小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總

1、名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞一、不可數(shù)名詞的概念1. 一般來(lái)說(shuō) ,不可數(shù)名詞主要是以物質(zhì)名詞與抽象名詞為主。它們通常沒(méi)有復(fù)數(shù)形式 ,也不能與 a ,an 連用。在表示 “ 一” 或“ 幾” 的數(shù)量概念時(shí) ,不可數(shù)名詞必須與相應(yīng)的量詞連用。如果時(shí)表示復(fù)數(shù)的數(shù)量關(guān)系時(shí),則把量詞變化 ,不可數(shù)名詞不變。修飾不可數(shù)名詞的數(shù)量詞語(yǔ)有:some, any, much, a lot of, a little等。例如:a box of milk 一盒牛奶 some water 一些水much food 大量的食物 a little time 一點(diǎn)時(shí)間2. some 與 an

2、y 詞語(yǔ)辨析some與 any都表示 “ 一些”,但它們的用法不同。 some用在肯定句中。而any用在否定句與一般疑問(wèn)句中。同學(xué)們要特別注意的是:some還可以用在客氣請(qǐng)求的一般疑問(wèn)句中。例子 :i have some beautiful stamps.( 肯定句i don t have any beautiful stamps.(否定句do you have any beautiful stamps?( 一般疑問(wèn)句a: can i have any some bananas? b: sure.(客氣請(qǐng)求的一般疑問(wèn)句3. many ,a lot of ,much 詞語(yǔ)辨析many ,a lo

3、t of ,much , 這三個(gè)詞都是表示 “ 許多” 。many是用來(lái)修飾可數(shù)名詞 , much用來(lái)修飾不可數(shù)名詞 ,a lot of 則用來(lái)修飾可數(shù)與不可數(shù)名詞。例子:peter has many friend .( 可數(shù)名詞的前面peter has much food for his birthday party. ( 不可數(shù)名詞的前面名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)peter has a lot of friend. ( 可數(shù)名詞的前面peter has a lot of food for his birthday party. ( 不可數(shù)名詞的前面二、不可數(shù)名詞的歸類(lèi)1、表示液體 :water,

4、juice, milk, lemonade, coffee, coke, ink 2、表示自然現(xiàn)象 :snow, rain, ice 3、表示食品類(lèi) :rice, jam, honey, meat, bread, mutton, beef, tofu, eggplant, pork, chicken, fish, food 4、其它類(lèi) :newspaper, news, homework, housework 三、名詞可數(shù)不可數(shù) “ 六注意 ”1、可數(shù)名詞是可以用來(lái)計(jì)數(shù)的名詞。可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式。如:desk-desks, apple-apples 等。不可數(shù)名詞是不可以直接用來(lái)計(jì)數(shù)的名

5、詞。不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式 ,只有單數(shù)形式。如 :some bread,a little milk等。2、單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時(shí),前面要用不定冠詞a(an,表示特指時(shí) ,前面要用定冠詞 the; 而不可數(shù)名詞前不能用a(an修飾,表示特指時(shí) ,前面一定要用定冠詞the。如: he is a factory worker. 他是一名工人。no one can see air. 沒(méi)有人能看見(jiàn)空氣。3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可以用some, any, a lot of, lots of 等來(lái)修飾 ,表示一些,許多。如: there are some oranges on the desk. 桌子上

6、有一些桔子。there is a lot of water in the bottle. 瓶里有許多水。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)4、可數(shù)名詞前可用具體的數(shù)詞來(lái)表示具體的數(shù)量。如:two apples, four books等。不可數(shù)名詞前通常用單位詞 +of來(lái)表示數(shù)量。如 :a piece of paper, three pieces of paper等。5、可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí) ,謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)保持一致。如: this picture is very beautiful. 這幅畫(huà)很美。不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí) ,謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式 ,但是不可數(shù)名詞前有復(fù)數(shù) 單位詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。

