會計事務(wù)所實習(xí)自我鑒定總結(jié)

1、會計事務(wù)所實習(xí)自我鑒定總結(jié)收藏本站，我們將時間為大家提供關(guān)于XX年實習(xí)報告的信息，敬請期待！點(diǎn)擊查看：實習(xí)報告網(wǎng)相關(guān)推薦： 實習(xí)報告范文|實習(xí)報告模板|會計實習(xí) 報告|大學(xué)生實習(xí)報告|頂崗實習(xí)報告|金工實習(xí)報告 |畢業(yè)實習(xí)報告| 土木工程實習(xí)報告 |生產(chǎn)實習(xí)報告| 實習(xí)周記| 3000 字范文會計事務(wù)所實習(xí)自我鑒定總結(jié)為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)計劃，也為了鍛煉自己 和提高自己的實踐操作能力，而且作為大學(xué)里的次實踐機(jī) 會，也是理論與實際相結(jié)合相比較的機(jī)會，所以這次實習(xí)對我來說是非常重要的。在這里首先要感謝江蘇永誠會計師事 務(wù)所給了我這樣一次機(jī)會，提供了一個較長的時期讓我參與 實習(xí)，使我在實習(xí)中

2、獲益良多。應(yīng)該說，在這次實習(xí)中我的收獲是全方位的，在專業(yè)知 識掌握程度和整個綜合素質(zhì)上都有不少提升。我在會計師事 務(wù)所中實習(xí)所做的工作，所參與的活動都是簡單而紛繁的， 但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收獲不菲。實習(xí)中的 大部分真正工作的時間都是在進(jìn)行像核對數(shù)字，排版格式， 憑證抽查等等也許并不需要太多專業(yè)知識就可以進(jìn)行的工 作，不要說是一個大學(xué)生，任意一個能讀能寫的人都可以進(jìn) 行這樣的工作。但是這段時間的經(jīng)歷，卻讓我親身經(jīng)歷了注 會的生活，不僅了解了審計業(yè)務(wù)，收悉了審計流程，更看到 了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容，理論上實踐上都有了較大的飛 躍。在這次短短兩個多月的實習(xí)過程中，我先后在工程審 計，

3、房建審計和財務(wù)審計三個部門實習(xí)。單位按排我先后到 張家港，蘇州，徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計， 蘇州工業(yè)園區(qū)工程審計招投標(biāo)會議，徐州電廠工程審計。雖 然前兩個部門的審計工作不是我的專業(yè)，但是拓寬了我的眼 界，增長了我的見識，加強(qiáng)了人際交往的能力，為以后的工 作生活提供了保障。初到事務(wù)所時，面對這么個陌生的環(huán)境， 感覺挺緊張的， 于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好，讓我感受到一 片溫暖，因為消除了那一層生疏，我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我 生活的一部分，喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較 復(fù)雜的工作（對我來說），經(jīng)常有不會做的地方，常常要問別 人才能繼續(xù)進(jìn)行下去，開始的時候，真的怕煩到

4、別人，后來 問多了才知道，這也是一種比較有效的工作方式，總比自己 一個人研究來的快多了。在以上兩個部門實習(xí)后，單位領(lǐng)導(dǎo)又安排我到了財務(wù)審 計部門。由于這是我的專業(yè)所以我一直都很期待。先后和帶 隊的何老師等另外幾人一起，參與了中國藥科大學(xué)制藥廠， 江蘇交通廣播網(wǎng)，南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計 底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習(xí)過程中， 我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結(jié)合，進(jìn)而 加強(qiáng)對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相 關(guān)的業(yè)務(wù)。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛 煉和提高的機(jī)會，因此我很認(rèn)真對待分配到的各項任務(wù)，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序

5、。在此期間，項目部的老師 們給了我很好的指導(dǎo)作用，使我認(rèn)識到在堅持獨(dú)立、客觀、 公正原則的同時，加強(qiáng)和對方客戶單位的交流是相當(dāng)重要 的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務(wù)是否符合國家財經(jīng)法規(guī)，財務(wù)人員 素質(zhì)高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與 客戶單位建立了良好的合作關(guān)系，便于我們的審計工作能更 有效地開展。剛進(jìn)事務(wù)所的天，我就在所里翻閱了歷年的審計工作底 稿，熟悉相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程，明確年報審計的目的，大致 的了解了會計師事務(wù)所的工作性質(zhì)。緊接著第二天就和我們 業(yè)務(wù)部帶隊的何老師，助理等人去了藥科大學(xué)制藥廠。何老 師交給我的個科目就是貨幣資金，有了天翻閱歷年工作底稿 打底，做起來也不會摸不到頭腦

