高中體育課新課標(biāo)教案優(yōu)秀教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載各類體育學(xué)術(shù)論文代寫代發(fā)為您評職稱、加學(xué)分、開通綠色通道。運(yùn)動(dòng)青少年體育田徑中華武術(shù)研究體育時(shí)空體育世界當(dāng)代體育科技文體用品與科技體育科技文獻(xiàn)通報(bào)拳擊與格斗等等、雜志社直投、審稿快、100% 錄用、發(fā)表不成功不收費(fèi)。聯(lián)系人：黃編輯 qq1565375817 如果各位老師對內(nèi)容方面有任何建議和意見、或指定需要哪些教案、請發(fā)送至qq郵箱日后會(huì)改進(jìn)。高中體育課新課標(biāo)教案高中一年級 (1) 學(xué)生人數(shù)： 75 人教學(xué)內(nèi)容 1、籃球：反彈傳接球； 2 、耐久跑教學(xué)目標(biāo)1、1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解籃球反彈傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用、耐久跑中的一些基本知識。 2 、技能目標(biāo)：通過本

2、次課的學(xué)習(xí)，使80% 以上的學(xué)生能掌握反彈傳接球中反彈點(diǎn)的位置；70% 以上學(xué)生能結(jié)合運(yùn)球、 移動(dòng)、跑動(dòng)和反彈傳接球等各種技術(shù)進(jìn)行綜合練習(xí)；90% 以上的學(xué)生掌握正確的耐久跑呼吸方法。提高動(dòng)作配合、 技術(shù)應(yīng)用能力， 發(fā)展創(chuàng)造性思維和自我評價(jià)能力。 3 、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保健的意識，培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。程序時(shí)間內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織德育滲透保健措施能力培養(yǎng)一3運(yùn)球練習(xí)1、組織學(xué)生拿球2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)球自由發(fā)揮或模仿教師動(dòng)作散點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備個(gè)性的培養(yǎng)和表現(xiàn)二3球操1、播放音樂、2、示范球操隨音樂做球操圓形活動(dòng)關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感模仿能力。三5反彈傳接球1

3、、提出反彈傳接球技術(shù)2、問題：反彈傳接球中反彈點(diǎn)的位置1、學(xué)生嘗試練習(xí)2、回答問題3、練習(xí)反彈球兩人一組圓圈附近探索精神安全教育自學(xué)能力觀察能力從感性認(rèn)識到理性概括能力四9自創(chuàng)法進(jìn)行反彈傳接球提出要求：3-6 人一組，以反彈傳接球技術(shù)為核心，結(jié)1、分組討論；2、創(chuàng)造練習(xí)方法；以小組為單位練習(xí)培養(yǎng)探索精神、合作意識創(chuàng)造能力、技術(shù)應(yīng)用能力、動(dòng)作配合能學(xué)習(xí)必備歡迎下載合籃球的移動(dòng)、跑動(dòng)、運(yùn)球、防守等技術(shù)，自創(chuàng)一種方法進(jìn)行練習(xí)。3、相互評價(jià)、改進(jìn)練習(xí)方法。力。五4方法演示組織好方法演示、評價(jià)1、演示；2、在演示基礎(chǔ)上再練習(xí)集體小組及時(shí)調(diào)控評價(jià)能力、表現(xiàn)能力。六2耐久跑呼吸節(jié)奏練習(xí)介紹耐久跑呼吸節(jié)奏的技

4、術(shù)要領(lǐng)。原地小跑體會(huì)耐久跑呼吸節(jié)奏。集體保健指導(dǎo)正確的呼吸方法。七8圖形跑喊出相應(yīng)的圖形名稱1、按教師指示跑出圖形；2、自創(chuàng)圖形跑；兩個(gè)小組集體主義精神技術(shù)運(yùn)用能力合作能力。八7定時(shí)跑計(jì)時(shí)并鼓勵(lì)學(xué)生1、按自身情況進(jìn)行定時(shí)跑，2、自我評價(jià)。同上組織意志品質(zhì)培養(yǎng)，保健指導(dǎo)提高有氧耐力九4身體恢復(fù)1、放音樂2、口令揭示動(dòng)作在音樂聲中隨教師提示完成動(dòng)作四列橫隊(duì)音樂消疲自我保健能力器材錄音機(jī)一臺(tái)；籃球64 只；球筐 4 只。預(yù)計(jì)心率曲線（略）練習(xí)密度 約為： 28-31% 學(xué)習(xí)必備歡迎下載高中體育課教案班級高一 (19) 班老師：安陸一中孫長海教學(xué)內(nèi)容1、魚躍前滾翻（復(fù)）2、排球墊球（學(xué)）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)