7、如 : there are two cups of tea on the table. 桌上有兩杯茶。6、對(duì)可數(shù)名詞前的修飾語(yǔ)提問(wèn)用how many; 對(duì)不可數(shù)名詞前的修飾語(yǔ)提問(wèn)用how much。如: how many apples are there in the box? 盒子里有多少個(gè)蘋(píng)果 ? how much tea is there in the cup? 杯里有多少茶水 ? 注意:對(duì)不可數(shù)名詞前的 單位詞 的修飾語(yǔ)提問(wèn)時(shí) ,疑問(wèn)詞用 how many。如: how many pieces of bread are there on the plate?盤(pán)子里有多少片面包 ? 小學(xué)

8、英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :名詞變復(fù)數(shù)變化規(guī)則1、一般情況下 ,直接加 -s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds 2、以 s、x、sh、ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes, watch-watches 3、以“ 輔音字母 +y” 結(jié)尾 ,變 y為 i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries 名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)4、以“f或 fe ” 結(jié)尾,變 f 或 fe為 v,再加-es,如:knife-knives 5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù) :man-men,wom

9、an-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,、tooth-teeth fish-fish,people-people,chinese-chinese,japanese-japanese 6、不可數(shù)名詞 (單復(fù)數(shù)形式不變bread, rice, water ,juice etc. 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :名詞所有格1、名詞所有格表示所屬關(guān)系,相當(dāng)于物主代詞 ,在句中作定語(yǔ)、賓語(yǔ)或主語(yǔ)。其構(gòu)成法如下 : (1表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加s。如:chi

10、lderns day(兒童節(jié) , my sisters book(我姐姐的書(shū)(2 在以 s結(jié)尾的名詞 (包括以 s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后面 ,只加。如:teachers day(教師節(jié) .如果復(fù)數(shù)名詞不是以s結(jié)尾的 ,末尾也要加 s。例如 childrens day: (3有些表示時(shí)間、距離以及世界、國(guó)家、城鎮(zhèn)等無(wú)生命的名詞,也可在詞尾加s. 如:today s newspaper(今天的報(bào)紙 , ten minutes break(十分鐘的課間休息(4 無(wú)生命的東西的名詞 ,一般可用介詞 of 短語(yǔ)來(lái)表示所有關(guān)系。如 :a key of the door 2、注解:s還可以表示某人的家或者某個(gè)店鋪

11、,如:my aunt s(我阿姨家 , the doctor s(診所表示詞組內(nèi)的并列名詞各自的所有關(guān)系時(shí),須在各個(gè)名詞后加 s;如:lucy s and lilys bedroom 如果一個(gè)東西為兩個(gè)人或者兩個(gè)以上的人共同擁有,只在最后一個(gè)名詞后面加 s,如:lucy and lilys bedroom(露西和麗麗合住的臥室 . 名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)“of+ 名詞所有格 /名詞性物主代詞 ”,稱(chēng)為雙重所有格 ,如:a friend of my fathers(我父親的一位朋友 , a friend of mine(我的一位朋友小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :冠詞一、冠詞分類(lèi)及讀法 : 英語(yǔ)中冠詞有不

12、定冠詞和定冠詞兩種,常放在名詞的前面 ,用來(lái)限定名詞的意義 ,起泛指或特指的作用。定冠詞the ,不定冠詞 a/an 二、不定冠詞 a / an的用法 : 不定冠詞 a / an用在單數(shù)名詞的前面 ,a用在輔音開(kāi)頭的詞前面 ; an用在元音開(kāi)頭的詞的前面。a.不定冠詞的基本用法 : (1 表示某一個(gè)人或東西 ,但不具體說(shuō)明何人或何物。如:there is a dog lying on the ground.(有一只狗躺在地上。(2 表示某類(lèi)人或事物 ,以區(qū)別于其他種類(lèi)。如 :a elephant is much stronger than a man.(大象比人強(qiáng)壯多了。 (不能譯為 :一頭大

