《兩個小八路》讀后感300字

1、1 / 5_來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考兩個小八路讀后感300 字【第 1 篇】國慶節(jié)期間，我讀了李心田爺爺寫的兩個小八路之后心情久久不能平靜。書中主要講了抗日戰(zhàn)爭時期兩個小八路的革命歷程。13 歲的孫大興由于他爸爸孫連長在戰(zhàn)爭中被偽軍殺害而感到十分悲憤，發(fā)誓要為爸爸報仇。但在報仇途中，孫大興的不慎使自己腿部骨折，于是部隊讓他和朋友武建華一起住到群眾劉大爺家中。他們一面養(yǎng)傷， 一面打探日本鬼子的消息， 并且燒了鬼子的糧食， 炸了鬼子的碉堡。后來，孫大興在一次與敵人周旋當(dāng)中被敵人殘忍殺害，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。兩個小八路中的孫大興機(jī)智勇敢，遇見敵人十分冷靜，但是有時會擅自做主比如：火燒糧食，暴露

2、了地下組織，使敵人目標(biāo)更加明確。又如，拖運地雷，私自改變路線，險些與組織失去聯(lián)系。慶幸2 / 5_來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考的是孫大興每次犯錯后都會認(rèn)真反思，越來越遵守紀(jì)律， 逐漸成長為一個成熟的八路軍戰(zhàn)士。 可見自我反省， 吸取教訓(xùn)對一個人的成長很重要。陶行知校長的每天“四問” ， 曾子的“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”都體現(xiàn)了自我反省的重要性。所以我們也應(yīng)該學(xué)會反省自己，取長補(bǔ)短，早日成才！【第 2 篇】兩個小八路中的主人公是兩個十幾歲的孩子孫大興和他的同伴吳建華。 他們小小年紀(jì)卻干過許多驚天動地的事：燒敵人的糧食，炸掉鬼子的炮樓， 機(jī)警地混進(jìn)城為八路軍取回

3、了子彈但是在一次送情報的途中，孫大興負(fù)傷被俘，在兇殘的敵人面前他堅貞不屈，最終，他將敵人騙進(jìn)了八路軍的伏擊圈，自己英勇犧牲這本書主要講的是小通訊員孫大興和小衛(wèi)生員武建華不屈強(qiáng)暴、勇敢得與日本人斗爭的故事。這本書中的主人公小通訊孫大興和小衛(wèi)生員武建華給我留下了特別深刻的印象， 他們不畏強(qiáng)暴， 勇敢地跟日本人斗爭的品質(zhì)令我對他們十分得敬佩！3 / 5_來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考他們倆個和我年齡相仿，不但不害怕艱苦、恐怖的戰(zhàn)爭，而且去勇敢地與敵人斗爭， 他們是多么的偉大啊！ 看到這里我不禁對孫大興佩服的五體投地，他這種不畏艱險，舍己為國的精神深深的打動了我。在他們面前， 我覺得自己是那么的渺小。

4、生活在新時代的我們生活在沒有風(fēng)雨的世界里，在父母的呵護(hù)下，都是過著“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，小公主的生活。在家里，我們是父母的寄生蟲，只會看電視，玩電腦，稍有不如意就會發(fā)脾氣。而在戰(zhàn)爭年代，小八路們從小就用自己稚嫩的肩膀挑起了中國解放的擔(dān)子，真的讓我感到很慚愧。所以我覺得應(yīng)該向書中的小八路學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們機(jī)智勇敢、 不怕困難的精神，改掉自己膽小的缺點。更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，我要以兩個小八路為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，堅持鍛煉，用知識去武裝我們的國家，發(fā)揚他們的愛國主義精神，從自己做起，做一個對國家和人民有用的人。教師點評：本文的小作者被故事中小主人公們在支援前線中所4 / 5_來源網(wǎng)絡(luò)

5、整理，僅作為學(xué)習(xí)參考表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)、英勇行為、英雄氣概所吸引、感染。能把自己跟這些小英雄相比， 認(rèn)清自己的不足之處， 明白今天這么好的學(xué)習(xí)和生活條件來之不易， 明確自己今后努力的方向， 促使自已成為一個有較強(qiáng)獨立能力、聰明、勇敢、堅強(qiáng)、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生?！镜?3 篇】暑假里，我讀了李心田爺爺?shù)募t色經(jīng)典作品兩個小八路，看完后我的情緒久久不能平靜。兩個小八路主要講了抗日戰(zhàn)爭時期兩個小八路成長為革命戰(zhàn)士的歷程。13歲的孩子孫大興的爸爸在與日本人戰(zhàn)斗時壯烈犧牲了，孫大興感到十分悲痛，發(fā)誓要為父報仇。之后，由于孫大興腿部受傷無法隨部隊轉(zhuǎn)移。 于是部隊安排孫大興和他的朋友武建華一齊住到群眾家中，一面養(yǎng)傷，一面打探日軍情報。之后，在他們的幫忙下，八路軍攻下了日本鬼子的兩個據(jù)點。他們也歸隊了， 繼續(xù)與敵人斗智斗勇。作品最后， 孫大興在將日本鬼子引入我軍包圍圈之后，被敵人殺害，英勇地獻(xiàn)出了自我年輕寶貴的生命。武建華接過了孫大興的槍，5 / 5_來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參