【精選】教導處范文學校教導處工作計劃七

1、教誨處范文之學校教誨處工作計劃七 學校09-10學年第二學期教誨處工作計劃一、指導思想以科學開展觀為指導，認真貫徹落實教育局教育工作意見，緊緊圍繞學校工作總體目的，以課堂教學為陣地，以老師隊伍建立為根本，以教學常規(guī)為標準，抓好我?！吧鷳B(tài)課堂”的建立，促進老師專業(yè)成長和學生全面開展，促進我校各學科的教學質(zhì)量再上新臺階。二、工作內(nèi)容和措施（一）標準常規(guī)治理，有序開展教學工作。1、嚴格執(zhí)行各項標準，優(yōu)化教學治理。嚴格執(zhí)行蘇州市課程施行方案，認真落實江蘇省中小學治理標準有關(guān)規(guī)定，開齊上足、上好各類課程，堅決杜絕隨意刪減科目、增加課時等現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行“三項規(guī)定”，標準課外活動及大課間活動，豐富學生校園生

2、活，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間；嚴格招生、分班，轉(zhuǎn)學、休停學等工作，標準學籍治理；在校老師堅決不搞有償家教。2、落實教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。（1）狠抓“六認真”工作落實，尤以備課、上課、作業(yè)為重點，通過查找咨詢題、落實措施，使老師確立標預備課、認真上課以及質(zhì)量認識。認真?zhèn)湔n：本學期我們學校接著以手寫備課為主要備課方式，要求三年內(nèi)新老師備詳案。每位老師都要在深化學習課程標準、研究教材、研究學生的根底上精心設計教案，并認真進展符合本班學情，結(jié)合本人特點的有效二次備課。備課要做到工程齊全，格式標準；教學目的實在可行，教學重難點明確；教學過程中注重表達師生互動，特別要注重學生活動和學法的指導的設

3、計；安排進展考試時，備課中要有老師的范卷，及分析講評備課。結(jié)合課堂教學實踐，每位老師要堅持認真做好教學反思工作。三年以內(nèi)的青年老師要求每課時一篇，其他老師要求不少于總課時的70。認真上課：接著做好生態(tài)課堂的施行和研究工作，做到優(yōu)化課堂，減負高效。實在提高課堂教學質(zhì)量。我們在課堂教學中倡導先學后教、當堂穩(wěn)固，師生互動、講練結(jié)合，縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，確保課堂1/3的時間用于書面練習，提高課堂教學的有效度。本學期學校行政將接著加強隨堂聽課力度，引領老師聚焦課堂。老師間也要加強互聽課活動，互相學習，互相促進。老師聽課不少于每周一節(jié)，新老師聽課不少于30節(jié)。每次聽課后及時上交

4、聽課記錄。認真布置和修改作業(yè)：作業(yè)是將課堂所學知識轉(zhuǎn)化為學生自我才能的有效手段。每位老師的作業(yè)布置與修改要做到“精選、精練、精批、精講?！北緦W期，課堂作業(yè)仍舊以補充習題為主；回家作業(yè)以名師助學為主?？梢勒諏W生實際情況選做。四六年級學生的文科作業(yè)用鋼筆書寫，一個班級統(tǒng)一使用一種顏色的墨水。作業(yè)的書寫與修改要求仍舊按學校制定的標準執(zhí)行。要求學生做的作業(yè)，老師一定要預先做好預備。認真做好培優(yōu)補差工作：每位老師要一如既往地認真做好培優(yōu)補差工作，班中的后進生一個也不能放，不要產(chǎn)生新的后進生，逐步提高原有后進生的成績。對優(yōu)等生要注重培養(yǎng)自主學習才能，本學期將評比輔導學生自主學習優(yōu)秀老師。本學期，學校將接著

5、加強對老師教學“六認真”工作的檢查力度和密度，推行以教研組為單位的分層治理方式，每月教研組長要對本組內(nèi)老師的“六認真”工作情況進展單項檢查或通過老師互查等方式，及時發(fā)覺咨詢題，及時催促老師做好整改工作，并做好情況記載。同時，教誨處將定期組織人員進展單項或多項的檢查。每月結(jié)合各次檢查情況，對老師教學“六認真”工作進展考核。（2）抓好質(zhì)量調(diào)研工作。抓好質(zhì)量調(diào)研，提高調(diào)研的導向作用，大力提高教學質(zhì)量。每次調(diào)研教誨處將反應調(diào)研情況，與學科老師共同討論教學中存在的一些咨詢題。對調(diào)研中發(fā)覺的存在咨詢題，進展深化分析，并提出整改意見。對薄弱班級和薄弱學科，將進展重點輔導。本學期特別要抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研

6、工作。（二）加強備課組建立，積極展校本教研。1、加強校本研究，提升教科研才能。要加強教研組建立，提高老師業(yè)務才能。要加大集體備課的力度，加強同伴互助，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量。在貫徹落實“減負”精神要求下，加強對“常態(tài)課”的研究，不斷提高課堂教學效益。2、集體備課的流程為個人自備，集體研討，定人整理，構(gòu)成個案；集體備課的內(nèi)容包括教材分析，重難點打破，課前預習，教學方法，練習設計和作業(yè)布置。3、備課組長負責本組集體備課活動，期初制定好活動計劃，定好備課內(nèi)容、主備老師；每次活動催促組內(nèi)老師積極認真參加活動，并做好材料搜集整理工作；期末做好工作總結(jié)。4、各教研組教研組長期初制定好活動計劃；每次

