會(huì)計(jì)系跟崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

1、暑期跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐暫行辦法一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù) 跟崗實(shí)習(xí)是在學(xué)生在校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論課及專業(yè)課的基礎(chǔ)上， 為全 面驗(yàn)證所學(xué)理論和了解會(huì)計(jì)崗位而進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 引導(dǎo)學(xué)生理 論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生拓寬視野， 增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解； 獲得實(shí)際工作的知識(shí)和技能， 進(jìn)一步拓寬學(xué)生的專業(yè)理論知識(shí)， 培養(yǎng) 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力、 實(shí)踐動(dòng)手能力和 創(chuàng)新能力；增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神，是培 養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本方法、基本技能、理論聯(lián) 系實(shí)際、獨(dú)立地分析問題、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。 實(shí)習(xí)的目的是：1、使學(xué)生通過調(diào)查研究，深入地了解企

2、業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、 會(huì)計(jì)核算、審計(jì)、管理會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析以及在執(zhí)行經(jīng)濟(jì)、財(cái)政法 規(guī)等方面的現(xiàn)狀和經(jīng)驗(yàn)， 鞏固所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)， 并為以后就業(yè)作 好充分準(zhǔn)備。2、通過跟崗實(shí)習(xí)，更好地理解會(huì)計(jì)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)工 作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位。 較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算工作的意 義，熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度，使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作實(shí)踐有一個(gè)較 全面的感性認(rèn)識(shí)。3、通過跟崗實(shí)習(xí)，了解會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法，掌握正確 處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧。4、通過跟崗實(shí)習(xí)， 培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力， 為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。5、通過跟崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)

3、踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)實(shí)事求 是的工作作風(fēng)， 踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度， 樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì) 律觀念。二、跟崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容、目標(biāo) 跟崗實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸實(shí)踐的教學(xué)過程， 每個(gè)學(xué)生都要參加會(huì)計(jì)各崗位 的實(shí)務(wù)操作實(shí)習(xí)， 在此基礎(chǔ)上了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作的具體情況， 將 已學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。跟崗實(shí)習(xí)主要是對(duì)所實(shí)習(xí)的單位和企業(yè)進(jìn)行全面、 深入的調(diào)查、了解， 認(rèn)真收集現(xiàn)場(chǎng)資料，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)資料進(jìn)行歸納、整理，寫出一般實(shí)習(xí)報(bào) 告。（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容1、企業(yè)自然概況：（1）地理位置，交通概況及隸屬關(guān)系（2）企業(yè)章程及組織機(jī)構(gòu)2、企業(yè)管理概況調(diào)查： 生產(chǎn)管理、物資及設(shè)備管理、勞動(dòng)工資管理、現(xiàn)代化管理方法運(yùn)用、

4、企業(yè)市場(chǎng)情況調(diào)查、企業(yè)經(jīng)營(yíng)效果調(diào)查、企業(yè)信用情況調(diào)查等。3、會(huì)計(jì)核算體系調(diào)查：1）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作（2）會(huì)計(jì)六大要素核算（3）會(huì)計(jì)電算化實(shí)行情況（4）會(huì)計(jì)報(bào)表4.財(cái)務(wù)管理體系調(diào)查：（1）財(cái)務(wù)管理體系概述（2）企業(yè)資本金籌集（3）流動(dòng)資產(chǎn)管理（4）固定資產(chǎn)管理（5）無形資產(chǎn)管理三、教學(xué)形式會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的跟崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)方式是對(duì)照實(shí)習(xí)內(nèi)容，通過下刃方法手 段完成實(shí)習(xí)任務(wù)。1、實(shí)習(xí)動(dòng)員階段：由系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，明確實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的； 由指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)書（指導(dǎo)書），明確實(shí)習(xí)要求和任務(wù)，擬定 實(shí)習(xí)計(jì)劃。2、實(shí)習(xí)階段：學(xué)生深入實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，參與實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核 算和財(cái)務(wù)管理工作。3、實(shí)習(xí)小結(jié)階段：實(shí)習(xí)外

5、勤工作結(jié)束以后，學(xué)生撰寫跟崗實(shí)習(xí)報(bào)告, 進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。 檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、 實(shí)地走訪實(shí)習(xí) 單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況； 學(xué)生工作的主動(dòng)性； 學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。 指 導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄； 評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考 慮檢查結(jié)果。四、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的 成效。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等 項(xiàng)目構(gòu)成。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位對(duì)該實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒 定、學(xué)生

6、上交的實(shí)習(xí)日記、 跟崗實(shí)習(xí)報(bào)告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確 定?？己朔绞剑翰扇‰S時(shí)考查、定期抽查、評(píng)閱與答辯相結(jié)合方式成績(jī)?cè)u(píng)定：實(shí)習(xí)成績(jī)（ 20分滿分為優(yōu)）：由跟崗實(shí)習(xí)日記成績(jī)、跟崗實(shí)習(xí)過程報(bào) 告成績(jī)、跟崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告成績(jī)四項(xiàng)折合組成，每項(xiàng)分為五個(gè) 等級(jí)，分別為優(yōu)、良、中、及格、不及格，分別折合為 5分、 4分、3 分、2分、1分。四項(xiàng)成績(jī)相加大于 16分，小于等于 20分，則跟崗實(shí)習(xí) 成績(jī)?yōu)閮?yōu)；四項(xiàng)成績(jī)相加大于 12分，小于等于 16分，則跟崗實(shí)習(xí)成績(jī) 為良；四項(xiàng)成績(jī)相加大于 8分，小于等于 12分，則跟崗實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)橹校?四項(xiàng)成績(jī)相加大于 4分，小于等于 8分，則跟崗實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榧案?；四?xiàng) 成績(jī)相

7、加大于等于 0分，小于等于 4分，則跟崗實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案?。?體標(biāo)準(zhǔn)如下：1、優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)圓滿完成大綱中規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容， 認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告， 報(bào)告中體現(xiàn)新 的思想，實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)良。2、良好標(biāo)準(zhǔn) 80%完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)表現(xiàn)良好。3、中等標(biāo)準(zhǔn)70%完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容， 較認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告， 實(shí)習(xí)表現(xiàn)尚好。4、及格標(biāo)準(zhǔn)60%完成大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容， 較認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告， 實(shí)習(xí)表現(xiàn)一般。5、不及格標(biāo)準(zhǔn) 有下列情形之一者為不及格：（1）、實(shí)習(xí)內(nèi)容完成 60%以下；（ 2）、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫不認(rèn)真；（3）、40%以上的內(nèi)容屬抄襲他人；（4）、有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如：不尊重現(xiàn)場(chǎng)人員、打仗

8、、上班喝酒等；（ 5）、擅自離開實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng) 3天以上者或參加實(shí)習(xí)時(shí)間不足三分之二者。 實(shí)習(xí)結(jié)束學(xué)生必須提交的文件1實(shí)習(xí)日記要求：1）實(shí)行日記要記錄實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)教師（2）記錄每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容。要求文字簡(jiǎn)練，語句通順，內(nèi)容真實(shí)。（3）現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師介紹了哪些東西，有哪些問題，有哪些收獲。 2實(shí)習(xí)過程報(bào)告填寫要求：（1）實(shí)行過程報(bào)告要記錄每天實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容。（2）每天在收集資料、實(shí)習(xí)過程中遇到哪些問題，是怎樣解決的。（3）指導(dǎo)教師給你下達(dá)了哪些任務(wù)，完成的怎樣。（4）老師對(duì)你提出的問題是否及時(shí)解決，提出了怎樣的建議。 3實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求 ： 主要包括三方面：實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)心得。（1