一年級上冊體育教學(xué)總結(jié)

1、一年級上冊體育教學(xué)總結(jié) 最近發(fā)表了一篇名為一年級上冊體育教學(xué)總結(jié)的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新了一下發(fā)到這里。 一年級(二)班總結(jié) 棣花鎮(zhèn)中心小學(xué)孫嬌龍 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，以“加強常規(guī)教學(xué)”和新課程標準的要求實施教學(xué)，切實的身體健康，幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)簡要總結(jié)： 一、日常教學(xué)工作。 針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣；掌握學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計上，注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng)，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激

2、發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此，每節(jié)課都認真準備，精心設(shè)計，以高度的責(zé)任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。 我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用， 通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學(xué)習(xí)來激發(fā)學(xué)生保護小動物，保護大自然等環(huán)保教育。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。 二、播送操工作。 在開學(xué)初我重點抓了播送操，因為學(xué)生是一年級的新 生,對播送操有些陌生，因此，一節(jié)一拍地認真反復(fù)練習(xí)，我主要是通過以下幾點對播送操進行教學(xué)。 第一，加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和

3、必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺做操，堅持做操,認真做操的良好習(xí)慣。 第二，正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚,準確,標準,優(yōu)美。 第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。 第四，口令要清楚,洪亮，準確。 第五，糾正錯誤動作要及時。 每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采取各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動 作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力比賽等，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的

4、組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生 互動的教學(xué)模式，到達教與學(xué)的雙贏。 在播送操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持，播送操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。 鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得成功時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評價學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣；可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂；最終到達激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí)，一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有一定的認識，提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情

5、感的愉悅。掌握學(xué) 習(xí)了一些根本運動、游戲的方法；學(xué)習(xí)了播送操并進行了考核；開展了身體素質(zhì)和根本活動能力，并體驗到參加體育活動的樂趣，學(xué)會遵守紀律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作，與 同伴友好相處。 三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力 1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識，不斷提高認識，更新教學(xué)觀念，掌握切合學(xué)生實際的教學(xué)方式方法。 2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康開展。 3、不斷更新自身知識層面，只有這樣才能跟上時代開展的步伐，使教育適應(yīng)時代開展的需求。 通過一個學(xué)期的教學(xué)，根本到達了預(yù)計的目標，但許多方面還存在缺乏，特別是自身的知識水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累，

6、教學(xué)方法還需不斷完善，這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自 篇二：一年級體育上冊教學(xué)工作總結(jié) 一年級體育上冊教學(xué)工作總結(jié) 肖芳芳 本學(xué)期我校體育工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面開展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的開展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?，F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié)： 本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的體育課程標準，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以

7、人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面開展。在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標準自己，進行有目的、有方案的教學(xué)實踐，教科研意識強，教學(xué)水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行反思、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。平時能常抓不懈，有序開展體育新課程,學(xué)?！绑w操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“體操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“體操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，我配合學(xué)

8、校工作，繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改良播送操動作質(zhì)量，樹立班上領(lǐng)操員典范模范作用。一學(xué)期來，我利用體育課，帶著學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有方案，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結(jié)果根本到達規(guī)定的標準。 篇三：小學(xué)一年級體育教學(xué)工作總結(jié) 一年級體育教學(xué)工作總結(jié) 許海東 一學(xué)期的工作已臨近尾聲，本學(xué)期我擔(dān)任一年級體育教學(xué)工作，孩子們的天真可愛、活潑淘氣讓我記憶深刻。為了進一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下： 一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，效勞教學(xué)。 1、在開學(xué)初進行各種理論學(xué)習(xí)，積極參加各

9、種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。 2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 二、切實提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成體育教學(xué)任務(wù)。 1、根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況，我選擇了適合學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。 2、特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的

10、鍛煉身體并健康的成長，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。 3、我在教學(xué)過程中特別重視人的認識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定根底。 4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 三、創(chuàng)新大課間陽光體育活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng) 改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。根據(jù)學(xué)生的身心開展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進了學(xué)生五育全面和諧的開展。除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生