【精選】教導(dǎo)處范文中學(xué)“骨干教師”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選辦法

1、教誨處范文之中學(xué)“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選方法 一、 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育法、老師法，堅(jiān)持實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍的建立，充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性，建立一支習(xí)慣我校教育改革與開展一、 指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育法、老師法，堅(jiān)持實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍的建立，充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性，建立一支習(xí)慣我校教育改革與開展需要的高素養(yǎng)老師隊(duì)伍。二、“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選條件（一）“骨干老師”的評(píng)選條件具備以下第1、3條且同時(shí)具備任何其他一條者，可申報(bào) “骨干老師”。1、

2、愛崗敬業(yè)，師德高尚，責(zé)任心強(qiáng)，工作量滿，嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有新穎的教學(xué)理念和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在學(xué)校本學(xué)科老師中享有較高聲威。2、近三年連續(xù)擔(dān)任班主任或年級(jí)組長(zhǎng)工作；所任教的學(xué)科教學(xué)成績(jī)居市直同類學(xué)校前茅。3、教研教改成績(jī)突出，近三年有教育教學(xué)論文在市級(jí)（含）以上專業(yè)雜志上發(fā)表或獲省一、二等獎(jiǎng)。4、音樂、美術(shù)、體育、信息等老師組織學(xué)生集體參加由教育行政部門組織的競(jìng)賽獲市級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)以上。5、已被評(píng)為市級(jí) “骨干老師”或“教學(xué)能手”者，或凡曾被長(zhǎng)鐵總公司授予過(guò) “教學(xué)能手”、“十佳班主任”及以上稱號(hào)，或被授予衡陽(yáng)市“優(yōu)秀老師”及以上稱號(hào)者，第一次評(píng)選可被直截了當(dāng)認(rèn)定為學(xué)?！肮歉衫蠋煛薄?

3、、不服從學(xué)校工作安排或違背學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)造成不良妨礙者不予評(píng)選。（二）“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選條件1、愛崗敬業(yè)，師德高尚，責(zé)任心強(qiáng)，工作量滿，嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在老師、學(xué)生、家長(zhǎng)中享有較高的師德聲威。2、愛生如子，體貼、關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，具有較高的教育藝術(shù)和新穎的教育理念，有成功的潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化經(jīng)歷。3、能認(rèn)真、及時(shí)和高效完成班主任常規(guī)工作，臺(tái)帳齊全、標(biāo)準(zhǔn)。具有與班科任老師的較強(qiáng)的協(xié)作才能。具有較強(qiáng)的家校協(xié)作才能。4、最近三年連續(xù)擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校各項(xiàng)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)名列年級(jí)前茅。所帶班級(jí)期中、期末考試成績(jī)名列年級(jí)同類班級(jí)前茅。5、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)才能，所教

4、學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)同類班級(jí)中名列前茅，教學(xué)得到同行與學(xué)生的好評(píng)。6、不服從學(xué)校工作安排或違背學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)造成不良妨礙者不予評(píng)選。三、“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選程序1、個(gè)人申報(bào)：（1）申報(bào)者，可同時(shí)申報(bào)此兩項(xiàng)。（2）申報(bào)材料須于評(píng)審當(dāng)年9月底前將相關(guān)材料報(bào)送學(xué)?！懊麕熍囵B(yǎng)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)送材料應(yīng)包括：教育、教學(xué)、教研、教改等方面的主要業(yè)績(jī)（書面材料）；擬申報(bào)的類型；相關(guān)證明的原件及復(fù)印件一份。2、審核、考評(píng)：（1）成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，黨總支書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任執(zhí)行組長(zhǎng)，辦公室主任、教誨主任、教研主任、德育主任、總務(wù)主任及各年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任成員。（2）學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小

5、組于評(píng)審當(dāng)年10月初組織對(duì)申報(bào)及申請(qǐng)認(rèn)定的材料進(jìn)展審核、考評(píng)。（3）評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)參評(píng)人員進(jìn)展資歷審查、材料認(rèn)定等工作，負(fù)責(zé)制造考評(píng)結(jié)論及其公示，負(fù)責(zé)對(duì)教職員工提出的異議進(jìn)展查證和相關(guān)咨詢題的處理。3、公示：審核、考評(píng)結(jié)論于評(píng)審當(dāng)年11月初公布，并對(duì)評(píng)選出的人員名單予以公示，公示期為10天，在公示期內(nèi)，學(xué)校任何教職員工均可對(duì)考評(píng)結(jié)論及公示的名單提出異議，學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)異議進(jìn)展認(rèn)真查證，本著公平、公正、公開的原則妥善處理。4、確認(rèn)：公示期滿，假設(shè)無(wú)異議，則公示的名單自行生效。被評(píng)定或認(rèn)定的人員從公示期滿之日起，即享受相應(yīng)的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)。四、“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”享

6、受的權(quán)利和義務(wù)（一）權(quán)利1、享有在職稱評(píng)定中的加分優(yōu)惠。其分值分別為：骨干老師，3分；優(yōu)秀班主任，1分。2、“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”享受300元/年的榮譽(yù)津貼。（二）義務(wù)1、以身作則，在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上起到應(yīng)有的示范和典范作用。2、在享受榮譽(yù)稱號(hào)期間每學(xué)期至少承擔(dān)一次示范課任務(wù)。且積極主動(dòng)地承擔(dān)課題研究，帶著本學(xué)科老師開展教研教改活動(dòng)。3、有協(xié)助其他老師尤其是青年老師的義務(wù)，自享受榮譽(yù)稱號(hào)的當(dāng)年起，至少輔導(dǎo)、協(xié)助一名青年老師并獲得業(yè)務(wù)上的本質(zhì)進(jìn)步。五、“骨干老師”和“優(yōu)秀班主任”的考核方法1、考核每年進(jìn)展一次。凡工作瀆職或無(wú)故不履行相關(guān)義務(wù)，已不符合相應(yīng)職稱及榮譽(yù)稱號(hào)的要求，師生反映強(qiáng)烈，妨礙消極者，可取消其榮譽(yù)稱號(hào)。2、按本方法中第二條的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)展考核。3、考核機(jī)構(gòu)為學(xué)校教育教學(xué)委員會(huì)。（教育教學(xué)委員會(huì)由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由教誨主任、教研主任、德育主任、總務(wù)主任和各教研組長(zhǎng)擔(dān)任成員。）六、 說(shuō)明1、“