(gè)5、已知 +=,下面算式正確的是 () 。a、+=b 、=c 、+=四、計(jì)算題 ( 共 32 分)1、口算。 (每題 1 分,共 8 分)0+33=5 810=37+63 9=0100=89-23- 17=12043=64- 64=56(42)=2、用豎式計(jì)算下面各題并檢驗(yàn)。( 每題 3 分,共 12 分。)432+79=1020-785=4526=6451

5、6=3、脫式計(jì)算。 (能簡(jiǎn)便運(yùn)算的要簡(jiǎn)便運(yùn)算)( 每題 3 分,共 12分。)437-372+870【84(43 -29) 】355+260+140+245989-186-14五、應(yīng)用題 (6 小題,共 31 分。)1、百惠超市一共運(yùn)來328箱伊利牛奶,第一天賣了72 箱,第二天賣了 128 箱,還剩多少箱伊利牛奶?(5 分)2、慶六一活動(dòng),幼兒園買回400 份獎(jiǎng)品,分給 8 個(gè)班后,還剩下 40 份。平均每班分得獎(jiǎng)品多少份?(5 分)3、為慶“六一”同學(xué)們?nèi)?huì)堂演出,四年級(jí)去113 人,五年級(jí)去 272 人,六年級(jí)去 87 人。三個(gè)年級(jí)一共去多少人?4、王師傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8

6、 小時(shí)中,王師傅加工了 560 個(gè),小李加工了 480 個(gè),王師傅每小時(shí)比小李每小時(shí)多加工了多少個(gè)零件 ?(5 分)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的家庭練習(xí)題與答案有關(guān)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)的家庭練習(xí)題與答案一、看清題目,巧思妙算。(共 22 分)1、直接寫出得數(shù)。 (8 分)4.20.5=156=4=6-=61%= 0=1313=10+=2、脫式計(jì)算 ( 共 4 分)420.5 - 2942.82.13、用你喜歡的方法計(jì)算。( 共 4 分)(+- )72+4、解方程。 ( 共 6 分)126=9.52x-x=1.210-5%x=二、仔細(xì)推敲,謹(jǐn)慎判斷。(正確打“”,錯(cuò)誤打“”)( 共10 分)1、圓的直徑與面積成正

7、比例。()2、1 的倒數(shù)是 1,0 的倒數(shù)是 0()3、周長(zhǎng)相等的圓、正方形、長(zhǎng)方形,面積最大的是圓。()4、六(1) 班有 50 人,今天 2 人病假,今天的出勤率是98%()5、圓柱體的體積與圓錐體的體積比是31。三、反復(fù)比較,準(zhǔn)確選擇。(共 10 分)1、把一根直徑 20 厘米的圓柱形木頭鋸成3 段,表面積增加 () 立方厘米。a314b1256c9422、下列說法正確的是 () 。a、一條射線長(zhǎng) 50 米 b、一年中有 6 個(gè)大月, 6 個(gè)小月c、2010年是平年3、一件商品原價(jià)1000 元,提價(jià) 20% 以后,再降價(jià) 20% ,現(xiàn)價(jià)是 ()a、1000元 b、1040元 c、960

8、元4. 已知 a=b62.5%=c =1(a、b、c 均不為 0) ,a、b、c 這三個(gè)數(shù)中最小的是 () 。a.ab.bc.cd. 無法判斷5、一列數(shù) 1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,. 中的第 35 個(gè)數(shù)為()a、6b、7c、8四、用心思考,正確填寫。(共 30 分)1、三千九百零四萬零五十寫作() 改寫成用萬作單位的數(shù)是()2、25%=3 ()=() :243、2.05 千米=() 米 3 小時(shí) 24 分=() 小時(shí)4、1 的分?jǐn)?shù)單位是 () ,加上() 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。5、16 和 24 的最大公約數(shù)是 () ,最小公倍數(shù)是 () 。6、甲數(shù)比乙數(shù)少,甲數(shù)和乙數(shù)

9、的比是()7、把 1 米長(zhǎng)的鐵絲截成每段長(zhǎng)15 米的小段,要截 () 次,每段是全長(zhǎng)的 ()%。8、一個(gè)三角形的三個(gè)角的度數(shù)比是1:2:1 ,這個(gè)三角形是 () 三角形。9、雞兔同籠,有35 個(gè)頭, 94 條腿,雞有 () 只,兔有 () 只。10、口袋里有大小相同的8 個(gè)紅球、 4 個(gè)白球和 4 個(gè)黃球,從中任意摸出 1 個(gè)球,摸出紅球的可能性是() 。11、六年級(jí) 4 個(gè)班之間將舉行拔河比賽,采用單循環(huán)制進(jìn)行比賽,全年級(jí)一共要進(jìn)行 () 場(chǎng)比賽。12、按規(guī)律填空: 15,210,315,n()13、把 1、167% 、1.6 和 1.606 四個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列是()14. 在比例尺

