【精選】教導處范文少年宮建設(shè)活動實施方案

1、教誨處范文之青年宮建立活動施行方案 一、指導思想：以科學開展觀為指導，深化貫徹落實黨的十八大和中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見精神，全面落實綿陽市委、市政府【2010】18號文件精神，促進教育的平衡開展，堅持“為每個小孩制造美妙將來”的辦學主旨，以“鄉(xiāng)村青年宮”為平臺，為每個小孩打造鍛煉學習的舞臺；以全面施行素養(yǎng)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，勇于創(chuàng)新，積極改善教育的內(nèi)部條件和外部環(huán)境，全面加強未成年人思想道德建立，促進未成年人的全面開展和健康成長，讓廣大未成年人在豐富多彩、方式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動中，又好又快成長。二

2、、活動對象：全體學生三、領(lǐng)導機構(gòu)：學校成立“漢仙橋社區(qū)青年宮”建立的領(lǐng)導小組，由何大孝校長任領(lǐng)導小組組長，王秀輝、王曉諸、王春蓉任領(lǐng)導小組副組長，各科室負責人、部門治理人員為成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（設(shè)在政教誨處）負責日常治理、運作和督導評估工作。領(lǐng)導小組成員及詳細分工如下：四、活動時間：利用每天的陽光大課間活動時間、星期五下午第三節(jié)課、寒暑假組織師資，免費向?qū)W生開放學校的資源，本著完全自愿的原則，組織學生參加到鄉(xiāng)村青年宮社團活動中來。五、社團設(shè)置：學校鄉(xiāng)村青年宮共組建體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、科技、經(jīng)典誦讀、腰鼓、棋牌六、詳細安排：體育社團籃球小組：指導老師武巖，四、五、六年級總?cè)藬?shù)為20人左

3、右，地點在籃球場，活動內(nèi)容為三年級要求：學會原地運球。 四年級要求：1、學會行進間運、傳球。2、學會原地投籃。 五年級要求：1、學會各種投籃方法。 2、能進展競賽。高年級承擔區(qū)籃球賽的任務(wù)。田徑小組：指導老師胡平老師，指導老師在田徑場，活動內(nèi)容三年級要求以培養(yǎng)興趣為主，并加強個體各方面的身體素養(yǎng)練習。四年級要求學生在身體各方面練習的根底上，強化本人優(yōu)勢工程的練習。五年級要求學生強化優(yōu)勢工程的練習，并加強彈跳、力量的練習。乒乓球小組：指導老師王春梅，室外乒乓球場地，活動內(nèi)容低年級要求：1、掌握正確的站位姿態(tài)和握拍方法，2、學會簡單的發(fā)球。中年級要求：1、學會兩種以上發(fā)球方法，2、能進展競賽。高年

4、級要求：1、掌握多種發(fā)球、對抗技術(shù)， 2、掌握競賽規(guī)則，3、能進展高一級競賽。羽毛球小組：指導老師張紅老師，在室外球場地，活動內(nèi)容低年級要求：1、掌握正確的站位姿態(tài)和握拍方法，2、學會簡單的發(fā)球。中年級要求：1、學會兩種以上發(fā)球方法，2、能進展競賽。高年級要求：1、掌握多種發(fā)球、對抗技術(shù)， 2、掌握競賽規(guī)則，3、能進展高一級競賽。排球小組：指導老師嚴峻老師，在球場，活動內(nèi)容低年級要求：1、掌握正確的站位姿態(tài)和握拍方法，2、學會簡單的發(fā)球。中年級要求：1、學會兩種以上發(fā)球方法，2、能進展競賽。高年級要求：1、掌握多種發(fā)球、對抗技術(shù)， 2、掌握競賽規(guī)則，3、能進展高一級競賽。毽球小組：指導老師陳芳

5、老師，在室外場地，活動內(nèi)容低年級要求：1、掌握正確的站位姿態(tài)和握拍方法，2、學會簡單的發(fā)球。中年級要求：1、學會兩種以上發(fā)球方法，2、能進展競賽。高年級要求：1、掌握多種發(fā)球、對抗技術(shù)， 2、掌握競賽規(guī)則，3、能進展高一級競賽。輪滑小組： 指導老師冉玉梅老師。跳繩小組： 指導老師羅容老師。美術(shù)社團（一）、工程設(shè)置：美術(shù)社團共設(shè)置兒童畫和書法兩項。（二）、活動計劃兒童畫小組：指導老師劉文勉老師，一、二年級總?cè)藬?shù)為30人；地點在美術(shù)室，一、二年級活動內(nèi)容初步掌握好油畫棒和水彩筆的用法，能簡單的利用繪畫工具創(chuàng)作作品。書法小組：指導老師陳裕秋老師。硬筆書法，三、四、五年級，總?cè)藬?shù)30人左右，地點在書法

6、教室，其他書法社團活動內(nèi)容為：三年級要求：正楷臨帖，簡單筆畫臨寫。四年級要求：正楷書寫，初步撰寫隸書，掌握隸書的根本筆畫。五年級要求：穩(wěn)固正楷和隸書的書寫要求，要求學生音樂社團聲樂小組：指導老師盧翠川老師。一至五年級總?cè)藬?shù)為40人左右，地點在多功能階梯教室，活動內(nèi)容為： 1、咬字吐字練習； 2、識譜練習 ;3、發(fā)聲技巧訓練；4、合唱作品欣賞與賞析；5、參加區(qū)、市級舉辦的各類合唱競賽。舞蹈社團總?cè)藬?shù)為20人，地點在社區(qū)文化宮，活動內(nèi)容：1、舞蹈根本功技巧、身韻練習；2、少兒舞蹈學習；3、成品舞欣賞與學習并參加區(qū)、市級舉辦的各類舞蹈競賽。科技社團將緊緊圍繞培養(yǎng)學生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高學生的動手實踐才

7、能和創(chuàng)新思維才能開展活動，全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。詳細方案如下：賽車小組：指導老師金國成老師。七巧科技小組：指導老師王春蓉老師?；顒拥攸c科技室，活動內(nèi)容為識別七巧板的根本構(gòu)造，能用適當?shù)膱D形和語言表達本人的考慮結(jié)果 。經(jīng)典誦讀社團指導老師武麗老師。 人數(shù)30人左右，活動地點在階梯教室，活動內(nèi)容學習一些經(jīng)典篇目和文學常識，掌握一些誦讀方法和技巧，排練一些課本劇，參加區(qū)組織的“美詩文誦讀大賽”。腰鼓社團指導老師蒲曉梅老師。為了促進學生全面開展，弘揚傳統(tǒng)文化，加強和諧校園文化建立，豐富學生精神文化生活，通過腰鼓活動鍛煉身體，提高健康水平、通過互學互教加強聯(lián)絡(luò)溝通，加強團結(jié)增進友誼，讓育紅學生得到更多的開展，為學校開展的其他活動活潑氣氛，特成立學校腰鼓隊?；顒觾?nèi)容a：復習和學習腰鼓的根本鼓點、根本步伐和根底型態(tài)。b：在熟悉根本技術(shù)的根底上，學習一套較簡單的套路。在純熟套路的根底上