五月五端午節(jié)活動策劃方案精選三篇

1、五月五端午節(jié)活動策劃方案精選三篇端午臨中夏，時清人復(fù)長。下面是范文網(wǎng)小編為您推薦五月五端午節(jié)活動策劃方案精選三篇，希望對您有所幫助活動流程：（一） 活動前期準(zhǔn)備1、 制作策劃書（5月16日前）2、 制作通知單3、 確定活動場地，與食堂老板協(xié)商4、 海報宣傳（食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板）5、 led宣傳6、 橫幅宣傳（橫幅內(nèi)容）7、 申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備8、 制作報名單、評分表、評分細(xì)則9、 確定邀請名單（嘉賓的名要準(zhǔn)確無誤），制作邀請函10、 與系學(xué)生會主席團(tuán)協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單（二） 活動中期準(zhǔn)備1、 包粽子材料的準(zhǔn)備2、 派發(fā)邀請函3、 主持人邀請

2、，主持稿的書寫4、 聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪6、 確認(rèn)參賽人員名單7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽8、 工作人員分組（三） 活動后期準(zhǔn)備1、 確認(rèn)申請物品是否到位2、 購買飲料、水果（嘉賓席用）3、 包粽子原材料的分配4、 會場布置（會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放）5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口6、 比賽場地分區(qū)7、 各組人員各就各位8、 確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席（活動前一小時確認(rèn)完畢），并及時更換臺簽、更改主持稿9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）（四） 比賽流程1、 各班級代表隊到位，發(fā)放材料2、 嘉賓評委入場3、 主持人介紹嘉賓評委4、 嘉賓致辭5

3、、 評委宣布評比細(xì)則6、 主持人宣布比賽開始7、 主持人把握氣氛，全過程時間控制80分鐘內(nèi)8、 比賽時間到，評委給予評分9、 主持人宣布獲獎名單10、 嘉賓給予頒獎11、 照相留念12、 主持人宣布比賽結(jié)束（五） 活動后續(xù)工作1、 派發(fā)粽子（教師宿舍樓下設(shè)三個點）2、 整理打掃會場3、 成員活動總結(jié)4、 活動照片展出宣傳活動籌備日程表：1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢，范莉負(fù)責(zé)2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動宣傳，曾龍欽負(fù)責(zé)3、 5月30日物品、設(shè)備申請完畢，林立暉負(fù)責(zé)4、 5月27日確定主持人（廣播站首選），呂美艷負(fù)責(zé)5、 5月27日與學(xué)生會協(xié)商完畢，并下發(fā)通知單，曾龍欽負(fù)責(zé)6、 5月

4、31日收集并整理班級出席代表名單完畢，呂美艷負(fù)責(zé)7、 6月3日邀請函下發(fā)完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢，林立輝負(fù)責(zé)9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會，曾龍欽負(fù)責(zé)10、 6月3日橫幅懸掛完畢，xxxx負(fù)責(zé)11、 6月5日召開會議12、 6月6日中午之前，臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購買完畢，張婉鵬負(fù)責(zé)13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單，呂美艷負(fù)責(zé)14、 6月6日全體成員布置會場，搬運、組裝、調(diào)試影響設(shè)備活動人員分組：1、 計分組：負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和填寫獲獎人姓名2、 設(shè)備組：負(fù)責(zé)申請以及管理設(shè)備3、 禮儀組：負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系4、 簽到組：負(fù)

5、責(zé)到場人員的簽到情況5、 現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序6、 機動組：負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系7、 應(yīng)急組：負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況活動注意事項：1、 確認(rèn)邀請的嘉賓是否能出席（活動前一小時確認(rèn)完畢），并及時更換臺簽、更改主持稿2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）3、 人員分組，工作任務(wù)要明確4、 賽場區(qū)域要劃分好5、 材料分配要到位6、 比賽中，穿插互動環(huán)節(jié)7、 現(xiàn)場秩序維護(hù)好8、 各班級各組粽子要區(qū)分好不能亂9、 粽子制作好拿去評分至結(jié)果公布，這個環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時間效率及效果10、 各班級各組按號數(shù)區(qū)分好一、課題的產(chǎn)生一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑

6、的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的針對學(xué)生強烈的好奇心，教師要案抓住這一時機以學(xué)生的興趣為切入點，圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。二、課題研究的目標(biāo)圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“

7、端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，個個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為：1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。三、課題研究的內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們

8、為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?四、課題實施的步驟1、提出問題（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?（3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方

9、向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。2、探索與展開（1）組織調(diào)查將全班學(xué)生分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā)?（2）網(wǎng)上閱讀為了拓寬學(xué)生的知識面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。（3）協(xié)作交流為了鍛煉學(xué)生的動手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。3、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究

10、，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。4、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣?；顒?、寶利來鉆石 粽香傳千里免費品嘗活動時間：6月10日20日活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺，寶利來鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得，請勿錯過！活動細(xì)則： 活

11、動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙簽2盒； 注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生； 現(xiàn)場促銷，宣傳活動，同時對商品進(jìn)行宣傳促銷?；顒?：寶利來鉆石 粽香飄千里，情系千萬家活動時間：6月10日16日凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個（每天限200個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限30個

12、）；贈品數(shù)量有限，送完為止。活動細(xì)則： 活動贈品進(jìn)行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”樣；員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況?；顒?：寶利來鉆石 “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行活動時間：（端午節(jié)）尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于5月30日下午14：3017：30于本專賣店設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)（5月31日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份?；顒蛹?xì)則

13、： 門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象； 門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好； 現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動，并準(zhǔn)備好活動贈品； 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人樣； 店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程； 由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問； 店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進(jìn)行拍