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文檔簡介

1、教學課件說明（A.Lets learn）Lets learn一、復習（review）用所學的形容詞（big，small，clean，dirty，beautiful，pretty，wonderful）描述房間。二、學習新知1.根據(jù)圖片，用“I can see a/an ”回答“What can you see in this room?”，學習新詞（plant，clock，photo，water bottle，bike）。2.Spell and read：深入學習新詞。3.根據(jù)圖片，說說There is 鞏固所學的詞匯。4.用所學的詞匯描述“Whats Zhang Pengs room like

2、?”和“Whats in his room?”，運用所學的詞匯。三、鞏固練習1. Whats missing? ：根據(jù)圖片，說說蘋果樹上少了什么詞匯，鞏固本節(jié)課的重點詞匯。2.根據(jù)所展示的圖片，運用所學的詞匯，說說房間、教室里面有什么。3.Lets play：3人一組，每組第一個人說出一句簡單的運用there be句型的句子，然后另外兩人按順序逐漸增加物品名稱，說得流利并說對的小組進行加分。4.根據(jù)圖片，說說There is 鞏固圖片所對應的詞匯。四、知識歸納小知識：There be句型解析。講解句型結構以及be動詞的變化。五、練習1.Lets choose：通過選擇題的形式，考查學生對知識的掌握。2.Lets correct：通過改錯題的形式，考查學生對句型的理解。3.根據(jù)圖片以及給出的段落框架，進行填空，考查學生對詞匯的運用。4.Write about my room：根據(jù)框架，讓學生介紹自己的房間。六、小結對本節(jié)課的重點詞匯以及句型進行小結。七、Homework課外作業(yè)的布置。讓學生回歸課本，通過作業(yè)的形式

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