信息技術提高學校管理效益的策略

1、    信息技術提高學校管理效益的策略    陳玉武【摘 要】 隨著信息技術不斷發(fā)展進步，逐漸為校園管理工作帶來了新的便捷。如何將信息技術運用到校園管理工作當中是當前校園管理的一個重點難題，為此學校在進行校園管理工作時要善于利用信息技術來進行管理，以此來更好地加強學校管理工作，整合校園資源，構建新型信息校園管理系統(tǒng)。本文主要研究了當前學校管理的具體實踐，進而深入研究了將信息技術運用到校園管理工作中的具體措施?！娟P鍵詞】 信息技術；學校管理；對策信息技術的進步為我們的校園管理工作也帶來新的變化，信息技術能有效地促進校園管理工作的開展，為此，學校在進行校園管

2、理工作時要善于巧妙地運用信息技術，以此來不斷提高校園管理的管理質(zhì)量和管理效率，最大限度地提高校園管理效益，進而促進學生更好地學習與進步。一、完善管理制度，構建現(xiàn)代化管理平臺為了使信息技術更好地開展校園管理工作，輔助教學開展教學活動，提高學校管理效益。首先學校應該要有一個完善的信息技術管理制度，通過這個制度來規(guī)范校園管理行為。好的制度是開展校園管理的關鍵。同時學校還需要建立了一個現(xiàn)代化的信息賬戶，利用信息賬戶來進行登記，規(guī)范使用。除此以外，學習還應該根據(jù)校園里面的管理規(guī)則來制定一系列完整科學管理體系，通過這些管理體系來合理布局整個校園管理，與此同時還要規(guī)范保存信息管理設備。以此來保障現(xiàn)代交教育技

3、術在校園里的順利使用，提高校園的教育教學質(zhì)量。在完善校園信息技術管理制度的基礎之上，校園還需要構建一個現(xiàn)代化的校園管理平臺。通過這個校園管理平臺來對信息技術設備進行管理。信息技術的管理不僅僅需要硬件基礎，同時還需要一定的軟件基礎，為此學校要逐漸地加大對信息技術設備管理力度，進而逐漸地構建起一個信息技術管理裝備管理體系。除此以外，學校還應該根據(jù)自身的校園發(fā)展狀況來設計一個領導小組，以此來更好地指導學校音像資料、圖書資料、教儀教育等資源的使用，并且，一個健全的校園管理平臺還能夠有效的對校園進行系統(tǒng)化管理，提高校園管理效益。二、開展網(wǎng)絡教研，實現(xiàn)現(xiàn)代化教師管理為了能夠更大限度地提高教師教學水平與教育

4、水平，學校要充分地使用網(wǎng)絡信息資源，利用這些資源開展網(wǎng)絡教研活動或者網(wǎng)絡培養(yǎng)活動，以此來不斷地提升教師水平，為學校發(fā)展建設提供一支高水平和高素質(zhì)教師隊伍。除此以外，學校還可以利用信息技術資源創(chuàng)建教師博客，讓教師在網(wǎng)絡上面創(chuàng)建自己的教師博客賬號，將自己的教學經(jīng)驗、學習心得發(fā)表在博客上面，以供其余的教師交流與學習。同時學校還可以利用網(wǎng)絡技術建設bbs討論論壇，以此來進行教師網(wǎng)絡教研，開展教師教研活動，解決教師沒有時間參加教師現(xiàn)場教研活動的問題，網(wǎng)絡交流，進而在教研中不斷地提高教師教學水平和教學質(zhì)量。學校管理的一個比較重要的管理部分就是教師管理。隨著社會發(fā)展進步，逐漸也對教師管理提出了新的管理要求。

5、信息技術不斷進步，教師管理也在不斷進步，一個信息化、現(xiàn)代化的教師管理系統(tǒng)正在成形。因此學校在進行校園教師管理時要善于利用當前的信息技術來進行管理，充分使用管理軟件，進而在網(wǎng)絡上面建立一個靈活而又系統(tǒng)的教師人事管理和教師業(yè)務管理系統(tǒng)，高效率地管理教師檔案，以此來促進教務處更好地開展管理活動，促進校園管理的發(fā)展，實現(xiàn)教師管理的現(xiàn)代化。除此以外教師還要定期在網(wǎng)絡上進行教育學習，以此來及時更新教師的教學知識。三、推進網(wǎng)絡教學，實現(xiàn)現(xiàn)代化學生管理在幫助教師掌握基本信息技術素養(yǎng)和信息技術理論以后，教師還要善于將這些信息技術知識傳遞給學生，開展網(wǎng)絡化教學模式，在教學課堂上面將學科知識與信息技術知識相結合，全

6、面地向?qū)W生進行講解，以此來更多的帶領學生學習新知識，掌握新技巧。除此以外，教師還要善于將網(wǎng)絡化教學與學生自主探究學習相結合、課堂教學與網(wǎng)絡教學相結合，以此來最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用，帶領學生掌握更多的知識，培養(yǎng)學生使用網(wǎng)絡資源的能力，使他們能夠自主地利用網(wǎng)絡資源進行學習與探索。隨著現(xiàn)代教學理念逐漸深入發(fā)展，學校在帶領學生掌握科學知識的同時還要注重培養(yǎng)學生道德發(fā)展，網(wǎng)絡資源無非是一個培養(yǎng)學生道德素養(yǎng)重要教育手段。比如學?？梢岳眯畔⒓夹g建立各種各樣的教育系統(tǒng)，比如學?？梢越⒆魑奶斓亍€性空間、校園論壇、校園新聞等等系統(tǒng)，使學生在這些系統(tǒng)里面暢所欲言，積極地展示自己的才華。除此以外，教師還可以利用網(wǎng)絡資源對那些學習能力較差或者基礎較薄弱的學生進行網(wǎng)絡教學，以此來充分利用他們課下時間學習知識。同時學校還可以深入學生實際，從學生實際出發(fā)為學生制定一套網(wǎng)絡管理制度，以此來更好地開展學生管理工作，幫助學生更好的成長與學習。將信息技術應用到校園管理工作當中，提升校園管理的效益。首先學校要不斷地完善技術管理制度，以此來構建