10、是 20:1 的圖紙上量得一個(gè)零件的直徑是4 厘米,這個(gè)零件直徑的實(shí)際長(zhǎng)度是() 毫米。15、右圖陰影部分的面積占整個(gè)圖形的() 。五、實(shí)踐操作,探索創(chuàng)新。(第 1 題 6 分。第 2、3 各 5 分,共16)1、求陰影的 面積。(邊長(zhǎng)是 4)2、畫出下面方格圖中的長(zhǎng)方形繞點(diǎn)o順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 后,再向右平移 5 格得到的圖形。3、畫畫、量量、算算。(1) 在上圖中表示出各建筑物的位置:少年宮在小明家南偏東60方向 500處,學(xué)校在小明家北偏西45方向 800m處。(2) 在圖上分別量出青少年活動(dòng)中心的長(zhǎng)和寬(精確到整厘米 ),并計(jì)算出它的實(shí)際占地面積。六、綜合應(yīng)用,解決問題。(共 32 分)

11、1、糧油批發(fā)市場(chǎng)共有520噸大米,第一周批發(fā)走總數(shù)的40% ,第二周批發(fā)走總數(shù)的。還剩多少噸?(列綜合算式解答 )2、把一個(gè)底面半徑為3cm ,高為 4cm的圓柱鐵塊,融化變成一個(gè)底面半徑為 2cm的圓錐,求這個(gè)圓錐的高 ;3、兩城之間的公路長(zhǎng)256千米。甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩個(gè)城市出發(fā),相向而行,經(jīng)過4 小時(shí)相遇。甲車每小時(shí)行31 千米,乙車每小時(shí)行多少千米 ?( 用方程)4、埃及金字塔現(xiàn)在高度大約140 米,比建成時(shí)低了建成時(shí)大約高多少米 ?5、時(shí)間/ 時(shí) 123456路程/ 千米 90根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出時(shí)間和路程的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再把這些點(diǎn)按順序連起來。時(shí)間和路成 () 比例,理由是 (

12、) 。利用圖像估計(jì)一下, 2.5 時(shí)行() 千米,行 400千米大約需要 ()時(shí)。6、下面是南山區(qū)某小學(xué)2005 年 2 月份開學(xué)時(shí)男、女生在校人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)此表作一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。年級(jí)人數(shù)男女一 8575二 9098三 9987四 7884五 9092六 10095(1) 六年級(jí)共有 () 人。(2) 二年級(jí)的男生比女生少 () 人。(3) 四年級(jí)的女生占全年級(jí)總?cè)藬?shù)的()%。(4) 一年級(jí)的男生比女生多 ()%。小學(xué)解方程練習(xí)題以及參考答案小學(xué)解方程練習(xí)題以及參考答案一、填空(1)使方程左右兩邊相等的_,叫做方程。(2)被減數(shù) =差()減數(shù),除數(shù) =()()(3)求_的過程叫做解方

13、程。(4)小明買 5 支鋼筆,每支 a 元;買 4 支鉛筆,每支 b 元。一共付出()元。二、判斷1. 含有未知數(shù)的式子叫做方程。()2.4x+5 、6x=8都是方程。()3.18x=6 的解是 x=3。()4. 等式不一定是方程,方程一定是等式。()三、選擇1. 下面的式子中,()是方程。25x153=126x 1=62. 方程 9.5x=9.5 的解是()x=9.5x=19x=03.x=3.7 是下面方程()的解。6x9=153x=4.518.8x=4四、解方程52x=1591x=1.3x+8.3=10.7 15x=3五、用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系,并求出方程的解1.x 的 3 倍等于 8.

