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文檔簡介
1、個人職業(yè)發(fā)展計劃一、自我分析請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質、價值觀綜合朋友和自我評價,我對自己的特點作如下概括1 待人真誠,注重友情,通情達理2 個性隨和,觀念開明,行事低調3 崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待4 相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足5 做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡 學習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更
2、好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。對于職業(yè)的價值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的 經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。 就目前來說, 電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術的發(fā)展與普及,還 將會在一定時間內帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎! ! !二、職業(yè)分析請對影響自己職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。 包括家庭環(huán)境分析、 學校環(huán)境分析、 社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析據(jù)調查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需
3、矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析, “十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵時期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。電信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實的
4、專業(yè)知識作為堅實基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/ 舒適的生活! ! ! !三、職業(yè)定位綜合第一部分及第二部分的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWO價析:內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素做事態(tài)度認真有一定的領導能力人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳外部環(huán)境因素機會因素威脅因素就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會對電信專業(yè)人才很是急需信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很
5、快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識根據(jù)上述分析,做出決策:1 工程師方面* 主要是程序設計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術人員2 在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當小的技術人員,再努力地向更高職位發(fā)展。四、計劃實施請寫出十年的規(guī)劃,并詳細介紹大學期間的詳細執(zhí)行計劃。計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注短期計劃大學四年20XX 9 至 20XX 6優(yōu)秀地畢業(yè)1 英語通過四六級考試2 計算機通過二級3 院一等獎學金1 晨讀夏天6 點起床,晨讀一小時冬天6 點 40 起床,晨讀40 分鐘。2 自習晚 6 點 30 至至 10 點圖書館自習1 晨讀為英語等級考試做準備2 晚
6、自習為學習高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學習的積極主動周末兼職自掙生活費暑假找電信相關企業(yè)實習中期計劃20XX 7 至 20XX強化自身積累工作經(jīng)驗1 在資深的企業(yè)做技術工作人員2 向工程師過度1 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點2 積累工作經(jīng)驗,完成本職工作長期計劃20XX 至 XX進入企業(yè)高層領導組織1 成為資深的技術工程師2 企業(yè)高層理想的薪酬水平詳細執(zhí)行計劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學一年級,我的大學計劃是1 大一,重點是理論知識的學習和積累。 “目標,院一等獎學金”增強自己的人際交往能力“參加學生會,已成功加入系學生會。 ”2 大二,通過英語四級考試并取得六級考試資格“ 20XX 年12 月”通過六級考試“ 20XX 年 6 月”報考計算機二級考試強化專業(yè)課程學習,假期去電信企業(yè)打工3 大三,繼續(xù)強化專業(yè)課程的學習假期去電信相關企業(yè)實習,熟悉行業(yè)環(huán)境4 大四,做最后的自我完善,主動去迎合未來的工作崗位五、
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