5、知目標(biāo)：絕大多數(shù)同學(xué)了解教學(xué)內(nèi)容的基本步驟；理解魚躍前滾翻協(xié)調(diào)用力的技術(shù)動(dòng)作；基本掌握排球墊球的技術(shù)原理。2、技能目標(biāo)：進(jìn)一步提高魚躍前滾翻的技術(shù)動(dòng)作；初步學(xué)會(huì)排球墊球的動(dòng)作要領(lǐng)；發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生有組織、有紀(jì)律、頑強(qiáng)、勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。部分內(nèi)容教師主導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織要求教育時(shí)間開始部分1、體育委員整隊(duì)檢查人數(shù)1、師生問好，宣布課內(nèi)容教師到位觀察1、安排見習(xí)生2、技巧3、排球：墊球體育委員整隊(duì)稍息、聽講。四列橫隊(duì)密集隊(duì)形。靜、齊、快精神飽滿思想集中、認(rèn)真聽講。組織紀(jì)律、 培養(yǎng)學(xué)生干部222”準(zhǔn)備部分1、變換跑a、鴨子步走b、直膝跳c、跨步走2、徒手操1）頭部、 2）肩關(guān)

6、節(jié)、 3）指關(guān)節(jié)、 4）腰部、5）壓腿、 6）膝關(guān)節(jié)、7）腕關(guān)節(jié)1、教師示范、講解2、教師喊口令和學(xué)生一起練習(xí)注意力集中，聽口令集體練習(xí)按場地布置跑出圖形組織隊(duì)形（略）模仿練習(xí)整齊有力。模仿能力。組織紀(jì)律性8 基本一、魚躍前滾翻1、教師示范、 1、聽指揮練習(xí)分組不輪換組織1、動(dòng)作協(xié)1、遵守紀(jì)律12 學(xué)習(xí)必備歡迎下載部分重難點(diǎn)：蹬地有力，魚躍有高度和遠(yuǎn)度，團(tuán)身練習(xí)手段：1）前滾翻2）遠(yuǎn)撐前滾翻3）魚躍前滾翻二、排球：墊球重點(diǎn)： 上肢：一伸、二夾、三提； 下肢：一蹬、二跟、三伴送。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)及壓腕練習(xí)手段：1）徒手模仿2）固定球練習(xí)3）一拋一墊4）對墊講解2、積極引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)思維有創(chuàng)造力3）巡回指導(dǎo)、糾錯(cuò)、1、教師示范2、集體指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、 積極引導(dǎo)3、激發(fā)學(xué)生的思維能力4、觀察練習(xí)，及時(shí)語言刺激2、發(fā)揮想象力3、互相幫助、共同提高1、按要求進(jìn)行練習(xí)2、互相勉勵(lì)及時(shí)糾錯(cuò)提高技能3、通過練習(xí)了解練習(xí)的目的性形式隊(duì)形（略）調(diào)有力準(zhǔn)確2、努力進(jìn)取，提高技能3、聽從指揮、服從安排4、注意安全1、思維判斷要準(zhǔn)確2、步法移動(dòng)要敏捷3、互幫互助共同提高2、拼搏進(jìn)取3、安全教育1、努力進(jìn)取2、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神3、積極開動(dòng)腦筋巧學(xué)、巧練18 結(jié)束部分1、放松小舞蹈練習(xí)2、小結(jié)3、器材收回、宣布下課1、教師講解示范并與學(xué)生一起練習(xí)2、對課小結(jié)3、指定學(xué)生負(fù)責(zé)收回器材