7、活動做好出勤記載和活動過程記載，搜集整理好學習材料；期末做好工作總結(jié)。教研組活動除了常規(guī)的一課三議，三課一評活動，還要加強理論學習，主要為教育教學法規(guī)、生態(tài)課堂理論、教材研讀方面的學習，到達不斷更新、提升老師的理論水平、教學理念的目的。（三）加強隊伍建立，促進老師專業(yè)成長。1、注重師德師風教育，深化開展以“學為人師，行為世范”為主旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的系列教育活動，實在提高全體老師的師德素養(yǎng)。注重加強教育教學理論學習，認真做好“四個一”，即研讀一本教育理論專著，通過摘錄反映出來；運用一種教育理論于教學實踐，通過公開課教案反映出來；開展一次新課程課堂教學觀摩評價和反思活動

8、，通過評課表、聽課感想反映出來；匯編一本老師施行生態(tài)課堂的教學案例集或論文集，通過上交教案、論文等反映出來。2、注重青年老師培養(yǎng)。鼓舞老師參加學歷進修和各種培訓。催促老師積極參加年齡規(guī)定內(nèi)的學歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓及其他學習任務。同時引導所有老師積極參加其他專題培訓，不斷夯實底蘊。接著抓好青年老師根本功訓練。3、接著高度注重骨干老師的培養(yǎng)。對事業(yè)性強、勤于研究業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年老師要多壓擔子。為他們的成長搭建舞臺，積極鼓舞青年老師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課競賽、學術(shù)研討活動，給他們提供更多展示、交流才華的時機，使他們盡快脫穎而出。鼓舞催促校級骨干老師積極制造條件申報和評選市級教壇新秀，

9、教學能手，學科帶頭人。本學期將組織40周歲以下全體語數(shù)外老師參加把握學科才能的競賽。    4、抓好五年以內(nèi)的青年老師的成長。接著做好青年老師三結(jié)對工作。明確師徒結(jié)對的活動內(nèi)容、要求，明確幫帶的目的。每個青年老師均要制訂并實在實現(xiàn)個人成才奮斗目的。學校將組織各種競賽活動促進五年內(nèi)的青年老師業(yè)務才能與專業(yè)水平的提高。（四）、以施行課程標準為中心，全面提高學生素養(yǎng)1、認真組織老師深化解讀各學科課程標準中總目的、年段目的。學會研讀教材，引導老師學會把握教材。并對其執(zhí)行情況加強治理，落實到位。2、進一步注重寫字教學，不僅是低年級，還要加強中、高年級寫字教學的研究及寫字教學

10、評價的研究。這學期要加強學生寫字質(zhì)量的檢查，同時其它各個年級的書寫要求也要同任課老師明確，教誨處將定期抽查。 同時語文組進一步注重朗讀教學，要加強朗讀教學的研究，要在重體驗、感悟的礎上提高整體朗讀水平，同時加強背誦和積累。進一步注重作文教學的研究，要注重作文與學生生活及社會的聯(lián)絡，注重想象作文的研究，加強作文教學的開放性、實效性、有用性，實在提高學生的表達才能。接著做好文學社活動的組織輔導工作，為學生作文提供發(fā)表的園地。語文老師要做到機械的抄寫作業(yè)少布置，多給學生閱讀的時間，整個小學階段閱讀量為150萬字，3、加強體衛(wèi)藝工作，學校的體衛(wèi)工作，必須做到以下幾點：加強體質(zhì)健康達標工作；接著抓好課外

11、文體活動的開展；搞好專業(yè)隊的訓練工作，使之能正常、有序地開展。衛(wèi)生工作重點做好校園環(huán)境的干凈，上好健康課，做好常見病和近視眼的預防工作（近視新發(fā)病率操縱在1%以內(nèi)），做好體檢工作。加強音樂、美術(shù)教學，鼓舞師生積極參加各級競賽，爭取獲得優(yōu)良成績，同時布置好學校的育人環(huán)境，學校的學習氣氛要活潑。三、詳細工作安排二月份：1、調(diào)整課務，分發(fā)課本簿冊等開學工作2、做好學籍治理、各類數(shù)據(jù)上報及“三表”上墻、上網(wǎng)、上報工作。3、各學科制定教學計劃4、各教研組、備課組制定活動計劃。5、課外文體活動制定活動計劃，從第二周開場活動。6、召開教研組長會議，布置教研活動。7、市心理健康教育觀摩活動。三月份1、青年老師課堂教學展示活動。2、組織“一課三議、三課一評”校本教研活動。3、市小學田徑錦標賽暨選拔賽。4、召開課題成員會議，布置課題研究工作。5、上旬片級小學語文評優(yōu)課。6、市小學科學研討活動。四月份1、組織“一課三議、三課一評”校本教研活動。2、鋼筆字競賽。3、校級書香班級評比。4、市生態(tài)課堂節(jié)活動。5、市美術(shù)老師評優(yōu)課活動。6、市小學語文、數(shù)學“名師引路”活動。五月份1、組織“一課三議、三課一評”校本教研活動。2、市四年級鋼筆字競賽。（5月15日前）3、組織學校藝術(shù)節(jié)活動。4、市書香班級評比。（5