【精選】政教處范文中學(xué)傳染病流行病預(yù)防工作方案

1、政教處范文之中學(xué)傳染病流行病預(yù)防工作方案 一、正確認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前的預(yù)防傳染病工作。人類(lèi)傳染病史告訴我們，任何嚴(yán)重的傳染病，都不會(huì)在一次發(fā)作后就銷(xiāo)聲匿跡，假如不加強(qiáng)防備，可能會(huì)再次發(fā)生。因而，我們要保持高度警覺(jué)，必須以對(duì)老師、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，毫不松懈地抓好疫情防控工作，實(shí)在做到防備于未然，堅(jiān)決防備疫情的發(fā)生。在預(yù)防工作中，要掌握好分寸，把握好尺度。一方面必須扎扎實(shí)實(shí)地做好預(yù)防工作，嚴(yán)防傳染病疫情發(fā)生。另一方面要內(nèi)緊外松，反響有度，不能人為地制造緊張氣氛。要在思想上立足預(yù)防，工作上防止反復(fù)，方式方法上積極穩(wěn)妥。二、積極穩(wěn)妥地建立健全科學(xué)指揮系統(tǒng)。要堅(jiān)持條塊結(jié)合，以塊為主的原則，迅速啟動(dòng)指揮協(xié)

2、調(diào)機(jī)構(gòu)的工作。首先，要恢復(fù)值班聯(lián)絡(luò)制度，確保政令暢通；其次，要落實(shí)預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)警制度，保持應(yīng)急處理才能，做到常備不懈；第三，要把預(yù)防秋冬春季呼吸道傳染病等多發(fā)病結(jié)合起來(lái)，研究制訂有效的措施。配合疾病操縱機(jī)構(gòu)做好麻疹、流腦疫苗、流感疫苗接種的宣傳工作。三、落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和全民健身活動(dòng)。1、深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。組織開(kāi)展“整治環(huán)境、清潔校園”的活動(dòng)，堅(jiān)持每天一次小掃除，每周一次大掃除，完全消除校園內(nèi)的“臟亂差”衛(wèi)生死角，尤其要做好學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、教學(xué)樓等人群聚攏場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒工作。堅(jiān)持每周對(duì)食堂、宿舍、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)展一次消毒，消毒工作必須明確專(zhuān)人負(fù)

3、責(zé)；2、落實(shí)學(xué)生課間、課外體育鍛煉制度。在認(rèn)真上好體育課的根底上，組織廣大師生積極開(kāi)展“歡樂(lè)校園文體活開(kāi)工程”、“陽(yáng)光活開(kāi)工程”、“課外一小時(shí)體育鍛煉”等戶外文體活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生抵御疾病的才能；3、堅(jiān)持組織學(xué)生集體活動(dòng)審批制度和嚴(yán)格外出及來(lái)訪人員登記制度。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)治理，堅(jiān)持憑證出入和來(lái)訪登記制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流淌情況；4、堅(jiān)持學(xué)校師生健康情況排查制度。班主任每天要對(duì)學(xué)生的健康情況進(jìn)展詢咨詢、觀察和理解，開(kāi)展因病缺勤率、缺課率等指標(biāo)監(jiān)測(cè)，關(guān)于發(fā)熱、頭痛、咳嗽等病癥的學(xué)生要及時(shí)治療并追蹤理解病情變化，做到早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離和早治療；5、實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生治理。四、加強(qiáng)健

4、康教育的宣傳力度。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生平安教育的宣傳力度，將季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防等內(nèi)容，納入學(xué)校健康教育工作范圍，通過(guò)學(xué)校板報(bào)、校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、班會(huì)等多種方式，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng)，消除緊張和恐懼心理。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等方式，向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和要求，建立學(xué)校與家庭互動(dòng)“傳染病”防控機(jī)制。五、執(zhí)行疫情報(bào)告制度。每天要搜集、匯總疫情，執(zhí)行“疫情報(bào)告制度”。即學(xué)校一旦發(fā)覺(jué)有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等病癥的學(xué)生和教職員工，要及時(shí)送醫(yī)院檢查并追蹤理解病情變化。一旦被衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定為傳染病者，及時(shí)向上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告疫情，決不同意緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格責(zé)任追查制度。實(shí)在落實(shí)“一把手”親身抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，與各班主任、各年級(jí)組長(zhǎng)建立衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安工作責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，并嚴(yán)格責(zé)任追查制度。對(duì)落實(shí)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生平安措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命平安造成嚴(yán)峻危