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1、 1515 畫風(fēng)畫風(fēng) 你知道這三個小朋友叫什么名字嗎?陳陳 丹丹chn dn趙小藝趙小藝zho zho y宋宋 濤濤 sng to 宋宋趙趙丹丹顯顯桿桿陳陳忽忽烏烏眨眨轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藝藝絲絲斜斜濤濤游戲時間1、標(biāo)出課文有幾個自然段?2、初讀課文,說說文中的三個小朋友想干什么?閱讀要求: 1、 三個小朋友畫畫時遇到什么問題?三個小朋友畫畫時遇到什么問題? ( ) 趙小藝趙小藝3、是誰先畫出風(fēng)的?、是誰先畫出風(fēng)的?( )2 2、是誰第一個提出畫風(fēng)的?、是誰第一個提出畫風(fēng)的? ( )宋濤宋濤 朗讀課文想一想宋濤、陳丹、趙小藝他們到底是怎么畫風(fēng)的呢? 請你從課文中找出描寫他們畫風(fēng)的句子,用“”畫出趙小藝是怎樣畫
2、風(fēng)的,用“”畫出陳丹是怎樣畫風(fēng)的,用“ ”畫出宋濤是怎樣畫風(fēng)的。趙小藝趙小藝 趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:“我我能!能!”只見她在房子前面畫了一根旗桿,只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。旗子在空中飄著。 趙小藝笑著說:趙小藝笑著說:“我還能畫!我還能畫!”她畫了她畫了個拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。個拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。陳丹陳丹 陳丹說:陳丹說:“我也會畫風(fēng)我也會畫風(fēng)了。了?!闭f著,她在大樹旁邊畫說著,她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。了幾棵彎彎的小樹?!彼嗡?濤濤 宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫了幾片烏
3、云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說:了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說:“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了。下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?!蹦x課文想一想默讀課文想一想 你喜歡課文里的哪一個孩子,為什么?敢想敢想善于提出問題善于提出問題宋濤:宋濤: 敢于修正自敢于修正自己的錯誤認(rèn)識,己的錯誤認(rèn)識,善于向別人學(xué)習(xí)。善于向別人學(xué)習(xí)。陳丹:陳丹:敢于迎接挑戰(zhàn)敢于迎接挑戰(zhàn)善于思考問題善于思考問題解決問題解決問題趙小藝:趙小藝: 三個小朋友正說著,三個小朋友正說著,畫著,忽然吹來一陣風(fēng),畫著,忽然吹來一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動。畫中的景物好像都在動。一張張畫顯得更美了。一張張畫顯得更美了。風(fēng)來了,風(fēng)把風(fēng)來了,風(fēng)把_吹吹_
4、了,風(fēng)藏在了,風(fēng)藏在_里。里。 風(fēng)來了,風(fēng)把風(fēng)來了,風(fēng)把_吹吹_了,風(fēng)藏在了,風(fēng)藏在_里。里。 旗子旗子 動動飄著的旗子飄著的旗子風(fēng)車風(fēng)車 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車轉(zhuǎn)動的風(fēng)車 風(fēng)來了,風(fēng)把風(fēng)來了,風(fēng)把_吹吹_了,風(fēng)藏在了,風(fēng)藏在 _ _ 里。里。 小樹小樹彎彎彎彎的小樹彎彎的小樹 風(fēng)來了,風(fēng)把風(fēng)來了,風(fēng)把_吹吹_了,風(fēng)藏在了,風(fēng)藏在 _ _ 里里。 雨絲雨絲斜斜斜斜的雨絲斜斜的雨絲小結(jié):小結(jié): 畫風(fēng)不是直接畫畫風(fēng)不是直接畫出來,是畫與風(fēng)有關(guān)出來,是畫與風(fēng)有關(guān)的事物。的事物。我問:我問:“你想怎樣畫風(fēng)?你想怎樣畫風(fēng)?”你說:你說:“?!弊鳂I(yè)超市作業(yè)超市 1、喜愛畫畫的你:用你的畫筆,畫出不同的風(fēng)。 2、喜愛游戲的你:做風(fēng)車,課間到草地上放飛你的快樂。 3、喜愛寫日記的你:把你想到畫風(fēng)的辦法寫下來。25作業(yè)超市作業(yè)超市 1、喜愛畫畫的你:
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