XXXX小學迎接省語言文字督導評估工作實施方案

1、第 1 頁 共 4 頁xxxx 小學迎接省語言文字督導評估工作實施方案為認真貫徹實施中華人民共和國國家通用語言文字法 ，全面推進我校語言文字規(guī)范化工作，迎接2020 年安徽省語言文字工作督導評估工作。根據(jù)定遠縣人民政府教育督導委員會、定遠縣語言文字工作委員會、定遠縣教育體育局關(guān)于印發(fā) 的通知精神，提升我校語言文字工作的整體水平，增強廣大教職工的語言文字規(guī)范意識意識，提高學生的語言文字應用能力，搞笑地完成迎接語言文字評估工作，根據(jù)教體局的工作布置，作為成員單位，為了迎接好評估工作，結(jié)合我校實際情況，制定本方案。一、 工作目標以全面貫徹落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策為核心，認真履行語言文字工作

2、職責，確保全面實現(xiàn)國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要所確定的總體目標和主要任務(wù)，進一步推動我校語言文字事業(yè)發(fā)展，使語言文字工作更好地為我校校園文化建設(shè)發(fā)展、教科研發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。使得校園內(nèi)文字應用基本規(guī)范，確保我校順利通過語言文字工作評估驗收工作。二、 工作步驟第一階段宣傳發(fā)動階段（2019 年 11 月）第 2 頁 共 4 頁1. 學校召開專題會議，向全體教職工進行宣傳動員，傳達上級精神，介紹我縣接受語言文字工作委員會的評估檢查范圍、內(nèi)容以及我縣本次迎接評估的工作步驟、工作要求、任務(wù)分解等內(nèi)容。結(jié)合本校實際情況，重點介紹本次評估學校的指標要素及評分細則。校長作全面的動員提處迎接

3、評估要求，并對本次迎評工作進行部署，指出規(guī)范語言文字，學校責無旁貸。 2. 學校根據(jù)國家通用語言文字法做好宣傳發(fā)動工作，利用校園宣傳欄、教職工會議、班會等渠道做好宣傳工作，讓每一位老師學生都知道語言文字規(guī)范的重要性；要把規(guī)范工作滲透到學校的每一項工作、每一個教育、 教學行為中去，每一位教職員工都要積極投身與規(guī)范祖國語言文字的工作中去，從身邊做起。 3. 學校根據(jù)上級要求成立語言文字工作領(lǐng)導小組，并把評估學校指標進行具體的分工，責任落實到位，讓學校每一位教職員工都知道自己的語言文字規(guī)范工作責任。4. 學校組織學生做好語言文字規(guī)范化的宣傳和檢查工作，做到有計劃、有組織、有總結(jié)。5. 校園網(wǎng)設(shè)立“語

4、言文字”專欄，把相關(guān)的法律、文件掛在網(wǎng)上，供大家學習; 把相關(guān)的信息掛在網(wǎng)上，供大家了解。第二階段具體實施和自查整改階段(2019年 12 月第 3 頁 共 4 頁2020 年 6 月) 1. 學校各部門根據(jù)評估任務(wù)的具體內(nèi)容，逐條對照，明確責任學校語言文字工作領(lǐng)導小組負責做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導工作分享2. 學校全體師生對學校用字進行重點檢查和整改。2020年 4 月底前，基本完成校園內(nèi)不規(guī)范用字的整治工作。3. 學校語言文字領(lǐng)導組負責設(shè)立永久性的宣傳標語牌，做好環(huán)境布置工作。4. 結(jié)合學校的有關(guān)活動，將語言文字工作有機融合，促進用語用字的規(guī)范。（1）通過學校宣傳欄、班級黑板報，把規(guī)范的語

5、言文字融入校園環(huán)境和文化氛圍中，潛移默化地學生進行教育，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。（2）各年級、各班級組織“班級朗誦”、 “書法比賽” 、“啄木鳥活動”等多樣活動。5.5 月前，學?；就瓿蓹n案整理。第三階段迎接評估階段（2020 年 8 月）學校有關(guān)部門按評估標準要素，分類匯總相關(guān)檔案資料；學校語言文字工作領(lǐng)導小組進行資料的審核，并進行整改，總結(jié)，迎接上級有關(guān)部門的檢查。四、保障措施1. 加強領(lǐng)導組織第 4 頁 共 4 頁（1）學校成立由校長為組長、副校長為副組長、學校中層干部、教研組長為組員的工作領(lǐng)導小組，下設(shè)語言文字辦公室、具體負責領(lǐng)導和組織迎評工作；并分層落實責任，組織開展迎查裝備工作。具體成員名單如下：組長：副組長：成員：（2）語言文字工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公（1）室，辦公室主任（3）語言文字工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公（2）室（負責民辦幼兒園（ 18 個普惠園）創(chuàng)建縣級語言文字