14、42.7 除 x 等于 0.93.x 減 42.6 的差是 3.44x79【參考答案】一、(1)未知數(shù)的值( 2);被除數(shù)商( 3)方程的解( 4)5a4b二、(1)( 2)( 3)(4)三、(1)( 2)( 3)四、=37=70=2.4=0.2五、1解:3x=8.4x=8.43=2.82解:x7=0.9x=6.33. 解:x42.6=3.4x=42.6 3.4=46小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題小學(xué)二年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題2、一本書共 100 頁(yè),從前面數(shù)第30 頁(yè)是一幅漂亮的插圖,如果倒過來數(shù)這張插圖是第幾頁(yè)?3、30 個(gè)小朋友排隊(duì)去參觀,平均分成2 隊(duì)小華排在第一隊(duì),她的前面有 3 人,她的后面有幾人?4

15、、20 只小動(dòng)物排一排,從左往右數(shù)第16 只是小兔,從右往左數(shù)第 10 只是小鹿,求從小鹿數(shù)到小兔,一共有幾只小動(dòng)物?5、二(2) 班同學(xué)排成 6 列做早操,每列人數(shù)同樣多小紅站在第一列,從前面數(shù),從后面數(shù)都是第5 個(gè)二(2) 班一共有多少個(gè)同學(xué)在做操?6、小王用圍棋子擺成了一個(gè)方陣不論從前往后數(shù),從后往前數(shù),還是從左往右數(shù),從右往左數(shù),正中心的一顆棋子都排在第4 算一算,這個(gè)圍棋子擺的方陣共用了多少個(gè)棋子?7、二年級(jí)團(tuán)體操表演中,小紅站的位置是,從前往后數(shù)她是第5 個(gè),從后往前數(shù)她是第7 個(gè),從左往右數(shù)她是第2 個(gè),從右數(shù)往左她是第 4 個(gè),這個(gè)方隊(duì)一共有多少個(gè)同學(xué)?8。林林今年 8 歲,爸

16、爸比他大 26 歲,三年前,小亮比爸爸小多少歲?9、小亮的表哥今年18 歲,小亮 6 歲。5 年后,表哥比小亮大幾歲?10、妹妹今年 6 歲,哥哥今年 15 歲,哥哥 21 歲時(shí),妹妹幾歲?11、歡歡今年 12 歲,甜甜 4 年后的. 年齡和歡歡 2 年前的年齡相等,甜甜今年幾歲?難度:100個(gè)和尚分 100個(gè)饅頭,大和尚每人分3 個(gè)饅頭,小和尚3 人分 1 個(gè)饅頭,恰好分完 .問大和尚、小和尚各多少人?解析: 這是一道古代的算題 .猜- 若是大和尚 33 人,就要分 333=99個(gè)饅頭,還剩 100-99=1(個(gè))饅頭,分給 3 個(gè)小和尚,這樣和尚總?cè)藬?shù)為33+3=36人,與已知有 100

17、個(gè)和尚不符,不對(duì) !大和尚的人數(shù)減少些 . 若是有 30 個(gè)大和尚,分330=90 個(gè)饅頭,還剩 10 個(gè)饅頭,可以分給310=30個(gè)小和尚,這樣和尚總數(shù)是30+30=60人.還必須減少大和尚的人數(shù) . 若是有 25 個(gè)大和尚,分 325=75個(gè)饅頭,還剩 100-75=25 個(gè)饅頭,可以分給325=75個(gè)小和尚 . 這樣和尚總數(shù)是 25+75=100人,對(duì)了 .所以答案是大和尚25 人,小和尚 75 人.一、“湊整”先算1. 計(jì)算: (1)24+44+56(2)53+36+47解:(1)24+44+56=24+(44+56)=24+100=124這樣想:因?yàn)?44+56=100是個(gè)整百的數(shù),

18、所以先把它們的和算出來.(2)53+36+47=53+47+36=(53+47)+36=100+36=136這樣想:因?yàn)?53+47=100是個(gè)整百的數(shù),所以先把 +47 帶著符號(hào)搬家,搬到 +36前面; 然后再把 53+47的和算出來 .2. 計(jì)算: (1)96+15(2)52+69解:(1)96+15=96+(4+11)=(96+4)+11=100+11=111這樣想:把 15 分拆成 15=4+11,這是因?yàn)?96+4=100 ,可湊整先算.(2)52+69=(21+31)+69=21+(31+69)=21+100=121這樣想:因?yàn)?69+31=100 ,所以把 52 分拆成 21 與 31 之和,再把 31+69=100湊整先算 .3. 計(jì)算: (1)63+18+19(2)28+28+28解:(1)63+18+19=60+2+1+18+19=60+(2+18)+(1+19)=60+20+20=100這樣想:將 63 分拆成 63=60+2+1就是因?yàn)?2+18 和 1+19可以湊整先算 .(2)28+28+28=(28+2)+(28+2)+(28+2)-6=30+30+30-6=90-6=84這樣想:因?yàn)?28+2=30可湊整,但最后要把多加的三個(gè)2 減去.二、改變運(yùn)算順序:在只有“+

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