小學(xué)語(yǔ)文綜合練習(xí)題(2013年)

1、小學(xué)語(yǔ)文綜合練習(xí)題（二）（2013年）一、漢語(yǔ)拼音。（5分）1、 qí zhì    s lìng    ch r    xún mì    din zhuì  r zh    jng jí    bù huá     wn yán  &#

2、160;  hàn wèi  2、下列各組詞語(yǔ)中，音節(jié)全對(duì)的請(qǐng)打“”有錯(cuò)的打“×”。(1分)桅桿(wéi gn) 電筒(diàn tng) 魁悟(kuí wú) 赤裸裸(shì lu luo) ( )報(bào)怨(bo yuàn) 閃爍(shn shuò) 靈魂(líng hún) 毛茸茸(máo yóng yóng)( )3、看下面每組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的注音，全對(duì)的打“”，不對(duì)的打“×”。（3分）自作自受（zuò）

3、惟妙惟肖（xio） 呆板( i ) 扒手（bá） （ ）音容笑貌（mào） 洶涌澎湃（pài ） 薄荷 ( bò ) 畜牧（xù） （ ）深?lèi)和唇^（è ） 參差不齊（cn cí） 差遣（ch ） 稱(chēng)心（chèn ） （ ）4 、給下列帶點(diǎn)的字加上聲母或韻母，缺少聲調(diào)的還要加上聲調(diào)。 （4分） 暫（_ àn）時(shí) 畢（_ ì）竟 蘭（_ án）花 聲（sh _）音 戰(zhàn)（_ àn）士 僻（_ ì）靜 南（_ án）瓜 呻（sh _）吟 擔(dān)（d _）心 當(dāng)（d _

4、）心 信（x _ ）服 幸（x _）福 二、識(shí)字寫(xiě)字5、從字典里查“擎”字，可查部首（ ），再查（ ）畫(huà)?！岸怠弊止玻?）畫(huà)，其中第七畫(huà)是（ ）。“誡”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母（ ），再查音節(jié)（ ）?！爸唷弊值慕Y(jié)構(gòu)是（ ）。“摩”在字典里的解釋有：用手輕輕地按著并一下一下地移動(dòng)；摩擦；接觸 研究切磋 在“摩天大廈”、“觀摩活動(dòng)”和“按摩”三個(gè)詞語(yǔ)中，“摩”字的字義分別為（ ）、（ ）和（ ）。（3分）6、改正句中的錯(cuò)別字（3分）這是一坐高大的宮店式的房子，室內(nèi)陳設(shè)及其簡(jiǎn)單，一個(gè)不大的寫(xiě)字臺(tái)，兩張小轉(zhuǎn)椅而以。（ ）（ ）（ ）（ ）她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，倦著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了，她不

5、敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有買(mǎi)掉一根火些。（ ）（ ）7、寫(xiě)出下面漢字的筆順，并填空。（5分）臣： 最后一筆是（ ）。鼎： 第六筆是（ ）。北： 第一筆和第四筆分別是（ ）和（ ）。肺： 第五筆是（ ）。車(chē)： 第三筆是（ ）三、詞語(yǔ)8、下列說(shuō)法正確的在括號(hào)里打“”或“×”。（3分）（1）“少言寡語(yǔ)”和“寡婦”這兩個(gè)詞中“寡”的意思一樣。（ ）（2）“譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也”中的“之”都是同一個(gè)意思。（ ）（3）“殤”在課文望大陸里的意思是以身殉國(guó)的人。（ ）（4）“野蠻”的反義詞是“文明”。（ ）（5）“外甥打燈籠照舊（舅）。”是成語(yǔ)。（ ）（6）“那里的氣候寒冷，你要多穿點(diǎn)衣服?！本?/p>

6、中的“寒冷”一詞用得正確、恰當(dāng)。（ ）9、按要求寫(xiě)成語(yǔ)，每一類(lèi)不能少于兩個(gè)。（3分）（1）形容精神崇高的：（ ）（ ）（2）出自寓言故事的；（ ）（ ）（3）出自歷史故事的：（ ）（ ）10、按要求填空。（4分）“孩子（ ）不算多只有兩個(gè)，（ ）全靠她一個(gè)人張羅?！?（ 在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）寫(xiě)出一個(gè)（AABB式）的成語(yǔ)：（ ） 學(xué)了山海關(guān)一文，你想到的有關(guān)描寫(xiě)建筑物雄偉的成語(yǔ)是：（ ）。四、句子11、用“”在括號(hào)里給下列的說(shuō)法選擇正確的答案。（3分）（1）“既然我的老師們播下了種子在他們學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果了，難道我們播下的種子不會(huì)在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果嗎？”（這句話的修辭方法是擬人 排