13、象比一個(gè)人強(qiáng)壯。(2 表示某類(lèi)人或事物中的任何一個(gè)。如:he is a teacher of english.( 他是英語(yǔ)教師。 (4 表示“ 一” 這個(gè)數(shù)量。如 :there is a table and four chairs in that dining-room.( 在那個(gè)餐廳里有一張桌子和四把椅子。(5 幾個(gè)用不定冠詞的習(xí)語(yǔ) :a bit(一點(diǎn) , a little(一點(diǎn), a few(幾個(gè), a lot (許多 , a kind of(一種, a pair of(一副、一雙 , a number of(大量的 , a piece of ( 一張、一片 , half an hour(

14、半小時(shí) , have a good time( 玩得開(kāi)心 , have a cold( 感冒, make a noise( 發(fā)出嘈雜聲 , have/take a (rest等(休息一會(huì)兒 ,等等。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)3、定冠詞 the的用法 :定冠詞 the用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不可數(shù)的名詞前面。b.定冠詞的基本用法 : (1 表示特指的人或事物。如:the man with a flower in his hand is jack.( 手上拿著一朵花的男人是杰克(2 指談話雙方都熟悉的人或事物。如:look at the blackboard,lily.(莉莉,請(qǐng)看黑板。(3 復(fù)述前面提

15、到過(guò)的人或事物。如:there is a man under the tree. the man is called robert.(樹(shù)下有個(gè)人 , 那個(gè)人叫羅伯特。(4 表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如:the earth turns around the sun.( 地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。(5 用在表示方位的名詞前面。如:there will be strong wind to the south of the yangtze river.(長(zhǎng)江以南地區(qū)將會(huì)刮大風(fēng)。(6 在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)的前面。如:who is the first one to go?(誰(shuí)第一個(gè)去 ? / of all the

16、 stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太陽(yáng)離地球最近(7 常用在樂(lè)器名稱(chēng)的前面。如:he began to play the violin at the age of 5.( 五歲時(shí)他開(kāi)始拉小提琴(8 用在江河、海洋、山脈等名稱(chēng)的前面。如:i have never been to the himalaya mountains.(我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)喜馬拉雅山(9 用在含有普通名詞的專(zhuān)有名詞的前面。如:he is from the united states of america.(他來(lái)自美利堅(jiān)合眾國(guó)名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)(10用在姓氏之

17、前表示一家人。如:the greens are going to mount emei next month.(下個(gè)月格林一家要去峨眉山(11same之前一般用 the。如:lucy and lily look the same.(露西和莉莉看上去長(zhǎng)得一樣(12幾個(gè)用定冠詞的習(xí)語(yǔ) :at the same time ( 與此同時(shí) ,make the bed( 鋪床 ,in the end(最后,all the time(一直,by the way(順便說(shuō)一下 ,on the way(在路上等等。c、一些不用冠詞的情況 : (1 專(zhuān)有名詞和 (第一次使用一些不可數(shù)名詞時(shí)前面通常不用。如:chin

18、a is a very large country.(中國(guó)是個(gè)大國(guó) / man needs air and water.( 人類(lèi)需要空氣和水(2 名詞前已有指示、物主或不定代詞作定語(yǔ)時(shí)不用。如:my pen is much more expensive than yours.( 我的鋼筆比你的昂貴多了(3 周名,月名或季節(jié)名前一般不用。如:he was born on monday, february 18,1995.(他出生在 1995年二月十八日 ,星期一 / they usually plant trees on the hills in spring.(春天他們通常在山上植樹(shù)(4 (第

19、一次使用復(fù)數(shù)名詞表示人或事物的類(lèi)別時(shí)不用。如:men are cleverer than monkeys.(人比猴子聰明(5 三餐飯前不用。如 :we have breakfast at home and lunch at school.(我們?cè)诩页栽顼?在校吃午飯(6 節(jié)、假日前一般不用。如:on childrens day the boys often get presents from their parents.( 在兒童節(jié) ,這些男孩經(jīng)常得到父母的禮物(7 球類(lèi)名詞前不用。如 :the children play football on saturday afternoons.( 孩