6、。但是次還是對現(xiàn)金盤點(diǎn)表 的各個項目之間的邏輯關(guān)系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點(diǎn)現(xiàn)金不僅要點(diǎn)清楚現(xiàn)金的具 體金額，而且要檢查保險箱內(nèi)是否放了不該放的東西，類似 白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點(diǎn)日盤點(diǎn)出的現(xiàn) 金余額倒軋出審計基準(zhǔn)日的現(xiàn)金余額，再與審計基準(zhǔn)日現(xiàn)金 的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的 情況則要復(fù)雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的 一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行 開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進(jìn)出口 生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準(zhǔn)日的銀行存 款日記賬余額和相應(yīng)賬戶的對賬單的余額

7、是否相符，如果不 符，不符的話要看未達(dá)帳，檢查每一筆未達(dá)帳的內(nèi)容和形成 的原因，未達(dá)帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達(dá)帳等。 還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額 的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則 銷戶了，在需要出具相應(yīng)的銀行銷戶證明的復(fù)印件（外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一）。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了， 一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務(wù)都不太會很大，因此查清楚還是 比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡 管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉(zhuǎn)帳支票。但是真正 想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作

8、越不能 馬虎，這也是審計的特點(diǎn)之一。會計事務(wù)所實習(xí)鑒定審計就是審會計的，這一點(diǎn)在這次審計中體現(xiàn)得淋漓盡 致。審計是看會計的做法是否正確和合理，會計的業(yè)務(wù)核算 流程是否正確。通常情況下，審計人員會對會計處理提出疑 問，處理錯誤的話就要調(diào)整和修改，這也是很麻煩的事，更 是丟面子的事，審計必須和會計人員關(guān)系處理好，讓會計人 員既要修改又要心服口服，審計人員必須熟悉會計，更要做 會計的老師。當(dāng)然審計的課本理論和實際還是有差距的，實 際的要松一些，畢竟不是每個人都是注會。其次，從何老師 等前輩的身上我學(xué)到審計態(tài)度也很重要。認(rèn)真、細(xì)致、客觀 是審計人員的基本素質(zhì)。只有認(rèn)真、細(xì)致、客觀才能發(fā)現(xiàn)問 題、思考問

9、題、揭露問題。遵守職業(yè)道德，對于公司的隱私 不要問得太多，比若說借款，關(guān)聯(lián)方等。除此之外，我們需要經(jīng)過一定時間的系統(tǒng)的審計流程訓(xùn)練才能對審計有所 感悟。簡單的是，資產(chǎn)負(fù)債表項目的分工合作（資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益）、帳賬核對、帳實核對、賬證核對 ；復(fù)雜的是 企業(yè)的風(fēng)險控制導(dǎo)向的審計、抽樣審計等，具體審計的策略 和重點(diǎn)。需要帶著問題去學(xué)習(xí)，去問老師。關(guān)注每一個審計 的細(xì)節(jié)，并問為什么這么做，為什么有的項目簡單審，有的 項目復(fù)雜審，為什么有的項目那樣審，而有的項目這樣審。 即時求教，機(jī)會難得。熱心幫助老師解決簡單問題，協(xié)助老 師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握，審計計劃、審計實施、實際報告以及

10、過程需要的種種資料（執(zhí)照、章程、 合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等復(fù)印 件），也要知其用途。彈指一揮間，為期兩個多月的社會實踐已經(jīng)過去。在這 短短的日子里，不僅重復(fù)單調(diào)的生活讓我親身體驗到了工作 的辛苦，與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。但這 段經(jīng)歷交給我的卻是“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。事務(wù) 所里的生活是緊張忙碌的，短短兩個月的實習(xí)每天都是從早 上上班到晚上，加班是常有的事，每天在路上就要花3個小時。雖然事務(wù)所里的同事看上去都比實際年齡大得多，但這 個群體卻保持著這個行業(yè)旺盛的精力和敏銳的洞察力，確實 無愧于精英的稱號。這次實習(xí)帶給我的東西很多，使我發(fā)現(xiàn) 了學(xué)習(xí)中的不足，明確了今后的目標(biāo)，清楚了到達(dá)目標(biāo)的路 應(yīng)該怎么走。我分明地感到，我在吸收著養(yǎng)分，我在一點(diǎn)點(diǎn) 成長。實習(xí)期間，我每天行走在飛速發(fā)展的城市