7、比 比喻 夸張反問(wèn)）（2）“她曾經(jīng)多第幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我句話的第二個(gè)“幸?！钡囊馑际牵ㄊ钦f(shuō)小女孩臨死是幸福的，她是在看到許多美好東西幼覺(jué)中死去的。是說(shuō)小女孩死掉了就幸福了，就能徹底擺脫寒冷、饑餓和痛苦了。是說(shuō)小女孩跟著奶奶就幸福了，因?yàn)樗玫搅四棠痰拇葠?ài)。）（3）病句“在危急的時(shí)候，我們的頭腦要保持安靜。”的病因是（詞序顛倒 用詞不當(dāng)成分殘缺 詞語(yǔ)的感情色彩誤用）。12、改寫(xiě)句子。“武松打死了老虎，這是事實(shí)?！保?分）（1）改為“被”字句： （2）改為“反問(wèn)句”： 13、寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句。（1分） 13、“王”老師年過(guò)半百，但仍兢兢業(yè)業(yè)地工作，她甘作教育園地

8、里的一杯春泥，為培育祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)自己的一切?！闭?qǐng)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句來(lái)給這個(gè)內(nèi)容擬個(gè)小標(biāo)題： （1分） 14、對(duì)讀者來(lái)說(shuō)，下面這幅春聯(lián)，哪聯(lián)是貼在大門(mén)的左邊，哪聯(lián)是貼在大門(mén)的右邊，請(qǐng)寫(xiě)在括號(hào)里。春回大地（在 ） 福滿(mǎn)人間（在 ）（2分）15、你游覽過(guò)迷人的景點(diǎn)嗎？請(qǐng)根據(jù)景點(diǎn)的特點(diǎn)寫(xiě)一句簡(jiǎn)潔的廣告語(yǔ)。（1分） 五、閱讀（36分）開(kāi)國(guó)大典選段下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國(guó)政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。中央人民政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開(kāi)始 中央人民政府主席 副主席 各位委員就位 樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌 義勇軍進(jìn)行曲 正是這戰(zhàn)斗的

9、聲音 曾經(jīng)鼓舞中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗 接著毛澤東主席宣布 中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了 這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。 寫(xiě)出近義詞。 宣告（ ） 鼓舞（ ） 莊嚴(yán)（ ） 給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 按要求填空。“投”字的讀音是 。它在字典里的解釋有：向一定的目標(biāo)扔；放進(jìn)去，送進(jìn)去；跳進(jìn)去；寄，遞送；參加進(jìn)去；（目光）投射；迎合。在下面句子和詞語(yǔ)中各是什么意思，將序號(hào)填在括號(hào)里，并把這個(gè)字寫(xiě)在田字格里?！叭f(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)?！保?） “投手榴彈

10、”（ ） “投寄書(shū)稿”（ ） “投資辦廠”（ ）“棄暗投明”（ ） “投河自盡”（ ） “情投意合”（ ） 下面的詞語(yǔ)你讀懂了嗎？中華人民共和國(guó)國(guó)歌是： “這戰(zhàn)斗的聲音”是指： “這莊嚴(yán)的宣告”是指： “這雄偉的聲音”是指： “長(zhǎng)城內(nèi)外”和“大江南北”泛指：   山海關(guān)選段 先說(shuō)那城樓吧：它是那么雄偉，那么堅(jiān)固。那高高的箭樓，巍然聳立于藍(lán)天白云之間；那“天下第一關(guān)”的巨大匾額，高懸于箭樓之上，特別引人矚目，從老遠(yuǎn)的地方，就看得清清楚楚。這五個(gè)大字，筆力雄渾蒼勁，與那高聳入云、氣勢(shì)磅礴的雄關(guān)渾然一體，無(wú)比壯觀。但是，最壯觀的還是它那形勢(shì)的險(xiǎn)要。順著城門(mén)左側(cè)的臺(tái)階拾級(jí)

11、而上，走到城墻之上，站在箭樓底下，手扶著雉堞（zhì dié）的垛口，昂首遠(yuǎn)眺，你會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲又驚又喜的贊嘆：“嗬，好雄偉的關(guān)塞，好險(xiǎn)要的去處！”1、解釋詞語(yǔ)。  渾然一體： 2、寫(xiě)近義詞。  堅(jiān)固（            ）            險(xiǎn)要（       &

12、#160;    ）3、用“”將這段話分成兩層，概括出每層的意思。一、 二、4、“嗬，好雄偉的關(guān)塞，好險(xiǎn)要的去處！”中的“嗬”的讀音是        ，意思是                。 5、這一段話主要是通過(guò)介紹了          

13、0;               ，說(shuō)明山海關(guān)                             的特點(diǎn)。 6、請(qǐng)用“情不自禁”寫(xiě)一個(gè)句子。五、作文（20分）一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)雙目失明的老人，忍受這刺骨的寒風(fēng)，可憐巴巴地跪在一條繁華的街市上乞討。他那那臟兮兮地木牌上寫(xiě)著：“自幼雙目失明。”一位詩(shī)人走到老人的身旁，老人伸手向詩(shī)人乞討。詩(shī)人摸了摸口袋，無(wú)可奈何地說(shuō)：“我也很窮，雖然沒(méi)有錢(qián)，但我可以給你一樣?xùn)|西?！彼麖目诖锾统鲆恢ЧP，在木牌上寫(xiě)了幾個(gè)大字舊匆匆告別了老人。從那以后，老人得到了很多人地施舍和同情，這使老人大惑不解。不久，詩(shī)人和老人又相遇了。老人問(wèn)詩(shī)人