20、子們星期六下午踢足球名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)(8 城市的重要 /主要建筑物名稱(chēng)前不用。如:they are now at peoples cinema.(他們此刻在人民電影院(9 一些習(xí)慣用語(yǔ)中不用。如at school; at home; on foot; go to school 等小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞 ;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。一、基數(shù)詞1基數(shù)詞寫(xiě)法和讀法 :325 three hundred and twenty-five; 2基數(shù)詞一般是單數(shù)形式 ,但下列情況 ,常用復(fù)數(shù) : a. 與 of 短語(yǔ)

21、連用 ,表示概數(shù) ,不能與具體數(shù)目連用 ,如 scores of people 指許多人 ; b. 在一些表示 “ 一排” 或“ 一組” 的詞組里 ; 如:they arrived in twos and threes. 他們?nèi)齼蓛傻牡竭_(dá)了。c. 表示“ 幾十歲 ”;d. 表示“ 年代”,用 in +the +數(shù)詞復(fù)數(shù) ; e. 在乘法運(yùn)算的一種表示法里,如:3 x 5 = 15 three fives is (arefifteen. 二、序數(shù)詞序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式 :first1st second 2nd thirty-first 31st 三、數(shù)詞的用法1倍數(shù)表示法名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)a. 主

22、語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)(或分?jǐn)?shù) + as + adj. + as i have three times as many as you. 我有你三倍那么多。b. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)(分?jǐn)?shù)+ the size (amount,lengthof the earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的 49倍。c. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+倍數(shù)(分?jǐn)?shù)+ 形容詞 (副詞比較級(jí) + than the grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年糧食產(chǎn)量增加8%。d. 還可以用 by+

23、倍數(shù),表示增加多少倍the production of grain has been increased by four times this year. 今年糧食產(chǎn)量增加了4 倍。2分?jǐn)?shù)表示法構(gòu)成:基數(shù)詞代表分子 ,序數(shù)詞代表分母。分子大于1時(shí),分子的序數(shù)詞用單數(shù) ,分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù) : 1/3 one-third ;3/37 three thirty-sevenths. 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :代詞a、人稱(chēng)代詞和物主代詞1、人稱(chēng)代詞主格和賓格的區(qū)別:主格通常位于句中第一個(gè)動(dòng)詞之前(有時(shí)候位于 than 之后,賓格一般位于動(dòng)詞或介詞之后。2、物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別:形容詞性用時(shí)后面

24、一般要帶上名詞,名詞性則單獨(dú)使用 ,后面不帶名詞。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)人稱(chēng)代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性我 i me 我的 my mine 你,你們 you you 你(們的 your yours 他 he him 他的 his his 她 she her 她的 her hers 它 it it 它的 its its 我們 we us 我們的 our ours 他們 they them 他們的 their theirs b、不定代詞 some 與 any some和 any都有一些 的含義 ,都能修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,但 some 一般用在肯定句中。如: there are some g

25、irls in the classroom. some有時(shí)也用于疑問(wèn)句 ,表示期望得到肯定回答 ,并不表示對(duì)某事有疑問(wèn)。如: can i ask you some questions ? any一般用于疑問(wèn)句和否定句中。如: are there any maps on the wall? 墻上有地圖嗎 ? there arent any trees behind the house. 房子后面沒(méi)有樹(shù)。小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :介詞名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)一、介詞的分類(lèi)地點(diǎn)(位置、范圍介詞 :in 在里面 ,on在上,in front of 在前方 ,under 是下方 ,兩者之間用 between

