二街小學(xué)創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案

1、二街小學(xué)綜治維穩(wěn)及平安校園工 作 計(jì) 劃2011年3月6日二街小學(xué)綜治維穩(wěn)及平安校園工作方案 創(chuàng)立平安校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校開(kāi)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的創(chuàng)立平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，深入開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，保障素質(zhì)教育在我校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的開(kāi)展。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的開(kāi)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開(kāi)展創(chuàng)立工作，形成穩(wěn)定、平安的工作局面，到達(dá)教育局提出的“平安校園創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、平安、溫馨、和諧的校園。

2、二、工作目標(biāo)落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園標(biāo)準(zhǔn)，到達(dá)學(xué)校提出的“平安校園的創(chuàng)立考核目標(biāo)。三、工作內(nèi)容一成立創(chuàng)立“平安校園領(lǐng)導(dǎo)組；二創(chuàng)立“平安校園辦公室；三完善各項(xiàng)規(guī)章制度；四張貼創(chuàng)立“平安校園宣傳標(biāo)語(yǔ)；五訓(xùn)導(dǎo)處、團(tuán)支部積極組織開(kāi)展以創(chuàng)立“平安校園為主題的活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，師生共同創(chuàng)立“平安校園，努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、工作要求一切實(shí)抓好班級(jí)平安工作。 1、抓好各項(xiàng)平安保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門(mén)窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電平安檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)

3、置食物，不吃不潔食物，注意身體健康。3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身平安,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證平安。(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。1、在學(xué)生中開(kāi)展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。2、組織學(xué)生積極參與“平安校園創(chuàng)立活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)立中增強(qiáng)平安意識(shí)和法制意識(shí)。3、組織開(kāi)展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)

4、意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和效勞。開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的根本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺(jué)遵守?青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約?，不看不健康的書(shū)、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問(wèn)題學(xué)生幫教機(jī)制，教好“行為不良學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。6、做到關(guān)愛(ài)，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。三開(kāi)展校園周邊平安活動(dòng)。1、開(kāi)展“學(xué)生遠(yuǎn)離

5、網(wǎng)吧和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救 和必備 求得110幫助。五、活動(dòng)安排結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定的創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。1、召開(kāi)學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)，部署“平安班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。2、以黑板報(bào)、宣傳欄為載體，以播送、班會(huì)、升國(guó)旗為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。每周出刊一期?平安校園?為內(nèi)容的黑板報(bào)。3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備平安進(jìn)行一次自查。4、開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的平安隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。5、切實(shí)加強(qiáng)平安文化建設(shè)，采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將平安教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究平安教育工作的新情況，新問(wèn)題，探索新方法 。6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開(kāi)展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長(zhǎng)的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹(shù)立信心、努力上進(jìn)。7、對(duì)照