26、,behind 后面藏 ,next to 在隔壁 ,near 在附近與一旁 ,同學(xué)們用心記 ,各種方位用恰當(dāng)。時(shí)間介詞 :, at在( 時(shí)刻, in 在(上/下午; on在(某日, 方式介詞 :by 用/由/乘坐/被., on騎(車(chē)/徒(步, with 用(材料,用(手/腳/耳/眼, 二、某些介詞的用法辨析 : 時(shí)間或地點(diǎn)介詞in、on、at的用法區(qū)別 :表示時(shí)間時(shí) , in 表示在一段時(shí)間里(在將來(lái)時(shí)句子中則表示在一段時(shí)間之后, on表示在具體的某一天或者某天的上下午等, at表示在某個(gè)時(shí)刻或者瞬間 ; 表示地點(diǎn)時(shí) , in表示在某個(gè)范圍之內(nèi) , on表示在某個(gè)平面上或與一個(gè)面相接觸,at則

27、表示在某個(gè)具體的場(chǎng)所或地點(diǎn)。三、preposition: on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind. 表示時(shí)間 :at six oclock, at christmas, at breakfaston monday on 15th july on national day in the evening in december in winter 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :形容詞形容詞的比較級(jí)名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞 than。比較級(jí)前

28、面可以用more, a little 來(lái)修飾表示程度。 than后的人稱(chēng)代詞用主格 (口語(yǔ)中可用賓格。2.形容詞加 er的規(guī)則 : 一般在詞尾加 er ;如:tall-taller 以字母 e 結(jié)尾,加 r ;fine- finer 以輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾(除 ow 結(jié)尾,應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母 ,再加 er ;如:big-bigger 以“ 輔音字母 +y” 結(jié)尾,先把 y 變 i,再加 er 。如;happy- happier (5兩個(gè)音節(jié)或兩個(gè)以上的音節(jié)的,在原級(jí)前加 more 如:beautiful-more beautiful 3.不規(guī)則形容詞比較級(jí) : good/

29、well-better,bad/ill worse , much /many more , little less, few fewer , far further 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :be動(dòng)詞的用法be 動(dòng)詞的用法 : (1 am-was is -was are-were 口訣:我用 am, 你用 are, is用在他她它 ,復(fù)數(shù)全用are。(2 肯定和否定句 i am (not from london. he is(not a teacher. she is(not in the dining room. my hair is(not long. her eyes are(not s

30、mall. (3 一般疑問(wèn)句 am i a chinese? yes, you are. no, you arent. are they american? yes, they are. no, they arent. is the cat fat? yes, it is. no, it isnt.名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)there be 結(jié)構(gòu)肯定句 :there is a there are 一般疑問(wèn)句 :is there ? yes, there is./ no, there isnt.are there? yes, there are. /no, there arent.否定句 :there

31、isnt . there arent .小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如:the sky is blue.天空是藍(lán)色的。2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如:i get up at six every day. 我每天六點(diǎn)起床。3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如 :the earth goes around the sun. 地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成1. be動(dòng)詞:主語(yǔ)+be(am,is,are+ 其它。如 :i am a boy.我是一個(gè)男孩。2.行為動(dòng)詞 :主語(yǔ)+行為動(dòng)詞 (+其它。如 : we study english.我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)主語(yǔ)為

32、第三人稱(chēng)單數(shù) (he, she,it時(shí),要在動(dòng)詞后加 -s或-es。如:mary likes chinese. 瑪麗喜歡漢語(yǔ)。一般現(xiàn)在時(shí)的變化1. be動(dòng)詞的變化。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)否定句 :主語(yǔ)+ be + not +其它。如:he is not a worker.他不是工人。一般疑問(wèn)句 :be +主語(yǔ)+其它。如:-are you a student? -yes. i am. / no, im not. 特殊疑問(wèn)句 :疑問(wèn)詞 +一般疑問(wèn)句。如 :where is my bike? 2.行為動(dòng)詞的變化。否定句 :主語(yǔ)+ dont( doesnt + 動(dòng)詞原形 (+其它。如 : i dont l

33、ike bread. 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) ,要用 doesnt構(gòu)成否定句。如 : he doesnt often play. 一般疑問(wèn)句 :do( does +主語(yǔ)+動(dòng)詞原形 +其它。如 : - do you often play football? - yes, i do. / no, i dont. 當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí) ,要用 does構(gòu)成一般疑問(wèn)句。如 : does she go to work by bike? - yes, she does. / no, she doesnt. 特殊疑問(wèn)句 :疑問(wèn)詞 +一般疑問(wèn)句。如 :how does your father go to w

34、ork? 小結(jié): 通常用時(shí)間狀語(yǔ) “usually, often, every day, sometimes”。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)肯定句 : i go to school on foot every day. she goes to school on foot every day. 一般疑問(wèn)句 : do you jump high? yes, i do. / no, i dont.does he jump high? yes, he does. / no, he doesnt.否定句 :we dont go to school on sundays.my mother doesn t lik

35、e watching tv in the evening.小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) :現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞加 ing 的變化規(guī)則1.一般情況下 ,直接加 ing,如:cook-cooking 2.以不發(fā)音的 e結(jié)尾,去 e加 ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母,雙寫(xiě)末尾的輔音字母 ,再加 ing,如: run-running, stop-stopping 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) ,用來(lái)表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。結(jié)構(gòu)是:be (am, is, are+ 動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式 ,幾種句型 : 一、陳述句 (肯定句主語(yǔ)+be (am, is,

36、 are+ 現(xiàn)在分詞 ,如: i am reading english. 我正在讀英語(yǔ)。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)he is writing.他正在寫(xiě)字。 you are running.你正在跑步。二、一般疑問(wèn)句be(am, is, are+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞 ,如: 1. -are you singing?你正在唱歌嗎 ?-yes, i am.是的 ,我在唱歌。 (no, im not.不,我不在唱歌。2. -is he (she listening to music? 他(她在聽(tīng)音樂(lè)嗎 ? -yes, he (she is. 是的,他(她在聽(tīng)音樂(lè)。no, he (she isnt. 不,他(她不在聽(tīng)

37、音樂(lè)。 三、特殊疑問(wèn)句疑問(wèn)詞 +be (am, is, are+ 主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞 ,如: 1. -what are you doing? 你正在干什么 ? -i am doing my homework.我正在做作業(yè)。2. -what is he (she doing? 他(她正在干什么 ? -he (she is riding a bike. 他(她正在騎自行車(chē)。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的詞 :look(看、listen(聽(tīng)、now(現(xiàn)在, look! jack is swimming.看!杰克正在游泳。listen! she is singing.聽(tīng)!她正在唱歌。i am cleaning my

38、room now.現(xiàn)在我正在打掃房間。名師總結(jié)優(yōu)秀知識(shí)點(diǎn)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)態(tài) （ a ） be 動(dòng)詞的過(guò)去式 : i/he/she/it was(not . you/we/they were . 一般疑問(wèn)句 was, were 放在句首。（ b ） 動(dòng)詞過(guò)去式： 肯定句： i watched cartoons. she visited the zoo. 一般疑問(wèn)句：did you read book last night? yes, i did. no, i didn t. did she clean the desk just now? yes, she did.

39、no, she didn t. 否定句： they didn t go the the part yesterday. he didn t make model ships last week. 動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則： 1 一般在動(dòng)詞末尾加 -ed ，如： pull-pulled, cook-cooked 2 結(jié)尾是 e 加 d，如： taste-tasted 3 末尾是輔音字母加一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加 -ed，如： stop-stopped 4 以“ 輔音字母 +y ”結(jié)尾的，變 y 為 i ， 再加 -ed ，如：study-studied 5 不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式： am ， is-was， are-were ， do-did ， see-saw， say-said ， give-gave ， get-got ， go-went ， come-came ， have-had ， eat-ate ， take-took ， run-ran ， sing-sang ， put-put ， make-made ， read-read ， write-wrote ， draw-drew ， drink-drank， swi